【玩玩纸弹簧】玩玩纸
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班健康教案】
设计意图：
纸，虽然是幼儿平时常见的一种物品，但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索，在认识纸的过程中，非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动，以引起幼儿探索纸的秘密的兴趣。
活动目标：
⒈激发幼儿探索纸的秘密的兴趣，体验发现的快乐。
⒉让幼儿感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流探索的过程与结果。
⒊让幼儿尝试通过探究、讨论客观的记录事实。
活动准备：
⒈师生共同收集砂纸、卡纸、牛皮纸、面巾纸、电光纸、手工纸、报纸、瓦楞纸等。
⒉水盆5只，抹布5块。
⒊记录纸幼儿人手一份。
活动过程
⒈引导幼儿观察纸的外形有哪些不同之处，让幼儿初步感知纸的不同类型，并让幼儿根据生活经验猜测且指出不同纸张的不同用途。
引导词：你们桌子上的纸看起来有哪些地方不一样？摸一摸有什么地方不一样？猜一下，它们都能做什么用？
⒉请幼儿先猜测纸遇到水会怎样，然后用桌子上的操作材料一一实验，说出不同的纸遇到水后的不同反映。
猜猜——各种纸遇到水以后会变成怎样。
找找——哪些纸可能会烂，哪些纸可能不烂，将手中的纸分一分。
试试——一张张将纸放入水里，验证刚才猜想的结果。
议议——纸怕不怕水。
引导词：如果纸到水里去了会怎样？所有的纸到了水里以后都一样吗？
⒊请幼儿讨论为什么有的纸怕水有的纸不怕水，教幼儿要爱惜纸张。
比比——哪些纸（不）烂，哪些纸烂的慢（快），哪些纸不怕水。
讲讲——将探索过程中的发现讲给大家听一听。
小结：我们用的纸有的很怕水，一沾水纸就坏了，我们在用的时候一定要小心，尤其是我们的书本。
⒋引导幼儿讨论不同纸的不同用途。
想想——不同的纸有什么不一样的用处。
⒌以小组为单位，请幼儿记录自己观察的结果。
记记——将自己的发现用记录纸记录下来。
⒍与幼儿一起处理泡坏的纸，收拾桌面结束活动。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanjiankangjiaoa/148415.html
-
[中班健康活动小小赛车手反思]中班健康活动：小小赛车手详细阅读
活动目标：1、练习滑滑板车过障碍物，提高腿部肌肉的爆发力。2、培养幼儿不怕困难、坚持到底的精神。活动准备：滑板车四辆（可以用脚踩车代替）、小树八颗（梅花桩代替）、独木桥（小山坡）两座、跳高杆（拱形圈代替）。活动重点：练习滑滑板车过障碍物。活动过程：1、问题导入：组织幼儿围成圆圈站立：“小...
-
中班健康《快乐的小鸟》活动反思|活动设计《快乐的小鸟》中班健康详细阅读
［活动分析］ 小鸟飞的动作，中班幼儿都能利用双臂的上下起伏表示出来，但在脚和腿的动作上却不容易体现。本节活动主要通过幼儿两人间的造型来引导幼儿用屈膝下蹲、平衡的动作表现小鸟，丰富幼儿的已有知识。通过让幼儿自己设置游戏场景，充分调动幼儿参与游戏并于他人合作的兴趣。 ［活动目标］ 1、让幼儿感受...
-
穿越弯管教案_它能穿越弯管吗详细阅读
一、设计意图在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问“为什么”。在“小博士研究所”里，孩子们用米粒、珠子、黄豆、沙子做实验，发现它们都能够穿越弯管子。于是，教师设计了本活动，抓住了幼儿这一兴趣点，意在通过游戏活动和观察活动，激发他们的探索兴趣...
-
亲亲泥土教案|亲亲泥土详细阅读
《亲亲泥土》第一轮区域活动计划班级：中（一）班区域名称活动内容与主要材料提供指导要点观察和推进蓝猫探索区筛泥：各类泥土；各种形状的漏勺、筛子；脸盆。1、知道泥土有各种各样，感受泥土的特点。2、学习用提供的工具对泥土按粗细进行区分。幼儿对漏勺、筛子很感兴趣，每种工具都尝试使用，工具的多、泛影响了幼儿对...
-
[中班幼儿心理健康教育案例]心理健康教育案例（中班）《好孩子不认性》详细阅读
［设计意图］ 孩子的“任性”是令家长头疼的事情，而成人不恰当的教育方法是造成孩子任性的主要原因。孩子的任性，用威胁和打骂的方式是不可取的，这种方法能使幼儿暂时有所收敛，但会产生逆反心理。因此，教师要正确对待幼儿的不合理要求，加强正面引导和教育使幼儿情绪愉快减少任性，逐步提...
-
中班建设我们的家园反思|中班健康活动：建设我们的家园详细阅读
活动目标：1、练习手持物品绕障碍物跑。2、提高身体的协调性、灵活性。活动准备：1、请家长带领幼儿观察周围小区，了解小区环境及主要设施。2、各种大型积木放在起跑线后、障碍物18个活动过程：1、活动导入：“你家住在哪里？家的周围有哪些设施？”“你哪些设施你最喜欢？&r...
-
【中班健康教案《报纸真好玩》】中班健康教案《报纸真好玩》详细阅读
设计意图：在“和纸玩游戏”的主题活动中，幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里，纸就像魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，从折纸、撕纸到剪纸，他们发现了纸的种种不同，知道了人们是如何制造纸和使用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行...
-
实践活动_实践活动详细阅读
设计思路：纽扣是孩子们在生活中经常见到的，孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分，它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中，了解纽扣的构造、特点。在玩纽扣的过程中，可以培养幼儿对综合实践活动课的兴趣，挖掘他们的想象力，活跃他们的思维，提高他们的动手能力。此外，在玩扣子的同时，还可以培...
-
大班体育游戏 好玩的毽子|中班体育活动：好玩的毽子详细阅读
［活动目标］ 1．练习肩上挥臂投掷。 2．发展幼儿投掷的能力和动作协调性。 （评：1．目标内容过窄。只有动作技能培养的目标，没有突出情感、认知方面培养的目标。2．目标的表述无重点。如“练习肩上挥臂投掷”，投掷的练习包括投远及投准的练习，且投远动作较复杂，这是...
-
[趣的蛋壳造型手工]趣的蛋详细阅读
本活动功能： 此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。二、设计意图： 在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中，使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动探索精神所感动，也领悟到每个孩子都有...