【做给老师的礼物】献给老师的礼物
【jiaoan.jxxyjl.com--小学美术教案】
课题：教学目标：
体验与发现:体验制作布艺画的乐趣，献给老师的礼物发现生活中的美。
实践与创造：通过制作布艺画，献给老师的礼物提高学生的动手能力。
欣赏与评论：通过欣赏，能说出自己独特的思解。
知识点：献给老师的礼物
学习色块的构成与镶嵌。
技能要求：
利用工具和布料进行剪、裁、刻、并镶嵌进行。
教学重点；
把裁好的布料镶嵌平整，剪裁布料、镶嵌。
课时安排：
2课时
教学准备：
学具：剪刀、美工刀、各色布、水彩笔
教具：示范图、剪刀、美工刀、各色布、水彩笔、泡沫板
第一课时
教学过程：
一、欣赏导入献给老师的礼物
把教师示范作品展示给学生欣赏，提高学生对布艺画的兴趣。
(出示范作，让学生装猜猜是什么材料做的)
二、问题导入
提出：“这幅画是如何做成的，需要什么
工具和材料，制作的顺序和方法是怎样?
三、审着导入
①这样画与其他的画相比，不同在哪里?
②它是怎样制作的?
⑧你能尝试一下吗?
四、直观导入
①画稿：选择一个形象，确定好图画在一张等比例的薄纸上
②上稿：把画稿转动到泡沫板上。
⑧分色：用水彩笔给形象分色。
④刻板：用美工刀刻出一定深度的线条。
⑤裁布：根据色稿，裁好布料，千万注意，变化图上形状大一圈。
⑧镶嵌：把布料平整地塞进凹线中去。
五、作业要求：
能将布镶嵌住。
能镶嵌的比较工整、仔细。
构图完整色彩搭配谐调，镶嵌完整。
六、评讲
按类型组合，进行新的创作体验和评论。
板书设计：
第二课时
教学过程：
一、直观导入
出示几幅难度较高的作品。
二、复习
制作过程
①画稿
选择形象,画在一张薄纸上。
②上稿
把画稿转动到泡沫版上。
⑧分色
用彩色笔给形象分色。
④刻板
用美工刀刻出一定深度的线条。
⑤裁布
要比图上形状大一圈。
⑥镶嵌
把布料平整地塞进凹线中去。
三、制作一幅复杂的作品。
四、学生作业
五、作业展评，课堂小结
板书设计：
献给老师的礼物
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuemeishujiaoan/81946.html
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