我和小伙伴幼儿园教案_其他教案－我和小伙伴
【jiaoan.jxxyjl.com--小学主题班会教案】
我和小伙伴
设计意图：
品德与社会课程是以儿童的生活为基础、以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此，整堂课主要联系学生的生活实际，让学生在活动、游戏中得到感受、体验、探究和领悟，并从中得到情感的交流、良好习惯的培养及能力的发展。
活动目标：
1、 了解伙伴之间友好相片的行为和方式。
2、 学会选择恰当的行为和方式与同学交往。
3、 体验伙伴之间友好相片的乐趣。
活动准备：1、卡片、实物投影、小镜子（学生准备）、图片。
2、课时长40分
活动形式：游戏、角色表演、看图片
教学结构整体设计：
活动过程 ：
一、 竞猜引入，初步感受
1、 引言：同学们喜欢作游戏吗？
2、 我们现存就来玩一个《猜伙伴》的游戏：每个同学都有自己的好朋友和好伙伴，现存请把你最喜欢的小伙伴的情况写在卡片上，写完后交给老师。注意，在写的时候可要保守秘密？千万不要说出他（她）的名字，老师会抽10张卡片让大家猜猜你的好朋友是谁？（猜伙伴）
3、 现在，和你们喜欢的小伙伴手拉手坐在一起，让我们看看谁是你的好伙伴。
4、 揭示课题：今天，就让我们一起来说一说《我和小伙伴》（贴出“伙伴”卡片）
二、 通过游戏，加深体验
1、 照镜子游戏
你们都有自己的好朋友，那现在老师要看看你是怎样对待你的好朋友。请同学们拿出镜子，假设镜子里的人是你的好朋友。按老师的要求做表情。（喜、怒、哀、乐，让学生对着镜子做表情）
提问：做完了这个游戏后，你发现了什么，知道了什么？
（我发现了我笑，镜子里的朋友也笑，我哭，它也哭……）
（我知道了我对朋友好，它也会对我好，我对它有礼貌，它也会对我有礼貌……）
老师：请同学们放下镜子。现在我建议大家给我们的好朋友做个有礼貌的动作，好吗？（生做动作）
2、 玩游戏《木头人》
现在老师想了解，平常你们都在跟你好朋友做什么，喜欢玩什么游戏？
（我们经常在一起玩“躲猫猫”的游戏。）
（我们经常在玩“一二三、木头人”的游戏。）
（我们经常在玩“僵尸人”）
老师：那现在想不想玩呀？｛想。｝
师生共同玩“一二三、木头人”的游戏。
三、 通过对比，加深感受
老师：同学们玩得开心吗？（开心。）
老师：可是“淘气”玩得开心吗？
（出示图片：淘气平常爱捉弄、欺负同学，下课后没有同学喜欢跟他一起玩，他自己一个人在操场上无聊地走着。）
（不开心）
老师：为什么“淘气”不开心呢？
（淘气没有人跟他玩。）
老师：为什么淘气没有人跟他玩呢？
（因为淘气老是爱捉弄同学，所以没人和他玩。）
（因为淘气常常欺负同学，所以同学不喜欢和他玩。）
老师：假如“淘气”是你的好朋友，你会怎样劝淘气呢？
（淘气你这样做是不对，同学间应互助帮助。）
（淘气你看同学们都不跟你玩，看你以后还敢不敢。）
（淘气你这样做是不好的，但是只要你改正，还是我们的好朋友。）
老师：通过“淘气”的事，我们知道伙伴之间就要互相帮助、互相礼让。
四、 情感交流，发展能力
老师：老师知道我们班有两位同学快要生日了，我们在下星期一起给他们庆祝生日，好吗？
老师：那我们该怎么为他庆祝生日呢？让学生出主意。
（唱生日歌）
（每人送一份礼物给他）
老师：送什么礼物给他们好呢？
（买一块蛋糕送他）
（自己动手制作礼物送给他）
（送一支花）
老师：同学们的主意可真多呀！
老师：买礼物都需要钱，我们是小学生，送什么样的礼物花钱最少而又能充分表达你的心意呢？（自己动手制作礼物送给他）
老师：那你们想做什么礼物呀？（现在给时间你们和小伙伴一起商量）
（我想用橡皮泥做一个蛋糕为他庆祝生日。）
（我想画一张画送给他。）
（我想折一只千纸鹤送给他......）
老师：同学们的心思都十分的巧妙，心动不如行动，我们现在就动手制作，好不好？开始！
（学生动手制作，并在小组中交流）
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuezhutibanhuijiaoan/129054.html
-
[主角]主 题 队 会详细阅读
主题 队 会一、 各小队整队、报告人数中队长向辅导员报告人数：报告中队辅导员，本中队共有少先队员（28）人，实到（28）人，报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪，请批准我们开会。二、 全体立正，出旗敬礼。（出旗曲）礼毕，唱队歌一段。三、 中队长讲...
