学霸从小养成_从小养成学习好习惯主题班会教案
【jiaoan.jxxyjl.com--一年级主题班会教案】
【教育目的】
l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。
2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。
【活动准备】
1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。
2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。
4、准备一些优秀作业。
5、准备花瓣和大小红花若干。
【活动过程】
主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。
主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!
老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。
主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢
主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……
主持人乙:只是什么呀
主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢
主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。
上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣,
主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。
主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗
(出示儿歌)
我们都是小学生,培养习惯最要紧;
上课应当专心听,积极开动小脑筋;
作业认真仔细做,按时完成交得勤;
有了错误要订正,知识才能学得清;
学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。
(边念边打节拍)
主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)
(四人小组讨论)
主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。
同学:xx同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。
(赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。)
主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。
(小品表演)
镜头一:上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学e则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。
镜头二:下课时,作业本发下来,学生b胡乱翻一下,有错但没订正。同学c则叫他把作业订正好后,再去玩。
镜头三:周末,两人一起回家,学生d说:“我们去打游戏机怎么样”同桌e则说:“我要做作业。”学生d说:“家庭作业吗随便。”同桌e说:“不管什么作业都要认真做。”
看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。
主持人甲:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,有哪些呢?你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。
(学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。)
主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。
主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。
(在一片歌声中,甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。)
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/yinianjizhutibanhuijiaoan/131064.html
相关教案
-
做个文明小学生主题班会|“做个有礼貌的小学生”主题班会详细阅读
做个有礼貌的小学生——一六班主题班会 主持:妈妈说,听,小河流淌,奏出欢乐的歌。 爸爸说,看,春天柳树发芽,到处是绿的颜色。 老师说,春天就像迎春花睁开双眼,悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然的春天多美啊! 如果我们小朋友都讲文明懂礼貌,那么我们将给春天带来更亮丽的颜色,大地...
-
[小鬼当家劳动快乐手抄报]“小鬼当家”——我们的快乐天堂详细阅读
活动目的: 1、让一年级小朋友在快乐的自理活动中,养成良好的个人卫生习惯及自理能力。成为生活的小主人。 2、通过活动,培养小朋友自信、自强的精神。活动过程:一、启动 主持人: 甲:轻轻拉开帷幕 乙:悄悄敞开心扉 甲:背上心爱的书包 乙:迎来崭新的朝阳...
-
珍爱生命_“珍爱生命 健康成长”主题班会详细阅读
【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动...
-
【尊重老师从心开始主题班会】“尊重老师,从心开始”班会实录详细阅读
教育背景: 最近,听班上同学反映,班级有些同学与任课老师发生了一些矛盾,有一些抵触情绪,在言辞上出现了一些对老师不尊重的现象。针对这一现象,结合主题教育活动,展开本期 “尊重老师,从心开始”的主题班会活动。课后思考: (1)你觉得老师给了你什么?你应该如何做? (2)你怎样看待老...
-
科技在身边主题班会教案_“科技在身边”主题班会详细阅读
一、 中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一(6)中队 “科技在身边”主题班会现在开始。二、活动过程: 主持人上场,齐说:请看大屏幕: 课件出示:第一篇章:像科学家那样 胡汝豪:迎着灿烂的朝阳, 迈开轻快的步伐, 跨世纪的一代新人,...
-
我长大了主题班会教案|“我长大了”迎新主题班会详细阅读
一、活动目的: 1、让孩子们意识到自己长大了,应该懂得负责任。 2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望。 3、让孩子们得到教育,认识到不爱做值日的问题,知错就改,能够认真做值日。二、活动地点:一(1)班教室三、活动用具:多媒体(照片、录像、歌曲)四、活动内容: 教师宣布“我长大了”主...
-
让地球妈妈笑起来主题班会_《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会详细阅读
一、活动主题:让地球妈妈笑起来二、活动目的要求:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。三、活动准备:大地、沙漠、海洋、森林的头饰等四、活动过程: 1...
-
敬廉崇洁主题班会教案_101班敬廉崇洁主题班会活动过程详细阅读
一、教学目标: 1、让学生在活动中领悟到诚实守信,正直节俭、廉洁自律,从小树立起积极、健康、向上的道德情感,人生理念和理想信念。 2、提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的免疫力,提高辨别是非的能力。二、教学重点:了解“敬廉崇洁”的含义,提高自身素养。 难点:辨别是...
-
[我知恩我感恩我成长主题班会]“我知恩,我感恩,我成长”主题班会详细阅读
活动目的: 1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。 2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。活动准备: 1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》 2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》...
-
小学生找朋友主题班会|“七色花找朋友”主题班会设计方案详细阅读
一、案例设计。1、教育活动内容:七色花找朋友2、教育活动背景: 一群六岁左右的孩子,离开了妈妈的怀抱,背着沉甸甸的书包,迈进学校的大门。学校的操场、教室、楼道……一切的一切对于他们都是那么新奇,于是他们在操场、教室、楼道中时常抑制不住心中的喜悦而奔跑一阵,喊叫一阵;在家里他们是爷爷、奶奶、爸爸...