中班安全岔气了怎么办|中班健康活动《岔气了，怎么办？》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班健康教案】
活动目标： 1、通过观看图片了解岔气发生以后如何调整、恢复。2、积累正确的健康知识，镇静地面对岔气现象。活动准备：教学挂图、图卡活动过程：（一）情景表演导入活动，向幼儿提出问题师：一二一，一二一，哎呦，哎呦，我肚子疼，一呼吸就感觉疼。小朋友冰冰老师怎么啦？为什么会肚子疼啊？幼：肚子疼，冰冰老师在跑步。师：小朋友说对了，但冰冰老师要和小朋友说，老师在跑步的过程中，发生肚子疼，我们不叫肚子疼，叫岔气，今天呢冰冰老师要给小朋友上一堂安全方面的课，请小朋友和冰冰老师一起来读一下题目：岔气了，怎么办？（二）结合教学挂图和图卡引入课题，加深对岔气的认识1、让小朋友观察教师手上的图卡，说一说刚刚冰冰老师是不是和图卡中的小朋友小刚一样在跑步，跑着，跑着就岔气了呀？2、小朋友，你们在运动的时候岔气过吗？岔气了是什么感觉？（请个别幼儿回答。）3、展示教学挂图，让幼儿说说你在图片中看到了什么？发生了什么事？4、为什么小朋友会发生岔气呢？（教师讲解发生岔气的原因，以及引导幼儿在运动或户外活动中，一定要注意做好热身运动，以防止发生岔气。）5、图片中小朋友遇到岔气了，他是怎么处理岔气的呢？ a、请个别幼儿回答。 b、点名回答。（三）教师示范岔气后的正确做法，引导幼儿了解怎样处理岔气的正确方法。1、师：大家爱运动的时候，可能会发生岔气的现象。如果岔气了，不要紧张、害怕，要慢慢的停止活动，然后憋住，双手轻轻怕打身体两侧疼痛的地方，憋不住以后，轻轻呼气，这样反复做几次，一会儿就好了。 2、教师重复动作要领，引导幼儿进行练习。a、教师示范，全班幼儿齐做。b、全班齐做，教师指导。c、请个别幼儿示范做，教师指导。（四）引导幼儿模拟练习，可参考教学挂图的动作。 师：好，我们再一起练习一下，大家一起和冰冰老师慢慢跑步，当冰冰老师说“哎呦，哎呦，岔气了”时，小朋友要做出岔气后的正确处理方法。如果你不记得了，可以看挂图，看看图片中的小朋友是怎么做的。1、小朋友现在知道什么叫岔气了吗？如果自己遇到像图片中小刚这样的情况，知道该怎么处理岔气吗？（请个别幼儿回答。）2、遇到岔气时小朋友一定不要紧张和害怕，因第一时间找冰冰老师，让老师看看是不是岔气了。（五）活动延伸：1．此活动也可以在日常活动中，个别幼儿发生岔气的情况下进行，使幼儿在真实的情景中接受教育。2.引导家长在带领幼儿活动前要做好充分的准备活动，饭后1~2小时才可进行剧烈运动。幼儿经常腹痛，应就医检查，彻底治疗。在疾病未愈前，应在医生的指导下进行体育活动。
本节评价：冰冰老师选取健康领域的内容作为公开课，选题新颖、贴近幼儿的生活。课堂绘声绘色、声形并茂。只是岔气概念未解释清晰，肚子痛有多种，因此要指导幼儿在生活中发生肚子痛等症状应保持冷静然后第一时间告知老师或爸爸妈妈。
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【中班健康拥有美丽的眼睛PPT】中班健康：拥有美丽的眼睛详细阅读
设计意图：现如今，大多数幼儿对眼睛的重要性都只有一个初步的概念，但对眼睛有意识的保护意识比较淡簿，在教育教学中这一块被忽略了，并且，随着孩子们年龄的增加，看书，画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要，因此，我设计了这节中班活动《拥有美丽的眼睛》，此活动在幼儿充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要...
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[中班健康听话的机器猫]中班健康：听话的机器人详细阅读
活动目标 1．能听清信号，做相应的动作。 2．动作敏捷，反应灵敏。 活动准备 1．遥控器一个。 2．设置游戏场景：活动场地四周分别放四筐皮球、山洞（塑料圈）两根绳子做小河、划两条线做小沟、垫子做草地。 活动过程 1． 听话的机器人。 幼儿板...
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【中班健康好吃的芹菜教案】中班健康：好吃的芹菜详细阅读
活动目标：1 认识芹菜，培养幼儿乐意探索。 2 知道芹菜对人体的有好处，知道芹菜的多种吃法，乐意吃芹菜。 活动准备：带根、叶的芹菜一根。 活动过程：1 出示芹菜，引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。（1）提问：这是什么？这些都是芹菜的哪一部分？（教师分别指芹菜的根、茎、叶帮助...
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健康学专业|健康：来学小猎手详细阅读
给家长的建议： 1、身体平衡运动对幼儿来说已不是困难的事，但每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的，有的可以在高而窄的平衡木上走，有的只能在低低宽宽的平衡木上走，因此，设计许多有趣的难易程度不同的路让幼儿走，一定是非常吸引幼儿的。且在成人的帮助鼓励下，幼儿能攻破一个个难关到达目的地，能极大地促进...
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活动目标：1、乐意帮助别人，体验帮助别人的快乐。2、能大胆尝试走不同的小路寻找蛋，并会按颜色分类摆放活动准备：1、小鸭头饰每人一个，自选运动小器械若干（小拖车、小桶、包装袋等）2、创设不同小路的场景（平衡木、拱形门、地垫）3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干，红、黄、蓝、绿色的框子。活动过程： 一、小朋...
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