我的教育笔记|教育笔记：我是“理发师”
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园教育笔记】
这几天的天气真好，暖暖的太阳照在身上，一阵阵风儿吹来，让人觉得有种春天的感觉。今天下午吃好中饭后轮到我带班，回到班级看到已经有很多的孩子吃好中饭了，陆陆续续地在收拾自己的餐具和桌椅。
浩浩跑了过来，“老师，要不要给花儿浇水啊？”浩浩是班里一个调皮的孩子，平时没少让我头疼。不过这孩子有个最大的优点——那就是很乐意帮助班级做好事，而且力气还特别大，不怕苦，不怕累的，活脱脱是班级里的业余“劳动委员”。这不，刚搬好饭桶菜桶，又自告奋勇地跑来想给花儿浇水了。
“可以啊，你给每个花盆都浇上一点儿水吧，记住，每个花盆一次都浇上一点点，如果觉得有点干，那就再浇上一点，不能一下子浇很多水，要不花儿会烂掉的。”“知道了！”浩浩一边答应着，一边跑去拿雪碧瓶来浇水。“我来帮助你吧！”王征和浩浩打招乎。“好的，你从西边开始，我从这边开始。”浩浩用手一指比划着。
我一边招呼吃好饭的小朋友把小椅子搬到走廊上看花聊天晒太阳，一边查看这两个孩子浇水的情况。经过一段时间的努力，孩子们已经逐步掌握了给花儿浇水的量，如果浇的太少，其余的孩子会给予提醒的。我一边查看，一边赞扬他们浇水浇的好。忽然，我的视线停在了一盆吊兰上。这棵吊兰长势很好，密密麻麻的吊兰叶，一根根垂下来，正像是一头浓密的长发。只是叶儿的边上都有一点点的焦痕，就像是开叉的头发梢。
于是，我到教室里取来一把小剪刀，给这盆吊兰修剪叶梢，经过修剪，叶儿又都成了绿绿的了。看到我埋头用剪刀修剪叶子，涵涵悄悄地蹲下来问我：“老师，你在干嘛啊？”“哦，老师在做理发师，给吊兰修剪头发呢！”“剪头发？”涵涵好奇地问。“是啊！你看，吊兰的叶子像不像我们小朋友的头发啊？如今，吊兰的叶边枯了，就像人的头发梢开叉了一样，给它修剪一下就会显得漂亮些的。”“嗯，正像头发，老师，我也想做理发师。”“好啊！我知道涵涵是个有爱心又能干的孩子，你能把这盆吊兰修剪好的，是吗？”“嗯！”涵涵点点头。我把小剪刀给了她，涵涵就小心翼翼地修剪起吊兰来了。
不时有小朋友凑过来问涵涵：“你在做啥呢？”涵涵都会很神气地说：“我在做理发师，在给吊兰修剪头发呢？是老师让我做的，是要这样子剪的”涵涵一边说一边剪给小朋友们看。
午睡时间快到了，要招呼孩子们午睡了。我抬头看了看，涵涵还在那边认真地干活。于是我走过去打招呼：“小理发师，你帮吊兰理发理好了吗？”“快好了！”涵涵不时用手轻轻拨拉着吊兰的叶子，仔细查看还有没有漏掉的叶子。“真是一个能干的理发师，枯掉的叶梢都给修剪掉了，这盆吊兰显得好看多了。”
涵涵站起来，看了看吊兰，露着满意的笑容。“快去准备午睡吧，以后你还可以经常来帮助植物宝宝的，他们最喜欢有爱心的小朋友了。”“好的，以后我还要去给其他植物宝宝理发了，让他们也能变得更加漂亮。”
大班幼儿已经有了较强的服务意识，他们很乐意为班级和同伴服务。作为教师，平时要多注意引导幼儿，给他们自主表现的机会，鼓励他们多做一些力所能及的事，从小培养幼儿爱观察、爱探索、爱劳动的优良品质，让孩子们在快乐的童年留下一些美好的回忆。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanjiaoyubiji/141250.html
-
[幼儿园教育随笔以爱为主题]教育随笔：让爱洒在每一张小脸上详细阅读
班上有一个叫昊昊的小男孩，各方面能力都非常不错。但就因为他能干，我们老师对他有点忽略，把更多的关爱和注意力放在了能力稍弱、闹情绪的孩子身上。 有一次，昊昊妈妈找我了解孩子在园的情况。昊妈说：“韩老师，小孩在幼儿园近期怎么样？”我说：“您的孩子各个方面能力都不错”。家长听...
