【天生我才必有用主题班会PTT】“天生我才必有用”主题班会

小学主题班会教案 2023-07-20 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学主题班会教案】

目的:让学生认识自信心的重要性,了解自信者的表现,掌握建立自信的方法。
重点:让学生掌握建立自信的方法
方法:讲授、活动与表演相结合
教具:漫画“自卑、自信、自大”,表格“我的优点”
准备:让四位同学准备表演:“谁是自信者”;让每位同学写一篇文 章“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现,以及他们对自信的认识;让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。
过程:
引入:
    问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。
    请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。
    一.自信的重要性
    自信是成功的第一秘诀──爱默生
    举例说明:
    a、居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼  出一克的镭。
    b、爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。
    c、98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉 碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
    d、请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
    通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
    过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
    二.自信的表现
    大家先看一个小小的表演,看有什么启发?
    表演:“谁是自信者?”
    (内容)班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
    文:小a,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?
    a:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。
    文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
    a:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量, 你还是放过我吧。
    文:那我也不勉强了。小b,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?
    a:哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作 为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!
    文:谢谢你的支持。小c,你愿意参加表演吗?
    c:表演是我的强项,班上我认第二还有人敢认第一吗?表演当然是非我莫属啦!(指着b)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
    问:“表演中的a、b、c分别是什么心理的表现?”
    答:“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表。”
    结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。
    自卑──过低地评价自己,看不到自己的优点。
    自大──过高地评价自己,看不到自己的缺点。
    自信──恰当地评价自己的优缺点。
    过渡:现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?
    三.建立自信的方法
    在介绍方法之前先向大家提出一个问题:“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”。提出这个问题是因为很多同学进入新集体后发觉周围强手如云,加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
    刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。
    1、认识自己的优点、能力和特长
    “天生我才必有用”也指出每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?
   “列优点清单”
    大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。
    当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。
    通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某些方面比别人优胜的话,信心也会增强。12
    2、感受别人的欣赏
    到底别人对我们的赞扬和欣赏对我们的信心有何影响呢,先通过一个活动让大家感受一下。
    活动:“优点轰炸”
    要求:
    a、组成4人小组
    b、先找一个同学作被轰炸者,其它三个同学轮流说出他的优点、 能力和特长,直到四人均被“轰炸”过为止。
    c、可根据表格“我的优点”的项目给每位同学指出优点,并写在“他人评价”一栏
    d、态度要认真、真诚
    堂上示范:找出一个较为自卑的同学作为“被轰炸者”站在同学们中间,先由同组成员轮流说出其优点和长处,再请班上其它同学也补充说出他(她)的优点。
    问该同学:“刚才他们指出你的优点和长处有哪些是你原来不知道的?”
    “通过这活动你认为别人的赞赏对你的信心有何影响?”
    答:“别人对我的赞赏能增强我的信心,并使我更进一步认识自己的优点和能力。”
    所以建立自信的第二个方法是欣然接受别人的赞赏,并进一步认识自己的能力。从这活动可总结出一个结论:
    别人肯定性的评价能增强自信
    别人否定性的评价会削弱自信
    问:“根据这个结论我们要帮助朋友建立自信,应注意什么”
    答:“尽量帮助朋友找出他身上存在的优点和长处,并真诚、大方地给予赞扬。但千万不要随便地批评、责骂和嘲讽别人”
    3、多尝成功的体验
    遇到挫败信心自然有所削弱,遇到成功信心自然会增加。所以使自己经常尝到成功的体验的话,自信自然会增强。多尝成功体验的窍门有:
    ①多做自己最拿手,容易取得成功的事。
    例:有的同学学习成绩不理想,想提高学习成绩的话,不要期望一下子全面提高。可以先攻自己最感兴趣、最容易提高的科目,一科成绩有了提高信心随之增强,然后再攻第二科。
    ②把目标分为若干阶段的小目标。
    例:某位同学期中考数学成绩是在班平均以下10分的位置,他的目标是希望在期末考数学成绩在班平均以上10分的位置,就可把这目标分为若干步骤完成:接下来第一次测验达班平均以下5分;第二次测验达班平均分;第三次测验达班平均以上5分;最后在期末考达班平均以上10分。把目标分为若干阶段小目标,每经过一定努力,小目标达到了,成功的体验就产生了,这成功体验又继续激励自己向目标行进。
    过渡:最后介绍一个方法,也是建立自信的最根本的方法。
    4、充实自我,提高自身素质
    自信是不能凭空产生的,必须有知识面广,分析、解决问题能力较强这些良好素质作为基础才会有真正的自信。如果知识浅薄却自我感觉很好便是自大。
    问:“作为中学生要打好自信的基础应如何做呢?”(多请几个较为自信同学回答)
    归纳学生答案:作为中学生关键是打好扎实的知识基础,扩展课外知识面,锻炼和发展各种能力,掌握基本的技能,总而言之要使自己各方面本领都过硬才能成为一个真正自信的人。
    请几位同学回答刚才的问题:“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”
    归纳出答案:要建立学习信心可以
    a、从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手。
    b、以自己为起点,定立切合自己实际情况的学习目标。
    c、将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行。
    d、付出真正的努力,以勤补拙,打好扎实的学习基础。
    结束语:总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,定立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。请记住:“天生我才必有用!” 12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuezhutibanhuijiaoan/128748.html

