小鸟找家故事_小鸟找家
【jiaoan.jxxyjl.com--小学美术教案】
设计与教学者：佛山市第五小学 蔡伟明指导老师：华南师范大学美术系 华年
教材来源：湘版美术教材第一册
课业类型：造型·表现
课题名称：
教学对象：小学一年级
教学时间：一课时
教学资源：
教师：音乐动画《》（导入 用）；画家作品数幅（已制成PowerPoint课件）（欣赏用）；绳子、夹子若干（作品展示用）；布数条（游戏用）。
学生：蜡笔
教学目标 ：
知识技能：通过本课学习，学生能完成一幅以《》为题目的想象画，并了解到不同画家对光的表现手法。
过程方法：通过参与游戏，学生能体验迷路者的感受；故事情景的创设，使学生要想办法帮助一只迷路的，从中学生会尝试运用自己的方法去表现黑夜中的光。
情感态度价值观：通过教学，学生对本课内容产生浓厚兴趣；他们能理解迷路者的感受，并乐意帮助迷路者（小鸟）找到回家的道路。
教学过程 ：
一、 游戏导入 ：
1、导语 ：同学们，在讲课前，我们先来玩一个游戏怎样？
2、游戏方法：由一、二组学生用布蒙住三、四组学生的眼睛，再请一、二组组长（6人）蒙住其他组员的眼睛。由一、二组组长把蒙眼的同学送到指定的位置，并要求学生在蒙眼的条件下走到另外一个指定位置。
（教学设想：该游戏的设计，有两个目的：首先是通过游戏使学生对该课的学习产生兴趣；其次是希望学生在游戏中，能获得一种类似于在黑夜里迷路的感觉。获得这种感觉，对学生接下来的学习非常重要。）
3、反思：要求学生对游戏进行反思，回忆游戏时的感受。抽选不同的学生代表（原地不动的、尝试移动的、走错方向的、能到达目的地的）谈其感受。
4、扩展：请学生说说，在眼睛被蒙住的时候，你最需要的是什么？
二、 展开：
1、出示音乐动画《》，通过音乐和画面吸引学生的兴趣。同时，创设故事情景。
2、当动画播放到“小鸟因为天黑，找不到回家的道路时，急得在哭”这个画面时暂停，要求学生思考：小鸟现在的感受以及小鸟现在最需要的是什么？
（教学设想：这样的设计，是为了使学生在游戏中得到的体验可以迁移到小鸟身上。使学生能深切体会小鸟此刻的感受和需要。这样可以方便学生找到帮助小鸟回家的方法。）
3、结合学生对思考问题的回答，帮助学生明确：帮助小鸟回家的关键是要找到光。
4、明确作业 要求：同学们，在漆黑的夜晚，哪里才能找到光，照亮小鸟回家的道路呢？请用画笔把你的想法画下来。
三、 实践：
学生对作业 要求进行思考并开始创作。
教师巡堂辅导。通过共享部分学生的创意，扩展其他学生的思路。对学生的构图、造型、色彩等方面作个别辅导。
四、 评价与欣赏
1、要求学生把作业 夹到黑板上进行展示。
2、抽选部分学生，要求其向同学们介绍自己的构思。注意引导学生观察：小作者是通过什么方法来表现黑夜里的“光”的？是线条？形状？颜色或其它？
3、对学生们的作品进行肯定：同学们都很聪明，创造了各种各样的光，帮助小鸟找到了回家的道路。而且，大家画“光”的方法也各不相同。同学们想知道，绘画大师们是如何画“光”的吗？
4、展示画家作品，教师引导学生从线、形、色等绘画要素入手，分析画家表现光的方法。
（教学设想：画家作品要选择学生容易接受的。我选择的画家包括了凡高、克利等。作品展示时画面要清晰、精美，能唤起学生对美的感受。
5、教师与学生一起对这节课进行回顾：想想看，我们这节课干了些什么？通过回顾，使学生能对本节课接受的信息进行一次调理，更好地知道自己在本节课里到达做了什么，学了什么，收获了什么。
6、结束课堂。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuemeishujiaoan/81503.html
相关教案
-
[神鸟变树教案]神鸟变树教案详细阅读
课题：神鸟变树 知识或技能目标（含重点、难点）重点：复习巩固色彩知识，提高自主运用能力。难点：将画倒置“变树”的想象添加能力。发展目标（含能力、情感、态度、价值观）培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象能力。课型要素组合+平台互动环节时间操作过程与方法设计目的和说明明确预习任务课前一周1、利...
