[幼儿园下学期园务工作计划]幼儿园下期园务工作计划

幼儿园工作计划 2024-02-21 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园工作计划】

一、基本情况

自xx年9月开园以来,我园一直秉承着“用爱启迪智慧,用心润泽心灵”的教育理念,根据市教育局学前幼教工作思路,以学习理解《纲要》为重点,实践《指南》为要点,加强幼儿园的一日常规管理,把提高教师素质作为前提,充分调动教师的工作积极性。现有小中大幼儿年龄班12个,幼儿356人,教职工50人。回顾上期,我园开展了许多活动,也取得了一些成绩:

1、继续开展对《指南》的学习讨论活动,研讨活动形式较丰富,教师从中受益,并积极落实在自己的教育行为中;积极组织教师参加各级赛课活动并取得优异成绩;积极申报市级微型课题,将课程建设与教师成长相结合,探讨乡镇幼儿园特色发展之路。

2、成功开展了家长开放日活动和家长座谈会,分专题有针对性的开展幼小衔接工作,从收回的家长无记名调查测评问卷分析,我园各项工作得到95%以上家长的认可和好评。

3、积极参加都江堰市各项创建评优活动,如创建xx都江堰市级青年文明号并取得了“市十佳青年文明号”的荣誉称号;获得都江堰市xx年学校安全维稳工作先进单位;xx年都江堰市学前教育先进单位;都江堰市优秀团支部等多项荣誉称号。

为使我园的保育教育质量得到进一步提高,本期我园园务工作计划如下:

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,积极解读,实践《指南》。将《指南》的新理念转化为教师的教育行为,科学合理地开展幼儿一日活动,促进我园幼儿保教质量的进一步提高。

三、工作重点

1、完善各项规章制度,加大对幼儿教育软、硬件投入,争创成都市一级幼儿园,充分发挥骨干、示范作用。

2、努力打造具有“书香氛围”的幼儿园,使之成为我园特色。

3、强化教师队伍建设,加强幼儿教师及保育员的培训,确保继续教育的规范性实施。

4、完善特色课程的开展,建立特色课程教研组,以研促教。

四、工作措施。

(一)教育教学

1、制定更为科学的幼儿园一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制,改进和完善教师聘用制度。

2、潜心教学科研,在内涵中求发展。上期我园两个微型课题在园长的引领下,在全体教师努力下成功结题。教师在此过程中具备了一定的科研能力,也充分认识到科研促教重要性,本期我们将要申报一项市级课题,推动幼儿的科研发展。

3、园本教研。基于常规本期将要开展的“自制户外体育器械”“区角创设与指导”等的研究,以年级组为单位,把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到研究的最优化。

(二)安全、后勤、卫生保健工作

1、强化安全意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任书》,预防各类安全事故的发生。

2、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

3、以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体,开展内容不同的安全教育活动、安全演练活动。

4、做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。12

5、加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

6、加强对园内活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。

(三)家长工作

重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园。做到每学期两次家长会,并积极开展开放日活动、亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效,起到引领作用;每周更换一次家长园地,及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划,幼儿的表现情况及班级动态;学期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议。继续加强幼儿园官方网站、官方微博、微信、飞信及班级qq群、家委会qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台。

(四)打造书香特色幼儿园

书籍是人类宝贵的精神财富, 读书是人们重要的学习方式。我园将深入“读书”的丰富内容,将爱读书传播至教职工、幼儿家长,营造浓浓的书香氛围。继续开展“每周一读”活动,评选“书香班级”、“书香宝宝”、“书香教师”及“书香家庭”,努力营造全园读书氛围,激发师幼的读书兴趣,让师幼与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师幼个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

教师层面:

1、建立周一读书日制度,每学期至少阅读1本书;每月不少于1篇读书笔记或教育随笔;

2、每学期举办多形式的讨论交流活动(如:好书介绍、读后交流)

3、鼓励教师积极发表文章,对获奖教师给予一定奖励;

幼儿层面:

1、抓好班级“图书角”建设。

2、开展“一日两读”,即自主阅读和亲子共读

3、开展各种读书活动,如“阅读指导”、“故事比赛”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

家庭层面:

1、制作《打造书香幼儿园行动告家长书》,进行宣传发动。

2、开展“亲子读书活动”。引导父母陪伴孩子每天阅读图书,共同完成亲子共读的感想和体会。

3、开展“图书漂流”活动,家长可向幼儿园图书室借阅早期阅读图书,并鼓励幼儿将自己的图书带到幼儿园与小朋友共读,实现家园资源的共享。

4、参考幼儿园推荐书目,家长自愿为孩子购买书籍,订阅报刊。

5、建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

6、开展“亲子读书――“书香家庭”评选活动。

五、具体工作安排:

二  月:

1、教师师德师风学习,完善幼儿园各项规章制度及教师考核制度,健全各项档案和表册,制定园务工作计划、教研计划、班务计划。

2、分年级组召开开学家长座谈会;

3、“幼小衔接”家长会系列主题活动。

三  月:

1、师生消防安全演习;

2、区角创设评比活动;

3、青年教师献课专题研究;

4、讨论市级课题申报相关事宜

5、“三.八节”爱妈妈系列活动;

6、“植树节”种下一片绿;

7、让幼儿认识并简单了解“3.15”消费者权益日;

四  月:

1、户外体育活动器材制作研讨;

2、“美丽花”妈妈故事分享活动;

3、《指南》解读学习活动。

五  月:

1、了解“五一”“五四”的由来;

2、开展“我来当妈妈”的家庭亲子活动;

六  月:

1、开展“六一游园”亲子活动;

2、“爱爸爸”系列活动;

3、分部门各类工作总结。

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本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuangongzuojihua/138424.html

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