[我的信念100字]我的信念1

七年级语文教案 2017-07-15 网络整理 晴天

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我的信念     
玛丽•居里

学习期望:
1、感受居里夫人伟大的人格。
2、热爱科学,并懂得执著的追求精神是科学事业成功的关键。
3、摘抄佳句,并用简洁朴实的语言试写“我的格言”。

教学设想:
1、采用“提出期望—内外导读—成果汇报—总结激趣”的教学环节。
2、重视课内外阅读的链接和读写的链接。
3、设计一组写话题:
① 我敬仰居里夫人,因为___(对艰辛,对财富,对荣誉,对科学)
② 居里夫人的成功秘诀(可以绘制居里夫人的成功阶梯)
③ 我最喜爱居里夫人的一句话(摘抄下来,并简述自己的理解)
④ 我写格言(简洁而富含哲理。结合感受为大家做点阐述)
⑤ 居里夫人的目光(读课本插图“居里夫人像”。课外练笔)
⑥ 我与居里夫人(主要谈谈居里夫人对自己的影响。课外练笔)
4、资料准备:印发阅读材料《实验室外的居里夫人》。

教学过程:
[课前板书] 学习期望:⒈感受…⒉热爱…⒊摘抄…(见上面)
一、导入并提出学习期望:(3分钟)
人类社会是由男性与女性组成的,女性的伟大和令人敬仰,通常在于她们身上母性的光辉,也就是在抚育儿女的过程中,那种与困难抗争的坚韧和不求任何回报的付出,也正因为如此,“母亲”成了我们心中最亲最美的字眼。但也有的女性,她们把坚韧的精神、无私的付出,献给了造福人类的事业,她们以毕生的精力推动了社会的进步与发展。玛丽•居里就是这样的一位伟大的女性。今天,我们就来学习她的文章《我的信念》,通过学习居里夫人的这篇自述,我首先期望大家能感受居里夫人伟大的人格(指学习期望1)。近来,我们邳州电视台播放了电视连续剧《我亲爱的祖国》,剧中主人公张芷若的一段话不知道看过的同学是否记得,她说:外国人为什么看不起我们的祖国,不就是因为我们的教育落后、科学不发达吗?科学推动着社会的发展,国家的富强。居里夫人是一位伟大的科学家,希望她的执著追求科学事业的精神能唤起同学们对科学的热爱(指学习期望2)。居里夫人的这篇自述写于晚年,她以真诚的心,简洁质朴的话语表述了她对生活、对科学、对艰辛、对荣誉的态度,许多语句充满哲理,请大家挑选最喜爱的摘抄在读写笔记本上,并模仿居里夫人简洁朴实的语言风格,自己写一句格言(指学习期望3)。
这堂课,我为大家设计的学习程序是这样的:1、词语问答。2、课内外阅读与写作。3、成果交流。
二、课文导学:(25分钟)
1、词语问答(5分钟)
课前通过了解预习情况,我发现_________同学(教师巡视时确定)字词预习得非常好,特挑选他作为我的助手。
下面欢迎_______同学上来主持第一个学习环节:词语问答。
学生主持:带领大家学习“自读提示”中的12个词语,以及课文中的重要词语,并作总结。
2、课内外阅读与写作(20分钟)
导入:课前下发了有关居里夫人的阅读材料,相信大家已经浏览过了,下面请大家再把课文和你比较感兴趣的阅读材料深入读一读,然后完成一道短文的写作。短文的题目我替同学们拟写了4道(挂出小黑板),大家可以选择其中你最感兴趣的一个题目来写,也欢迎大家自己拟题写作,字数不限,一二百字即可,最好能完整的表达自己的要说的中心意思。完成这项任务,读是关键,你的写作灵感就来自于你阅读的感悟。请大家认真读,用心写,时间20分钟够不够?如果时间有富余的话,我们再共同交流。下面大家就进入读写的世界吧。123
小黑板上出示:

