【幼儿园小班安全会说话的标志教案】幼儿园大班安全教案:会说话的安全标志
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班安全教案】
设计思想:
标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。
活动目标:
1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。
2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
3、通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
活动准备:
1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
活动过程:
一、找安全标志:
1、激发幼儿的学习兴趣:
教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?
2、提出问题,请幼儿思考:
⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?
⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?
⑶请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。
二、议安全标志:
1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?
2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?
3、议一议没有安全标志的危害:
(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
(2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
5、游戏:看谁找的准
教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
三、设计安全标志:
1、想一想,我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。
活动延伸:
幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。
活动评析:
活动中,幼儿作为学习的主人,激发了对安全标志的兴趣,引导幼儿自己去观察和发现、寻找各种各样的安全标志,如:严禁烟火以及各种交通安全标志等。这些安全标志都是小朋友们自己找到的,因此,他们参加活动的积极性也特别高。孩子们通过自己看、问、找、画等探索活动,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabananquanjiaoan/131632.html
相关教案
- 幼儿园大班安全教案着火了怎么办?|幼儿园大班安全教案:着火了,怎么办
- 幼儿园安全教案交通安全伴我行反思|幼儿园大班安全教案:交通安全伴我行
- 【幼儿园大班生活安全教育教案及反思】幼儿园大班安全教案:生活中的防盗
- [幼儿园大班安全教案认标志讲安全]幼儿园大班安全教案:认标志 讲安全
- 幼儿园大班健康安全教案|大班健康安全周教案:有趣的交通标志
- 幼儿园安全教案煤气开关不能动_幼儿园大班安全教案:煤气与安全
- 【幼儿园以安全为主题的活动设计】幼儿园安全活动设计:安全用电
- [幼儿园大班安全教案紧急撤离]幼儿园大班安全活动:紧急撤离
- 幼儿园大班安全教育活动_大班安全教育活动《消防演习》
- 幼儿园大班安全小游戏|大班安全小游戏:我知道怎么办
-
[大班安全会说话的标志教案]大班安全:会说话的标志详细阅读
活动目标:1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力活动准备:1、《小鼹鼠过生日》故事ppt2、安全标志若干3、画笔、剪刀、画纸每人一份活动准备:一、导入1、师:小朋友们还记得《小鼹鼠过生日》...
-
【大班安全教案《尖利的东西会伤人》】大班安全活动《尖利的东西会伤人》详细阅读
活动目标:1、知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 2、学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法 3、初步具有安全意识。活动准备:尖利物品:笔、筷、剪刀、游戏棒等活动过程:1、展示一些尖利物品,请幼儿参观,相互交流这些物品的名称、形状及用途师:今天老师带来了我...
-
【大班安全尖利的物品PPT】大班安全:尖利的物品详细阅读
【活动目标】 1、让幼儿知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。 2、知道爱护小手,不玩尖利的物品。 3、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔等物品。 4、初步培养幼儿的安全意识。 【活动难点】知道尖利的东西使用不当会伤害自己。 【活动重点】教育幼儿不玩尖利的物品,培养幼儿的安全意识。 【活动...
-
[中小班一日生活安全]大二班生活与安全《不给陌生人开门》详细阅读
活动目标:1、知道独自在家时不能给陌生人开门。 2、不要轻易相信陌生人。 3、提高自我保护意识。活动重点:提高幼儿的安全意识,不能随意的给陌生人开门。活动难点:陌生人敲门时的正确做法。活动过程;一、歌曲导入:师:小朋友,你们会唱《小兔子乖乖》歌吗?那么我们跟着音乐一起唱一唱这首歌好吗?师;小朋...
-
大班安全活动方案《我的重要号码》_大班安全活动方案《我的重要号码》详细阅读
活动名称:我的重要号码活动领域:社会、科学活动目标:1、知道自己家的电话号码是多少2、记住几个重要的电话号码,理解其意义3、学习10以内的加减法活动准备:请家长协助幼儿收集各种电话号码、记录纸、铅笔活动过程:1、请幼儿说一说自己和爸爸妈 妈一起收集的电话号码。 协助幼儿记录家庭电话、父母手机、报...
-
大班安全活动水好玩也很危险|大班安全活动:水好玩也很危险详细阅读
活动目标:1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备:1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2、周围环境中一些不安全的场所图片。活动过程:一、水好玩。1、炎热的夏天到...
-
【幼儿园大班安全教育活动】大班安全教育活动:爱护我的小手详细阅读
活动目标:1、知道爱护自己的小手,不去玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。 活动准备:1、手受伤的小狗玩具。2、红药水、紫药水、白纱布各少量。 活动过程:1、出示小狗玩具,通过故事导入:“今天小狗在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它好疼,都快哭了!”讨...
-
大班安全《火灾逃生》教案及反思|大班安全《火灾逃生》教案详细阅读
活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。...
-
[大班安全电梯里的安全教案及反思]大班安全教案:电梯里的安全详细阅读
设计意图:安全教育工作是大家所重视的,今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,通过安全教育帮助孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。活动目标:1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。2、了解一些自我保护...
-
【大班安全教案水灾的自救】大班安全活动:水灾的自救详细阅读
一、活动目标: 1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。 2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。 3、掌握自救的方法二、活动过程: 1、以谈话导入主题 (1)、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?” “如果大雨连续不停的下,...