【中班健康有趣的脚印地垫反思】中班健康：有趣的脚印地垫
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班健康教案】
目标：
1、能灵活地在画有脚印的地垫上跳跃，发展弹跳能力。
2、通过自由组合脚印地垫创造出不同的跳跃动作。
3、区分左右，与同伴合作布置场地进行比赛，体验活动的快乐。
准备：
1、画有单、双脚印的泡沫地垫。
2、录音机、磁带。
3、游戏场地布置标志图。
过程：
一、准备活动（音乐：天使）
师：小朋友今天天气这么好，我们来活动活动自己的身体吧！让我们听着音乐一起和老师掂掂脚、动动脑筋、上面切切……（幼儿四路纵队）
二、幼儿自由探索垫子的玩法
1、教师交代要求：小朋友做得真棒！你们看，今天老师带来了许多垫子，让我们一起来玩一玩垫子，不过老师要看看哪个小朋友玩的花样多，玩得有趣？
2、幼儿按组拿垫子，分散进行地垫的一物多玩活动。
3、请1、2位幼儿表演玩地垫的方法。
师：小朋友发现了许多玩地垫的方法，谁来演示一下你是怎么玩的？
三、利用脚印地垫，引导幼儿自由探索在脚印地垫上跳跃的方法。
1、我们中3班的小朋友真聪明，有许多玩法，有的跳、有的放在头上顶、有的抛、还有的小朋友观察的比较仔细，看到地垫上有脚印，就按着地垫上的脚印单脚跳和双脚跳，真棒！那你们能不能找自己的好朋友，把各自的地垫拼在一起，然后在地垫上向前进行跳跃呢？（能）
2、幼儿自由组合，进行跳跃游戏
3、请幼儿示范拼地垫并跳跃
师：刚才老师发现xxx那组比较有创意，让他们来示范一下好吗？还有谁来演示一下？
四、游戏“有趣的脚印地垫”
师：小朋友，地垫好玩吗？（好玩）不如我们来利用垫子进行“有趣的脚印地垫”游戏，好吗？那怎么玩呢？看好了！
1、交代要求：先按照有单、双脚印的地垫上跳跃，然后在拼成三角形的地垫上助跑跨跳，最后按脚印的左右进行跳跃，拍手换人。
2、幼儿自由练习
3、分组比赛
五、做放松动作，结束活动。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanjiankangjiaoa/148636.html
-
【中班健康活动《干果家族》】中班健康活动《干果家族》详细阅读
活动目标1 认识几种常见的干果，能说出它们的名称和外形特征。2 了解常见干果的营养价值，知道常吃适量干果有利于健康。3 养成不随意丢弃果壳的良好卫生习惯。活动难点：干果的储存方法。活动重点：了解常见干果的营养价值，知道常吃适量干果有利健康。活动准备：幼儿用书 各种干果实物 各种干果图片活...
-
[小班健康活动轻轻打喷嚏]中班健康活动：轻轻的打喷嚏详细阅读
【活动目标】 1、理解儿歌内容，知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情； 2、学习正确的打喷嚏的方法。 【活动准备】 课件；餐巾纸、手帕等。 【活动过程】 一、播放课件，引起兴趣。 师：今天，我们请来了许多动物朋友，看看他们是谁？请跟他们打个招呼吧！...
-
【律动健康歌幼儿园教案】律动：健康歌详细阅读
活动过程 1． 律动《健康歌》 2． 感受音乐，并尝试用形体动作表现。 提问：你听到这段音乐有什么样的感觉？ 请幼儿跟着这段音乐，用形体动作来表现一下。 3． 韵律游戏：我会动 播放串连的音乐磁带，请幼儿随着音乐得变化，变化不同的动作。老师随机按下暂停键，当音乐停止时，幼儿即停下，并...
-
【中班健康活动我的小手真能干】健康：我的小手真能干详细阅读
活动准备： 1、 常见面食：饺子、馄饨、面条；包子、馒头、花卷；麻花、油条、排叉。 2、 制作材料：面团、馅（肉、豆沙）、勺、饺皮、盘子等。 3、 每人一张记录纸；围裙、帽子人手一份。 活动过程： （一） 认识常见的面食：（把面食放在旁边的桌子上，引导幼儿去看） 1、 出示三类常见面...
-
【中班健康拥有美丽的眼睛PPT】中班健康：拥有美丽的眼睛详细阅读
设计意图：现如今，大多数幼儿对眼睛的重要性都只有一个初步的概念，但对眼睛有意识的保护意识比较淡簿，在教育教学中这一块被忽略了，并且，随着孩子们年龄的增加，看书，画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要，因此，我设计了这节中班活动《拥有美丽的眼睛》，此活动在幼儿充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要...
-
[中班健康听话的机器猫]中班健康：听话的机器人详细阅读
活动目标 1．能听清信号，做相应的动作。 2．动作敏捷，反应灵敏。 活动准备 1．遥控器一个。 2．设置游戏场景：活动场地四周分别放四筐皮球、山洞（塑料圈）两根绳子做小河、划两条线做小沟、垫子做草地。 活动过程 1． 听话的机器人。 幼儿板...
-
【中班健康好吃的芹菜教案】中班健康：好吃的芹菜详细阅读
活动目标：1 认识芹菜，培养幼儿乐意探索。 2 知道芹菜对人体的有好处，知道芹菜的多种吃法，乐意吃芹菜。 活动准备：带根、叶的芹菜一根。 活动过程：1 出示芹菜，引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。（1）提问：这是什么？这些都是芹菜的哪一部分？（教师分别指芹菜的根、茎、叶帮助...
-
健康学专业|健康：来学小猎手详细阅读
给家长的建议： 1、身体平衡运动对幼儿来说已不是困难的事，但每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的，有的可以在高而窄的平衡木上走，有的只能在低低宽宽的平衡木上走，因此，设计许多有趣的难易程度不同的路让幼儿走，一定是非常吸引幼儿的。且在成人的帮助鼓励下，幼儿能攻破一个个难关到达目的地，能极大地促进...
-
健康领域《小帮手》教案|健康领域《小帮手》详细阅读
活动目标：1、乐意帮助别人，体验帮助别人的快乐。2、能大胆尝试走不同的小路寻找蛋，并会按颜色分类摆放活动准备：1、小鸭头饰每人一个，自选运动小器械若干（小拖车、小桶、包装袋等）2、创设不同小路的场景（平衡木、拱形门、地垫）3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干，红、黄、蓝、绿色的框子。活动过程： 一、小朋...
-
小青虫的梦反思_健康：小青虫的梦详细阅读
给家长的建议： 1、我们通常更注重训练和发展孩子的动作，却往往忽视了幼儿身体素质的发展，诸如敏捷、平衡、速度、柔韧等等。此游戏正是以模仿小青虫这种有趣的形式让幼儿在游戏中练习爬行，进而发展幼儿肢体的柔韧性和协调性。 3、 家长在组织幼儿进行此游戏活动时要注意游戏化和科学化的原则。一方面指的是...