  • [主角]主 题 队 会

    主题 队 会一、 各小队整队、报告人数中队长向辅导员报告人数:报告中队辅导员,本中队共有少先队员(28)人,实到(28)人,报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪,请批准我们开会。二、 全体立正,出旗敬礼。(出旗曲)礼毕,唱队歌一段。三、 中队长讲...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 【我把安全记心中作文】我把安全记心中

    永宁小学 李娟梅活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生 全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动形式:小品、比赛等。 活动过程 : 同学们,你们好!我们一年级 “”主题队会现在开始。我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • [爱护学校的公共设施班会教案]爱护学校的公共设施

    曙光小学 一、谈话揭题二、明理示范1、 了解学校的公共设施及作用电灯——照明电扇——降温、防署橱窗——展示学习成果水龙头——方便洗手、保持环境卫生2、 组织讨论为什么要?怎样保护?① 组织讨论(四人小组)② 汇报③ 出示、小结轻开轻关各开关,学校水电要节约轻拿轻放个...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 【歇后语比赛作文】歇后语比赛

    ——四(3)班班队活动一、活动目标1 通过学习,懂得歇后语的几种构成方式,积累并能记住更多的歇后语。2 培养学生运用歇后语进行说话、写作的能力,体会运用歇后语的妙处。二、活动准备1.把全班分成4组,每组用白卡纸标上组号。2.收集歇后语,将常用的歇后语整理打印出来。3.青少年业余学校歇后语的试卷l张。...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 【书的海洋里尽情遨游】《书的海洋》

    ——五(2)班12月班队活动教案活动目的:1、通过活动激发学生阅读课外书的兴趣,并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。2、在与同学交流看课外书的验中,学习别人的好方法,取长补短,从而提高阅读的效率。活动过程 :1、导入 主题:主持人:主题班会现在开始。我先来问大家一个问题,书在你们的心中是什么?2...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 我爱我班的手抄报|我爱我班

    ——新胜一年级主题班会活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。活动过程 :《》主题班会现在开始:1、讨论“什么叫班级?”2、讨论个人与班级的关系.我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 抗日精神_抗日精神 感动着我

    抗日精神 感动着我西塘桥镇中心小学 张建平教学目标 :让学生了解日本帝国主义侵略者在我国犯下灭绝人性的滔天大罪,也深刻认识到抗日战争胜利的来之不易,今天幸福生活的来之不易。加强学生的爱国主义教育和革命传统教育,让我们的下一代牢记历史,居安思危,奋发向上,从小立志报效祖国,振兴中华。教学过程...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • [一学期结束]一学期的……

    目的:让学生深刻领悟人间亲情,友情。感受人间真、善、美。班会程序:1、 主持人时间真快啊,不知不觉中一个学期又将过去,新的一年又将来临,,我们渐渐长大,不再是妈妈里无知的婴儿,不再是老师眼中幼稚的春芽。我们已经懂事,我们懂得用感激的心去爱妈妈,我们已经长大,我们读懂了老师眼中的期待,读懂了亲人、朋...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 各种突发信号起跑|其他教案-《各种突发信号跑》说课稿

    《各种突发信号跑》说课稿 (三年级)一、 教材: 各种突发信号跑 游戏:轻物投准二、 教学创意:本次教学活动采用“主动参与,积极创造”的学习方式,通过学生的学练进行自主探究,发挥学生在整个教学过程 中的主体作用。同时,教师恰当的即时点评为学生的学习活动提供了必要的指导...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读
  • 苏教版小学四年级劳动与技术教案|其他教案-苏教版小学劳动第六册1-2单元教案

    第一单元圆纸筒一、小鸟的家教学要求:在由剪、刻、卷折到粘贴、插接等的技能训练中,要求学生认真、细致、并动脑筋发挥想像,克服困难,独立完成制作任务。教学准备:“小鸟的家”示范作品。剪刀、刻刀、胶水、01号制作材料。教学时间:1课时教学过程 :一、激发兴趣小鸟的家在树林里,那里有茂密的大树,小鸟在那里生...

    发布于:2023-07-28

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计