学生独立阅读,写作。
教师在教室内巡视,与学生个别交流,注意发现优秀的文章。
三、课堂交流:(10分钟)
学生自由读所写的短文。师生评价。
达成共识:
1、居里夫人的伟大人格表现在:痴情科学、坚韧不拔、淡泊名利。
2、居里夫人取得成功的原因:有毅力、有信心、有足够的兴趣、不偏离自己的目标、不为名利所诱惑。
3、居里夫人的名言:①关于蚕结茧 ②我竭力保持宁静的环境,以免受人世的干扰和盛名之类  ……
四、总结激趣:(2分钟)
居里夫人留给我们不仅是镭的发现,放射学的建立,核研究的开展,更重要的是留给我们一种精神,一种信念,一种追求,那就是坚韧的精神,成功的信念,科学的追求。我们为人类有居里夫人这样伟大的女性而骄傲!我们的语文课本前面插图中有一幅居里夫人像,请大家用心读,然后写一篇短文《面对居里夫人的目光》。
居里夫人留给人类的财富和思考很多很多,课后有条件的同学可以上网搜索更多的材料,更加深入的了解居里夫人,你们可以把查到的结果与同学们分享。另外,建议同学们写一篇随笔,名字就叫《我与居里夫人》主要谈谈居里夫人对自己现在及今后的影响。感兴趣的同学就写在读写笔记上吧。
小黑板反面出示:

附一:板书设计
9、我的信念
     玛丽•居里

附二:阅读材料《实验室外的居里夫人》
实验室外的居里夫人
吝啬有理
两次获得诺贝尔奖金的居里夫人和比埃尔•居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好一人一把。比埃尔•居里觉得两把椅子未免太少,建议多添几把,为的是来了客人好让人家坐一坐。居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞科学,还是一把不添吧。”几度春秋之后,这对没有给自己的新房增添一把椅子的年轻夫妇,却给世界化学宝库增添了两件闪闪发光的稀世珍宝———钋和镭。
从1933年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样“吝啬”。她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面书写物理、数学算式,方便极了。有人说居里夫人一直到死“总像一个匆忙的贫穷妇人”。有一次,一位美国记者追踪这位著名学者,走到村子里一座渔家房舍门前,向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人,当她抬起头时,记者大吃一惊:原来她就是居里夫人。
不求名利
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却给人一种全不在意的印象。有一天,她的一位女朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚奖给他的枚金质奖章,女朋友大吃一惊,忙问:“居里夫人,现在能够得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”  
教女成凤
居里夫人的大女儿伊雷娜于1939年荣获诺贝尔化学奖,小女儿艾芙日后成为杰出的音乐教育家和传记作家。
当伊雷那和艾芙还在幼年时期,居里夫人就不许女儿怕黑,不许雷声轰隆时把头藏在枕头下,不许怕贼与流行病。在第一次世界大战战火纷飞的恐怖日子里,居里夫人强迫她的女儿暑假到国内外旅行,并让她俩给战士织毛衣。她俩还加入收获队,代替男子冒着危险去抢收麦子,从小培养她们勇敢而有主见的独立人格。123
    每天功课一完,这两个孩子就被带到外面去。不论天气如何,伊雷娜和艾芙总要步行很长的路。自家的花园里还设置了一个横架,上面吊杆、一条滑绳、一副吊环,让她们在家里进行体育锻炼。而居里夫人无论如何疲倦,她总要陪女儿骑自行车出游。在19XX年暑假,居里夫人带女儿第一次旅行去波兰,姐妹俩学着骑马,居里夫人背着旅行袋在前面引路她们在山里旅行了五天,晚上住在山民的小屋里。
    为了发掘孩子的天赋,当女儿刚上学时,居里夫人让她们每天进行一小时的智力工作。当姐妹俩入中学后,她就让女儿每天放学后再上一节“特殊教育课”,即在索文本的实验室里,请人教姐妹俩化学、数学、文学、历史、雕塑、绘画及自然科学。
    在世界名人对其子女进行家教中,居里夫人是唯一盼女成凤成功的一位,因为她从小培养孩子独立自主的人格,强化体魄训练,锻炼意志和力量,特别是她成功地发掘了两个女儿的天赋,而最终使她们成为杰出人物。

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