[大班社会领域教学设计]大班社会《周末的一天》教学设计
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班社会教案】
活动目标 知道怎样合理安排自己的一日活动。 能以图表的形式把自己的活动安排表现出来。活动准备 教师自制的计划表一份、空白计划表、笔若干。活动过程一、谈话导入新课： 小朋友们，你们喜欢过周末吗？你知道周末是哪一天吗？上周末你们都做了哪些事情?能和老师说说吗？（幼儿自由发言，把自己周末做过的事用简单的语言说出来)小结：周末呀是我们每个星期休息的两天，也就是星期六和星期日。（同时向幼儿说明上午和下午两个概念。）二、说一说 师:小朋友们，又要到周末了，你们有哪些事情要做呀?你要怎么安排你周末的一天呢？今天我们就安排一下星期日你要做的事情好不好？上午你要做什么？下午你要做什么？（老师引导幼儿谈论出自己周末想要做的事情，鼓励幼儿积极发言。）三、制定计划 师：小朋友们都是很聪明的，刚才把自己的想法说出来了，真不错！好吧，现在每个小朋友就把自己要做的事情安排一下，看看应该先做什么，再做什么。（在幼儿讨论中，引导幼儿合理有序的安排一天的活动。使他们能养成合理利用时间的好习惯。）四、老师的计划表 老师计划好了星期日要做的事情，做了一张计划表。并向幼儿介绍自己的计划表。（幼儿头脑里对自己的计划有了初步的想法，为下一步教学打下基础）五、我的计划表 老师引导幼儿把自己的将在星期日打算做的事情画在计划表上。（对个别的幼儿要给与指导）幼儿在一起互相讲述、并且介绍自己的计划表。小结：小朋友们，我们从现在开始养成做好计划的好习惯，对以后我们的学习会有很大的帮助。懂得珍惜时间，合理的利用时间，我们才会做时间的主人。（最后张贴幼儿的计划表，展示他们的作品）六、活动延伸：与幼儿一起玩小猫的一天的游戏，看一看小猫是怎样安排他周末的一天的。同时让幼儿理解每个周末要合理的安排，才能过得快乐，而且有意义。
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[大班健康拯救动物]大班社会：拯救太湖详细阅读
活动目标：1、 能根据生活经验了解水与人类的关系、关注水资源。2、 通过探究太湖水被污染的原因，产生拯救太湖水的愿望。3、 激发热爱家乡、保护环境的情感。活动准备： 多媒体课件、“水娃娃”图片、《太湖美》的音乐。活动过程：一、 出示“水娃娃”图片，引导幼儿了解水的用处。1、 小朋友，知道它是谁吗？（...
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大班社会活动：品茶大会详细阅读
大班社会活动：品茶大会活动背景：中国是茶的故乡，茶文化是中华五千年历史的瑰宝，如今茶文化更是风靡全世界。品茶讲究的是程序。这不仅仅是因为喝茶对人体有很多好处，更因为品茶本身就能给人们带来无穷的乐趣。品茶是一种极优雅的艺术享受。为了让孩子们也能接受这样的艺术熏陶，本周末我们开展了“品茶大会...
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【幼儿园大班社会听评课记录】听、评课大班社会语言《漂亮的线》详细阅读
活动目标：1 欣赏中国文化中的刺绣，感受苏绣的特色。2 增加对祖国家乡的自豪感。活动准备：各种刺绣作品，多幅苏绣作品。活动过程：导入部分： 出示各种作品 师：小朋友们带来了很多东西，最喜欢什么？为什么？ 师：刚刚小朋友们也多说了自己喜欢的东西，上面有什么呀? 幼：花纹...
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大班社会活动寻找合作之星|大班社会活动《寻找合作伙伴》详细阅读
活动目标：1 与同伴交流，共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。2 能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。3 主动寻找合作伙伴，共同完成制作活动。活动准备：1 有制作连环画的经验。2 幼儿有听过《小猫钓鱼》的故事，对故事情节比较熟悉。3 《小猫钓鱼》故事磁带、录音机。4 白...
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大班社会茶文化教案|大班社会：茶详细阅读
设计意图：清明节前后，是采茶的最好时期，而茶是孩子们熟悉的饮料，在中国有悠久的文化背景和历史底蕴，为了让孩子们在看茶，制茶，品茶中去更加全面的了解中国的茶文化，更全面具体的了解有关茶的感官经验，就设计了这次茶的活动。 活动目标：1、通过看茶、制茶、品茶，激发幼儿动手尝试的愿望，体验动手参与的乐...
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【大班社会各种各样的邮票ppt】大班社会活动：各种各样的邮票详细阅读
活动目标: ⒈欣赏各种邮票,感受邮票的丰富性和趣味性,了解邮票的基本特征和作用。 ⒉体验自己绘画邮票的乐趣。 活动重点： 了解邮票的基本特征及其作用。活动难点: 大胆设计邮票,并体现邮票的特征。活动准备: ⒈电视机, (第二册p4) ⒉集邮册 ...
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大班社会不一样的鞋子教案|大班社会：不一样的鞋子详细阅读
活动目标：1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋2、学习用比较等方法理解大小、种类等概念3、知道要爱护鞋子活动准备：各种图片活动过程：一、引入环节 儿歌《大鞋和小鞋》，引出出题：鞋子 师：你们在儿歌里听到了什么？ 师：你们有穿过爸爸妈妈的鞋子么？那是...
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大班自我意识的社会活动方案_大班社会活动方案：好吃的种子详细阅读
活动目标 1、观察种子的生长位置和特点，简单了解种子的多种用途。 2、能用种子粘贴图画作品，知道种子也可以创造美的效果。 活动准备 1、 大豆、红豆、花生、南瓜、西瓜、玉米、卡纸、瓶子、双面胶。 2、 幼儿用书第2册第14 页。 活动流程 1、 教师出...
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【大班社会爱心树教案】大班社会:爱心树详细阅读
活动目标：1 解故事情节，感受爱心树对男孩的无私奉献。2 整表达家人对自己的关爱，萌发爱家人的情感。活动准备：自制大树一棵、爱心人手一张、水彩笔人手一支、《爱心树》ppt课件。活动过程：1 出示封面，激发兴趣。出示封面并提问：你在图上看到了什么？这不是普通的树，是一棵爱心树，请你来猜猜爱心树和小男...
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大班社会活动写路的教案|大班社会活动：亭林路风情街详细阅读
一、活动目标：1 初步感知亭林路的地理位置、建筑特色、配套设施等，了解新旧亭林路的变化。2 体验周边环境的优美，增强热爱昆山的情感。二、活动准备：1 幼儿事先参观过亭林路。2 课件、电脑、电视机。三、活动过程：1 导入，引出活动内容。（1）我们昆山有许多马路，你知道昆山有些什么路？（2）小结：我们...