幼儿园第一学期活动安排表|幼儿园—学年度第一学期家园活动计划

幼儿园工作计划 2024-02-20 网络整理 晴天

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幼儿园xx—xx学年度第一学期家园活动计划

  在教育工作多元化发展的今天,我们越来越能够深刻的感受到家园共育的重要性,在指导和引导家长育儿、开展家长工作的过程中,我们加大了家园共育的力度,从多方面入手,使家长工作能够在更加完善、更加全面的基础上得以开展。在新的学期中,我园将结合本园的家长工作实际情况,努力做好各方面的家长工作,继续深入开展家庭教育的指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,在家园共育的过程中,了解幼儿教育的基础内容,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。现将本园这个学期的家长工作计划制定如下:

  一、指导思想:

  坚持从《幼儿园教育指导纲要》精神出发,紧紧围绕园务工作计划内容,根据幼儿园实际工作的需要,继续完善家庭教育指导工作体系,帮助家长认识幼儿园工作的教育内容和方法,逐步延伸至家庭教育的指导工作中。同时关注新生家长工作和民族家长的工作,使新生家长能够尽快建立家园联系的正常渠道,帮助民族家长做好幼儿的双语教育工作,使我园的家长工作能够稳步、持续的发展和提高。

  二、工作目标:

  1、做好新生家长的心理过渡工作和民族家长的沟通工作,逐步让家长能够在开展的各类活动中,建立正确的家园共育渠道,帮助家长做好新入托幼儿在园的适应工作及民族幼儿的双语发展教育,使家园工作顺利得以开展。

  2、继续加强幼儿园家庭教育指导站及家庭教育指导网络的建立和完善工作,帮助家长更加全面的了解家庭教育的内容与方法,并逐步开展在网络上的家庭教育的咨询活动。

  3、鼓励家长积极参与家园共育的各种活动,帮助家长拓展学习的活动内容及范围,合理利用各种园内外资源,使幼儿园、社区、家庭、学校的教育沟通工作逐渐形成有机联系,让家长在多种渠道中感受家庭教育的重要性。

  4、加强家长对幼儿园特色教育和自理能力培养上的认识,积极争取家长的支持、鼓励和参与,配合班级做好家庭的辅助教育工作。

  三、工作内容:

  1、做好新生家长和民族家长的家长工作,结合家长面临的实际问题进行逐步的对症引导,帮助家长架起家园沟通的桥梁,使家长工作得以顺利开展。

  本学期是年龄较小的新生较多的学期,带来了大量的家长工作需要我们细致耐心的解决。结合以往的家长工作经验,我园将在开学时,组织新生家长就幼儿入园须知、家长心理调适、家园配合事宜等工作以座谈的方式开展,消除家长的顾虑,做好班级的沟通工作,帮助家长顺利渡过这一心理时期,同时在家园共育的过程中,要以细心、耐心的态度,帮助家长建立起与幼儿园的良好沟通渠道。

  我园的民族幼儿数量较多,面临民族家长工作,使我园迫在眉睫的家长工作内容之一,由于大多数民族家长存在语言不通的情况,我园将利用本园的民族师资力量,做好民族家长的沟通工作。同时鼓励家长积极学习汉语,帮助孩子也能够逐渐开展双语的学习,促使幼儿园在双语的教育工作中有一定的突破,同时召开每班的民族家长会议,促使民族家长认识到家园共育工作的重要性,帮助民族家长逐渐在家园配合上建立合作意识。同时选择家长最易接受的联系方法,有效地、有针对性地进行家园联系,使与民族家长沟通的工作能够进一步得以提高和发展。12

  2、在网络开通之后,积极完善家庭教育指导站工作,建立专人管理制度,同时在上学期的基础上,扩大家庭教育指导网络的影响力,开展网络中的家庭教育咨询工作,使家长能够更加全面的了解家庭教育的方法和知识。

  随着我园家庭教育工作的深入开展,加之幼儿园家庭教育网站的开通,我园在家庭教育的指导工作上,又有了新的进步。在此基础上,我园建立了专人管理的机制,并让我园具有家庭教育指导师资格的教师充实到家庭教育网络指导工作中,从为家长提供家庭教育的信息向家庭教育的咨询活动过渡,逐步规范和完善家庭教育指导网站分类内容,继续建立家庭教育指导博客网、qq群,将有条件上网的家长充实到网络联系的群体之中,继续开展菜单式家庭教育活动及每月的双语家教小报,使家长工作能够更加有效的开展。

  3、利用各类活动,鼓励家长积极参与,通过专业的家庭教育指导工作,使幼儿园的家长工作能够通过在幼儿园、社区、家庭、学校的有机结合中,得以完善和提高。

  随着主题教育、特色教育活动、园本课题活动的逐步深入开展,我园也将在本学期整合各方面的教育力量,利用幼儿园教育与社区教育、家庭教育、学校教育的紧密结合,共同搭建教育平台,同时也组织一系列的活动让家长参与,使家长有机会、有目的的了解幼儿在园的生活,以及幼儿园的工作和教育目标。如开展全园新生家长会、家长学校、剪纸特色作品展览、自理能力游戏比赛、家长义工、参与慰问活动等形式,向幼儿家长展示幼儿在园的成长和进步,同时为家长提供适时、适当的家庭教育指导方案,帮助家长在活动中掌握幼儿教育的方法。

  4、继续以特色活动的开展和园本课题活动为契机,组织家长了解幼儿园特色活动的开展情况,同时继续配合班级做好培养幼儿自理能力的教育工作,形成家园的教育合力。

  在本学期中,我园将继续开展剪纸特色教育活动和园本课题的研究工作。由于剪纸特色教育活动和对幼儿自理能力的培养都需要家长的大力配合,我园将开展相关的家长工作,做好家长对开展特色活动的认识和对幼儿自理能力培养重要性的关注程度,讲明和指清开展活动中的方法和要求,指导家长逐步在家庭中延续幼儿园的培养和教育工作,帮助幼儿树立自信心和责任感,同时让家长获得正确的家庭教育方法,关注幼儿的动手能力发展和养成教育的培养,使幼儿园与家庭教育的内容保持一致、方法达成共识,大力发挥家园教育合力的效用。

  四、具体活动安排如下:略

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本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuangongzuojihua/138384.html

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