-
【我把安全记心中作文】我把安全记心中详细阅读
永宁小学 李娟梅活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生 全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式：小品、比赛等。 活动过程 ： 同学们，你们好！我们一年级 “”主题队会现在开始。我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚...
-
[爱护学校的公共设施班会教案]爱护学校的公共设施详细阅读
曙光小学 一、谈话揭题二、明理示范1、 了解学校的公共设施及作用电灯——照明电扇——降温、防署橱窗——展示学习成果水龙头——方便洗手、保持环境卫生2、 组织讨论为什么要？怎样保护？① 组织讨论（四人小组）② 汇报③ 出示、小结轻开轻关各开关，学校水电要节约轻拿轻放个...
-
【歇后语比赛作文】歇后语比赛详细阅读
——四（3）班班队活动一、活动目标1 通过学习，懂得歇后语的几种构成方式，积累并能记住更多的歇后语。2 培养学生运用歇后语进行说话、写作的能力，体会运用歇后语的妙处。二、活动准备1．把全班分成4组，每组用白卡纸标上组号。2．收集歇后语，将常用的歇后语整理打印出来。3．青少年业余学校歇后语的试卷l张。...
-
【书的海洋里尽情遨游】《书的海洋》详细阅读
——五（2）班12月班队活动教案活动目的：1、通过活动激发学生阅读课外书的兴趣，并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。2、在与同学交流看课外书的验中，学习别人的好方法，取长补短，从而提高阅读的效率。活动过程 ：1、导入 主题：主持人：主题班会现在开始。我先来问大家一个问题，书在你们的心中是什么？2...
-
我爱我班的手抄报|我爱我班详细阅读
——新胜一年级主题班会活动目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。活动过程 ：《》主题班会现在开始：1、讨论“什么叫班级？”2、讨论个人与班级的关系．我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成长，更离不开老...
-
抗日精神_抗日精神 感动着我详细阅读
抗日精神 感动着我西塘桥镇中心小学 张建平教学目标 ：让学生了解日本帝国主义侵略者在我国犯下灭绝人性的滔天大罪，也深刻认识到抗日战争胜利的来之不易，今天幸福生活的来之不易。加强学生的爱国主义教育和革命传统教育，让我们的下一代牢记历史，居安思危，奋发向上，从小立志报效祖国，振兴中华。教学过程...
-
[一学期结束]一学期的……详细阅读
目的：让学生深刻领悟人间亲情，友情。感受人间真、善、美。班会程序：1、 主持人时间真快啊，不知不觉中一个学期又将过去，新的一年又将来临，，我们渐渐长大，不再是妈妈里无知的婴儿，不再是老师眼中幼稚的春芽。我们已经懂事，我们懂得用感激的心去爱妈妈，我们已经长大，我们读懂了老师眼中的期待，读懂了亲人、朋...
-
各种突发信号起跑|其他教案－《各种突发信号跑》说课稿详细阅读
《各种突发信号跑》说课稿 （三年级）一、 教材： 各种突发信号跑 游戏：轻物投准二、 教学创意：本次教学活动采用“主动参与，积极创造”的学习方式，通过学生的学练进行自主探究，发挥学生在整个教学过程 中的主体作用。同时，教师恰当的即时点评为学生的学习活动提供了必要的指导...
-
苏教版小学四年级劳动与技术教案|其他教案－苏教版小学劳动第六册1-2单元教案详细阅读
第一单元圆纸筒一、小鸟的家教学要求：在由剪、刻、卷折到粘贴、插接等的技能训练中，要求学生认真、细致、并动脑筋发挥想像，克服困难，独立完成制作任务。教学准备：“小鸟的家”示范作品。剪刀、刻刀、胶水、01号制作材料。教学时间：1课时教学过程 ：一、激发兴趣小鸟的家在树林里，那里有茂密的大树，小鸟在那里生...