-
【善待孩子的好奇心教育笔记】教育随笔：善待孩子的好奇心详细阅读
孩子们总是有许多希奇古怪的想法和做法，用开水去浇花，说用冷水花会感冒的，用碗扣在头上或是怎么样。 作为一位幼儿园老师，怎样去教育幼儿，对于他们的好奇心给予正确的引导是很值得我们去学习的，当然一味的指责他们是不对的，很巧在一本杂志上看到了一篇文章建议我们幼儿园教师应该用一颗童心去理解孩子，...
-
[和孩子共同成长教育笔记]教育笔记：给孩子一点挫折详细阅读
西西平时无论在家里还是在幼儿园里都很乖，上课认真、专心听讲、遵守规则，还特别喜欢帮助大人做一些力所能及的事情，在班里深受老师和小朋友的喜爱。因此，我们也常常让西西当我们的小助手，比如饭后请她当小老师，组织小朋友看书、念儿歌，散步时在前面带领小朋友散步，餐点时提醒幼儿安静用餐等等，显得很能干，我们也常...
-
[如何教幼儿成语]浅谈如何开展幼儿成语教学详细阅读
中国的文学源远流长，博大精深。成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分，更是中华文库的瑰宝。它具有丰富的内涵，意义深远，读上去朗朗上口；而成语故事则语言生动凝练，形象鲜明，具有诙谐性和伦理性，蕴藏着十分丰富的知识和道理。引导幼儿接触成语、熟悉成语，既能体验到成语故事的乐趣...
-
幼儿园教师教育随笔：善待孩子的“添乱”详细阅读
幼儿园教师教育随笔：善待孩子的“添乱”早上轮到值班晨检，我和往常一样早早地来到了幼儿园晨检室，孩子们开始陆陆续续来园，晨检室门口一蹦一跳进来了雯雯，跟在雯雯身后的奶奶一见我就兴奋地说：“吴老师，我告诉你，我家雯雯今天早上一个人悄悄叠被子，我想她躲在房间里怎么一直不...
-
【正面管教坚持到底笔记】教育笔记：坚持到底才会胜利详细阅读
伴随《我和空气做游戏》主题活动的实施，我们在区域中提供了相应的探索游戏，早上，牛牛选择了益智区，他毫不犹豫地玩起了“空气走迷宫”这个新游戏，只见他拿出一根粗的吸管，很快投入地吹了起来。大约过了几分钟，牛牛的眼睛突然发出了亮光，看来他好像走了一段路了，但是剩下的是难度很高的，道路越来越窄而且弯...
-
【我的教育笔记】教育笔记：你看我漂亮吗？详细阅读
林林是一个漂亮的小姑娘，也是我们班一个有点任性的小女孩，有时的所作所为很令人头疼。可是因为偶尔的一件事，使我充分认识到：没有教育不好的孩子，有时对孩子的爱才是最好的教育方法。 那天早晨，林林穿了一件白色的纱纱裙，她妈妈还给她扎了两个漂亮的小辫子。六一儿童节快到了，班级里在热火朝天地排练舞...
-
教育笔记教育反思小班|教育笔记：“强势教育”详细阅读
教育笔记：“强势教育”案例记录： 那天是游戏时间，***在做游戏的时候不小心碰疼了xxx。可可立刻和xxx道歉，可xxx不接受道歉，反而仇视的眼神盯着可可。由于老师当时在场，xxx没有任何行动。后来游戏结束是小朋友的业余玩耍时间，xxx乘老师不在的机会就跑去可可身...
-
小气记仇的孩子怎么教育_教育笔记：让小气的孩子学会分享详细阅读
为了增加孩子的阅读量，我们幼儿园发动孩子拿来了各种各样的图书，大家拿的图书都不一样，可以互相换着看。可是，问题来了，有的孩子很大方，自己的图书谁看都可以，可有的孩子就不行了，自己的图书谁也不许碰，有的甚至哇哇大哭，特别是航航，谁看一下他的书，他就哭。航航的妈妈给我打电话告诉我，她特别支持幼儿园的这一...
-
[教师的教育笔记]教育笔记：教师应该注意自己的一言一行详细阅读
这段时间涵涵每次吃饭都要剩饭，而且吃的很少，我就担心她这么大个能吃饱吗？有一天放学的时候我就问涵涵的奶奶，涵涵在家吃饭吃的多吗？结果涵涵的奶奶说回家后一顿能吃两顿的饭。 第二天涵涵吃饭的时候还是吃的很少，我很着急，怕她吃不饱，我就随口说了一句要是今天吃不完明天就不用来上学了，当时我也没...