-
【杯子的设计教案】杯子的设计详细阅读
教学目标1 通过设计制作杯子，发挥学生的想象力，培养学生形象思维能力和创造能力，产生浓厚的学习兴趣。2 教给学生擅于利用废旧物品制作杯子等生活物品。 教学重点运用学过的各种基本形进行杯子的设计。教学难点创作出造型新颖实用的杯子制品。教学准备作业纸、制作杯子的各种材料。教学资源教学时间：2课时教学过程...
-
人教版小学美术五年级下册教案_小学美术教案五年级下册：07课 我的藏书票详细阅读
[分析]我的藏书票 一、教材我的藏书票分析 我的藏书票是藏书者的标记，以示书的所有权。我的藏书票一般贴于书的扉页，也是书籍主人对所藏书的一种装帧手段。藏书票始于欧洲，据说1480年左右开始流传，迄今有五百多年历史。我的藏书票大约20世纪30年代开始在我国传播，80年代起发展较快，成立了“中国藏书票研...
-
岭南版一年级下册美术教案|岭南版美术教案第四册 第18课 纸碟怪脸详细阅读
第18课纸碟怪脸【教学目的】 知识与技能：纸碟怪脸1、 感知民间面具的审美趣味；2、 能利用各种材料和纸碟设计制作一个造型美观、纸碟怪脸色彩对比鲜明的“纸碟怪脸”面具。过程与方法：1、 在欣赏中感受面具的艺术趣味；纸碟怪脸2、 在比较中找出面具的造型与色彩特色，启发创作思路；3、 在探索中，运...
-
人教版第三册美术教案_岭南版美术教案第三册—— 第11课 节日的餐桌详细阅读
第11课节日的餐桌 教材分析： 中国饮食文化，节日的餐桌以其“色、形、味、香”驰名中外。在节日里，家家户户围坐桌旁，品尝佳肴，感受节日的欢乐，是中国节日饮食文化的一大特色。教材节日的餐桌以学生熟悉的生活为记忆创作的内容，引导学生感知中国饮食文化，体会生活美的情趣。 教学目标： 1、 知识与技能：运用...
-
【表现物体表面的特征怎么画】8、表现物体表面的特征(新课标岭南美术第十册)详细阅读
8、表现物体表面的特征课时：2课时教学目标： 1 观察不同物体的表面特征，学习运用不同的线条与色彩表现各种物体的表面特征。 2 通过欣赏、体验与尝试，养成勤于观察，善于表现生活，用于创造美好生活得情感。 教学重点： 学习用线条、色彩等绘画语言来表现物体表面的特征。 教学难点：...
-
新颖的小钟表图片_新颖的小钟表详细阅读
教学目标：认识钟表并知道它的结构。会利用身边的材料制作新颖的钟表。通过制作钟表，教育学生珍惜时间，培养他们利用废弃物制作艺术品的能力。教学重点：利用各种材料制作钟表教学难点：巧妙装饰钟表。教学准备：剪刀、胶水、彩色纸以及一些自己喜欢的特殊材料教学过程：1、导入观赏钟表图片，提问：钟表有哪些种类？外形...
-
[变了样]变了样详细阅读
课题： 教学目的： 1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操，了解家乡或城市的发展历史。 2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力，画乡村或城市的各种变化 教学重点： 画乡村或城市的各种变化 教学难点： 表现家乡楼房建筑的特点 教具准备： 照片图、图片、彩色笔、蜡笔、挂图 学...
-
小学美术四年级上册教案人教版_小学美术教案四年级上册：13课 乘风破浪详细阅读
[分析]乘风破浪 一、教材乘风破浪分析 船是人类最早的交通工具，乘风破浪它载着人们经历了漫长又伟大的航程。乘风破浪它的外形结构及其功能也随着人类的需求、社会的发展呈现出更多的变化。本课乘风破浪以“船”为主题，带给学生无限期待和快乐，学生可以把自己的想法和愿望，借由线条、形状、色彩和材质呈现出来。乘风...
-
我设计的书包_我设计的书详细阅读
（一）（一）课 时：一课时教学目标：1）欣赏各式封面，体会各种封面设计的美感。 2）学习封面设计我设计的书的一般知识。我设计的书 3）通过学习，设计别具一格的封面。我设计的书教学重点：学习、了解封面设计的一般知识。教学难点：我设计的书，封面设计字与画比例的掌...