[小脚丫的旅行中班健康教案]小脚丫的旅行（中班健康）
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班健康教案】
活动目标：
1`、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。
2、练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。
3、激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。
活动准备：
人手一张报纸，大灰狼标靶，布置大森林情景。
活动过程：
1、交代任务，激发兴趣
教师指导语：今天，我们要到神秘的大森林去旅行，谁愿意和我一起去呢？别着急，我们还得先练练本领，特别是小脚丫的本领。现在，我们让小脚丫快快乐乐地一起玩一玩吧。
2、观察小脚的外形特征，了解脚的作用
（1）提问：小脚是什么样的，由哪些部分组成？（幼儿互相观察、讨论）小脚有什么用呢？（2）小结：脚由脚趾、脚面、脚底、脚跟等部分组成，我们的小脚不仅有走、跑、跳、踢、跨等本领，还会做小脚操呢！
3、边念儿歌边做小脚操，锻炼脚部肌肉
小蜘蛛，走钢丝，（两脚脚尖点地）
走来走去真自如，（脚尖点地来回走）
掉下来，别着急，（两脚来回摇摆）
嘴里咬根保险丝。（两脚脚趾一张一合）
小鸭，小鸭，（两脚来回勾脚尖）
去捉大虾。（两脚脚趾一张一合）
心里痒痒，（一脚脚趾挠另一脚底两下）
翘翘尾巴（两脚轮流勾脚尖）
嘴巴一张，（两脚脚趾用力张开）
大虾蹦啦！（两脚打开用力翘起）
4、游戏“碰碰小脚丫”
幼儿（师生）之间相互用小脚丫碰碰对方的小脚丫，感受快乐。
5、坐飞毯－练习夹报纸走和跳
（1）出示“飞毯”－报纸，启发幼儿尝试用脚趾夹住报纸走或跳。幼儿四散练习时，教师巡回指导，重点帮助能力弱的幼儿。
（2）情景练习：夹着神奇的飞毯去大森林旅行。提醒幼儿注意：一路上要小心，不能将魔纸撕破，先绕过“大树”，再跳过“陷阱”，走过“独木桥”，看谁先到目的地。
6、游戏－赶走大灰狼
（1）练习用脚撕报纸，锻炼脚部小肌肉
教师示范用脚撕报纸。
幼儿在音乐的伴奏下练习撕报纸，要求：尽量用脚将报纸撕碎，并将撕碎的报纸检起团紧。
（2）出示大灰狼，幼儿用石块（纸团）砸。随后，幼儿听音乐舞蹈，庆祝胜利。
活动延伸:
引导幼儿尝试用小脚从事各种活动，如用脚画画，用脚检地上的东西等。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanjiankangjiaoa/148504.html
-
【中班健康活动《干果家族》】中班健康活动《干果家族》详细阅读
活动目标1 认识几种常见的干果，能说出它们的名称和外形特征。2 了解常见干果的营养价值，知道常吃适量干果有利于健康。3 养成不随意丢弃果壳的良好卫生习惯。活动难点：干果的储存方法。活动重点：了解常见干果的营养价值，知道常吃适量干果有利健康。活动准备：幼儿用书 各种干果实物 各种干果图片活...
-
[小班健康活动轻轻打喷嚏]中班健康活动：轻轻的打喷嚏详细阅读
【活动目标】 1、理解儿歌内容，知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情； 2、学习正确的打喷嚏的方法。 【活动准备】 课件；餐巾纸、手帕等。 【活动过程】 一、播放课件，引起兴趣。 师：今天，我们请来了许多动物朋友，看看他们是谁？请跟他们打个招呼吧！...
-
【律动健康歌幼儿园教案】律动：健康歌详细阅读
活动过程 1． 律动《健康歌》 2． 感受音乐，并尝试用形体动作表现。 提问：你听到这段音乐有什么样的感觉？ 请幼儿跟着这段音乐，用形体动作来表现一下。 3． 韵律游戏：我会动 播放串连的音乐磁带，请幼儿随着音乐得变化，变化不同的动作。老师随机按下暂停键，当音乐停止时，幼儿即停下，并...
-
【中班健康活动我的小手真能干】健康：我的小手真能干详细阅读
活动准备： 1、 常见面食：饺子、馄饨、面条；包子、馒头、花卷；麻花、油条、排叉。 2、 制作材料：面团、馅（肉、豆沙）、勺、饺皮、盘子等。 3、 每人一张记录纸；围裙、帽子人手一份。 活动过程： （一） 认识常见的面食：（把面食放在旁边的桌子上，引导幼儿去看） 1、 出示三类常见面...
-
【中班健康拥有美丽的眼睛PPT】中班健康：拥有美丽的眼睛详细阅读
设计意图：现如今，大多数幼儿对眼睛的重要性都只有一个初步的概念，但对眼睛有意识的保护意识比较淡簿，在教育教学中这一块被忽略了，并且，随着孩子们年龄的增加，看书，画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要，因此，我设计了这节中班活动《拥有美丽的眼睛》，此活动在幼儿充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要...
-
[中班健康听话的机器猫]中班健康：听话的机器人详细阅读
活动目标 1．能听清信号，做相应的动作。 2．动作敏捷，反应灵敏。 活动准备 1．遥控器一个。 2．设置游戏场景：活动场地四周分别放四筐皮球、山洞（塑料圈）两根绳子做小河、划两条线做小沟、垫子做草地。 活动过程 1． 听话的机器人。 幼儿板...
-
【中班健康好吃的芹菜教案】中班健康：好吃的芹菜详细阅读
活动目标：1 认识芹菜，培养幼儿乐意探索。 2 知道芹菜对人体的有好处，知道芹菜的多种吃法，乐意吃芹菜。 活动准备：带根、叶的芹菜一根。 活动过程：1 出示芹菜，引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。（1）提问：这是什么？这些都是芹菜的哪一部分？（教师分别指芹菜的根、茎、叶帮助...
-
健康学专业|健康：来学小猎手详细阅读
给家长的建议： 1、身体平衡运动对幼儿来说已不是困难的事，但每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的，有的可以在高而窄的平衡木上走，有的只能在低低宽宽的平衡木上走，因此，设计许多有趣的难易程度不同的路让幼儿走，一定是非常吸引幼儿的。且在成人的帮助鼓励下，幼儿能攻破一个个难关到达目的地，能极大地促进...
-
健康领域《小帮手》教案|健康领域《小帮手》详细阅读
活动目标：1、乐意帮助别人，体验帮助别人的快乐。2、能大胆尝试走不同的小路寻找蛋，并会按颜色分类摆放活动准备：1、小鸭头饰每人一个，自选运动小器械若干（小拖车、小桶、包装袋等）2、创设不同小路的场景（平衡木、拱形门、地垫）3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干，红、黄、蓝、绿色的框子。活动过程： 一、小朋...
-
小青虫的梦反思_健康：小青虫的梦详细阅读
给家长的建议： 1、我们通常更注重训练和发展孩子的动作，却往往忽视了幼儿身体素质的发展，诸如敏捷、平衡、速度、柔韧等等。此游戏正是以模仿小青虫这种有趣的形式让幼儿在游戏中练习爬行，进而发展幼儿肢体的柔韧性和协调性。 3、 家长在组织幼儿进行此游戏活动时要注意游戏化和科学化的原则。一方面指的是...