表情娃娃|表情娃娃

幼儿园中班健康教案 2024-11-04 网络整理 晴天

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一、活动目标:   1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。     2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点:     运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。 三、活动准备:    屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套,内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。   四、活动过程:   (一)、 语言引导、激发兴趣    表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。   (二)、 感官练习、感知数量     1、运用视觉感知数量。     (1)、打开红色魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。     (2)、打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。     说明:注意幼儿点数习惯的培养,巩固幼儿手口一致点数的能力。     2、运用听觉感知数量。     打开黄色魔法书,请小耳朵帮忙一起找娃娃。     (1)5下鼓声,举起5点卡片,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。     (2)7下鼓声,举起7点卡片,找出7号房间的娃娃:生气娃娃。     说明:听、默数对大部分幼儿来说尚有困难,老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。     3、运用触摸觉感知数量。    打开黑色魔法书,请小手帮忙一起找娃娃,摸出箱子内的珠子数(4颗),举起4点卡片,找出4号房间的娃娃:伤心娃娃。     说明:通过触摸感知数量是幼儿从来未尝试过的形式,教师可提醒幼儿摸一颗、数一颗,使幼儿能获得成功体验并了解方法。    4、请宝宝们学做各种表情,随着音乐欢快起舞。

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  • 【中班健康活动《干果家族》】中班健康活动《干果家族》

    活动目标1 认识几种常见的干果,能说出它们的名称和外形特征。2 了解常见干果的营养价值,知道常吃适量干果有利于健康。3 养成不随意丢弃果壳的良好卫生习惯。活动难点:干果的储存方法。活动重点:了解常见干果的营养价值,知道常吃适量干果有利健康。活动准备:幼儿用书 各种干果实物 各种干果图片活...

    发布于:2024-11-14

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  • [小班健康活动轻轻打喷嚏]中班健康活动:轻轻的打喷嚏

    【活动目标】    1、理解儿歌内容,知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情;    2、学习正确的打喷嚏的方法。    【活动准备】    课件;餐巾纸、手帕等。    【活动过程】    一、播放课件,引起兴趣。    师:今天,我们请来了许多动物朋友,看看他们是谁?请跟他们打个招呼吧!...

    发布于:2024-11-14

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  • 【律动健康歌幼儿园教案】律动:健康歌

    活动过程  1. 律动《健康歌》  2. 感受音乐,并尝试用形体动作表现。  提问:你听到这段音乐有什么样的感觉?  请幼儿跟着这段音乐,用形体动作来表现一下。  3. 韵律游戏:我会动  播放串连的音乐磁带,请幼儿随着音乐得变化,变化不同的动作。老师随机按下暂停键,当音乐停止时,幼儿即停下,并...

    发布于:2024-11-14

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  • 【中班健康活动我的小手真能干】健康:我的小手真能干

    活动准备:  1、 常见面食:饺子、馄饨、面条;包子、馒头、花卷;麻花、油条、排叉。  2、 制作材料:面团、馅(肉、豆沙)、勺、饺皮、盘子等。  3、 每人一张记录纸;围裙、帽子人手一份。  活动过程:  (一) 认识常见的面食:(把面食放在旁边的桌子上,引导幼儿去看)  1、 出示三类常见面...

    发布于:2024-11-14

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  • 【中班健康拥有美丽的眼睛PPT】中班健康:拥有美丽的眼睛

    设计意图:现如今,大多数幼儿对眼睛的重要性都只有一个初步的概念,但对眼睛有意识的保护意识比较淡簿,在教育教学中这一块被忽略了,并且,随着孩子们年龄的增加,看书,画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要,因此,我设计了这节中班活动《拥有美丽的眼睛》,此活动在幼儿充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要...

    发布于:2024-11-14

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  • [中班健康听话的机器猫]中班健康:听话的机器人

    活动目标  1.能听清信号,做相应的动作。  2.动作敏捷,反应灵敏。  活动准备  1.遥控器一个。  2.设置游戏场景:活动场地四周分别放四筐皮球、山洞(塑料圈)两根绳子做小河、划两条线做小沟、垫子做草地。  活动过程   1. 听话的机器人。  幼儿板...

    发布于:2024-11-14

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  • 【中班健康好吃的芹菜教案】中班健康:好吃的芹菜

    活动目标:1 认识芹菜,培养幼儿乐意探索。 2 知道芹菜对人体的有好处,知道芹菜的多种吃法,乐意吃芹菜。 活动准备:带根、叶的芹菜一根。 活动过程:1 出示芹菜,引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。(1)提问:这是什么?这些都是芹菜的哪一部分?(教师分别指芹菜的根、茎、叶帮助...

    发布于:2024-11-14

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  • 健康学专业|健康:来学小猎手

    给家长的建议:  1、身体平衡运动对幼儿来说已不是困难的事,但每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的,有的可以在高而窄的平衡木上走,有的只能在低低宽宽的平衡木上走,因此,设计许多有趣的难易程度不同的路让幼儿走,一定是非常吸引幼儿的。且在成人的帮助鼓励下,幼儿能攻破一个个难关到达目的地,能极大地促进...

    发布于:2024-11-14

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  • 健康领域《小帮手》教案|健康领域《小帮手》

    活动目标:1、乐意帮助别人,体验帮助别人的快乐。2、能大胆尝试走不同的小路寻找蛋,并会按颜色分类摆放活动准备:1、小鸭头饰每人一个,自选运动小器械若干(小拖车、小桶、包装袋等)2、创设不同小路的场景(平衡木、拱形门、地垫)3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干,红、黄、蓝、绿色的框子。活动过程: 一、小朋...

    发布于:2024-11-14

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  • 小青虫的梦反思_健康:小青虫的梦

    给家长的建议:  1、我们通常更注重训练和发展孩子的动作,却往往忽视了幼儿身体素质的发展,诸如敏捷、平衡、速度、柔韧等等。此游戏正是以模仿小青虫这种有趣的形式让幼儿在游戏中练习爬行,进而发展幼儿肢体的柔韧性和协调性。  3、 家长在组织幼儿进行此游戏活动时要注意游戏化和科学化的原则。一方面指的是...

    发布于:2024-11-14

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