【幼儿园大班美术教案彩色的花】幼儿园大班美术教案:彩色的纸团

幼儿园大班美术教案 2023-11-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班美术教案】

活动目标:

  1、孩子和家长能紧密的用纸团粘贴的方法装饰纸盒。
  
  2、知道废旧纸盒在经过装饰后也能变废为宝,激发幼儿表现美和创造美的情感。
  
  3、提高孩子和家长之间的合作能力。体会亲子共同活动的乐趣。
  
  活动准备:1、幼儿已经搓好的纸团若干。
  
  2、涂好黑色底色的大小纸盒若干。
  
  3、加了乳胶的丙烯颜料柠檬黄、红色、中黄、橘红。
  
  活动课程实录:

  (一)引出主题
  
  1、师:孩子们前一段时间老师和大家一起用卫生纸搓了很多纸团,你们知道要用来干什么吗?(幼儿自由发挥想象表达)
  
  幼:贴到纸盒里。
  
  幼:给小纸球穿上有颜色的衣服。
  
  幼:装饰盒子。
  
  师:今天我们要给这些小纸球穿上漂亮的衣服,用它们来装饰我们的纸盒。
  
  (二)欣赏活动
  
  1、出示范例:师:你们看这是老师用小纸球制作的作品,好看吗?(激发孩子创作的欲望)
  
  2、师:这些小纸球都是随意摆放在纸盒里的吗?还是有顺序整齐的摆放的?
  
  幼:排的很整齐。
  
  幼:你们观察的真仔细,小纸球像你们今天的座位一样排的很整齐。3、师:一个盒子里的小纸球颜色都是一样的吗?
  
  幼:他们穿了一样颜色的衣服。
  
  4、师:小朋友们你们想制作一幅这样漂亮的作品吗?
  
  (三)作画前教师的指导
  
  1、老师演示制作方法:师:今天老师给小朋友提供了四种颜色的颜料,我们来看一看有什么颜色呢?
  
  幼:(红色、桔红色、中黄色、黄色)
  
  师:我们每个小朋友只能选一种颜色,用水粉笔沾上颜料刮一下将小纸球表面涂上颜色,尽量不露出白洞洞。再把小纸球一排一排的摆放在盒子里,让它们紧紧的挨在一起,这样小纸球就不会冷了。(教给幼儿制作的方法)
  
  2、 师:小朋友们都学会了吗?今天我们要请小朋友和家长一起装饰盒子,可是我们今天的纸盒有的大有的小,大的需要的时间要长一些,小的很快就做好了,怎么办呢?
  
  幼:动作快一点。
  
  幼:都选小盒子
  
  师:可是我们的小盒子不够,怎么办?
  
  (孩子若想不出,老师直接告知孩子)
  
  师:老师想了一个办法,大家看好不好,大的盒子两个家庭合作,小的一个家庭完成。
  
  3、师:制作过程中请家长注意要和孩子互相配合,不要大声指责孩子,鼓励孩子多涂一些小纸球,坚持整幅作品的完成。在使用颜料时尽量不要滴到桌上或是地上。
  
  (四)分发材料,播放舒缓音乐,幼儿及家长制作。
  
  指导重点:1、孩子蘸了颜料给小纸球穿上衣服后,尽量将小纸球团得圆一点。
  
  2、对家长和孩子的需要给予及时帮助。
  
  (五)欣赏评价
  
  评价重点:小纸球是否排列整齐,是否挨得紧密,穿的衣服有没有露出白洞洞。和家长的合作是否愉快。
  
  (六)分组合影留念。
  
  感谢家长对美术节的支持与参与。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanmeishujiaoan/133580.html

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