中班美术:树叶变变变反思_中班美术:树叶变变变

幼儿园中班美术教案 2024-12-13 网络整理 晴天

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活动目标:

1.学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。

2.积极参与、大胆想像。

活动准备:

1.收集各种各样的树叶。

2.颜料、毛笔、糨糊、抹布、剪刀、彩纸等工具和材料。

3.已有拓印、添画、拼贴的初步经验。

4.幻灯片。

活动过程:

1.树叶游戏。

师:让我们一起把手中的树叶拋向空中,看看飘落的树叶像什么?

(幼儿自由想像,教师对幼儿的回答一一加以肯定。)

3.树叶变变变。

(1)欣赏幻灯片。

师:树叶摇身一变变成了什么?{小兔、蝴蝶、萝卜等}

师:树叶除了变成这些以外,还能变成什么?(引导幼儿发现可以通过添画使树叶变成其他东西)

(2)教师根据幼儿的想像进行添画,作出一两个范例。

(3)拓印

师:这些叶子本领可大了,还能印出漂亮的图案呢。

介绍拓印方法:用毛笔将颜料均匀地涂在叶子的反面,再将涂有颜料的一面压在白纸上,取走叶子后,将纸吹干。

4.幼儿操作。

(1)幼儿自选制作方法(拓印、添画、拼贴),教师对不同水平的幼儿分层指导。

(2)制作时,可引导幼儿根据自己能力的强弱来选择活动,能力强的幼儿完成了一种,还可继续选择另一种。

5.欣赏、交流作品。

(1)幼儿互相欣赏并说说喜欢谁的作品。

(2)重点引导幼儿观察作品中有哪几种颜色。

课后反思:

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