[小班数学活动新年糖果]小班活动:新年的糖果

幼儿园节日教案 2024-05-01 网络整理 晴天

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上海奉贤区江海幼儿园  :林玲
  
设计意图:   糖果是小班孩子们最喜欢、最容易接触到的一样食物,特别是要过新年了,超市里的糖果品种更多了,在活动前我和孩子们也搜集了各式各样的糖果,对糖果的基本特征已有所了解,本次活动主要是让孩子们看一看、说一说并自己亲自动手制作糖果,体验成功的快乐,体验过节的快乐。   活动目标:   1、在看看、说说、做做中了解糖果的基本特征。   2、体验共度新年的快乐。   活动准备:   小熊毛绒玩具、橡皮泥 、糖纸若干、每组一只盘子 活动过程:    一、说说新年礼物   师:马上要过新年了,有只小熊想请我们小朋友一起参加它的新年聚会,我们送礼物给它好吗?送什么礼物呢?(幼儿讨论:糖果、蛋糕、玩具、衣服等)   *价值分析:以参加小动物新年聚会的情境吸引孩子,开放性的问题促进孩子积极思维、大胆说出自己的生活经验。      二、做糖果   1、出示糖果,幼儿观察   老师拆开做好的糖果,让幼儿观察糖的形状以及糖纸。   *价值分析:通过观察使孩子们对糖果的形状等特征有一定的了解,为下一步的操作活动作铺垫。   2、讲解示范制作糖果的方法   a:取一点橡皮泥,搓成圆形、三角形、正方形   b:然后用糖纸包起来,两端旋转紧。   c:把做好的糖果放在中间的盘里。   *价值分析:小班孩子自己动手操作经验很少,教师必须对孩子进行示范讲解让孩子在模仿基础上掌握一些基本技能。   d:请个别幼儿尝试包一包。   3、幼儿操作,师巡回指导   请能力强的幼儿帮助能力差的幼儿一起完成作品。      三、送糖果:   把做好的糖果送给小熊,并祝小熊新年快乐,一起唱歌曲《新年好》。   *价值分析:与活动开始部分相联系,让孩子们体验一起分享、一起过年的乐趣。   活动延伸:   在区域活动中继续提供各种制作糖果的材料,使孩子们的技能得到巩固、游戏得到延伸。

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    发布于:2024-05-01

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    发布于:2024-05-01

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    发布于:2024-05-01

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  • 【幼儿园大班圣诞主题美篇】幼儿园中、大班圣诞美语月主题活动方案

    中、大班圣诞美语月活动时间安排:12月10日-12月14日 活动内容: 1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。 2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。 3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作...

    发布于:2024-05-01

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    一:信息活动:父亲节的小精灵 二:活动目标: 父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 三:活动准备: 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 四:活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果...

    发布于:2024-05-01

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    发布于:2024-05-01

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    “圣诞节”这个名称是“基督彌撒”的缩写。彌撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰來庆祝,因而又名耶诞节。这一天,世界所有的基督教会都举行特別的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。...

    发布于:2024-05-01

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    发布于:2024-05-01

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    发布于:2024-05-01

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    发布于:2024-05-01

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