牵着蜗牛去散步教育随笔|教育随笔:餐后散步感想

幼儿园教育笔记 2024-04-21 网络整理 晴天

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       “老师……老师我们可以去散步了吗?”孩子们又嚷着让我带他们饭后散步去那!每天午饭后,除了下雨,我都会带孩子们去户外散散步。

       每当我唱起“我的火车就要开,我当司机把车开”时,孩子们便会纷纷上车嘴里高兴地说着“我们去散步喽!”

       走到户外,现正处在秋意渐浓的时候,沙沙的秋风,阳光明媚,金秋、丰收的好季节。到了户外有很多的物,吸引着孩子们的眼球,投入大自然的怀抱,吞吐着自然的新鲜空气孩子们有说有笑,别提有多高兴。

       一路上我引导孩子们认真观察周围事物的变化,根据主题活动的目标我让孩子们在散步中,轻松地实践感受中去感知秋天的特点。有时在散步过程中我会带领孩子们念一念,唱一唱已经学过的儿歌,歌曲,通过不断的反复巩固孩子们轻轻松松学会了一首又一首的儿歌、歌曲。

       看似一件很平常很普通的餐后散步,经过老师的细心挖掘,它的价值又有了提升。孩子年龄小,注意力易分散,对于一种知识技能的掌握,让全体孩子在一节两节集体教学中实现那是不可能的,根据他们的年龄特点,需平时不断地复习巩固,我在散步活动中渗入了主题内容的复习让孩子们在轻松、自在的大自然怀抱中学习掌握知识起到了良好的效果。最近家长们也纷纷反应自家的宝宝乖了,幼儿园学的歌真多都能在家唱给我们听。看着家长们满意的笑容,我的心里是欣慰的。

       现在什么都讲优化,优化要渗入孩子们一日生活的各个环节。我想只要我们做个有心人细心的人就能想出各种优化的方法。

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