【童话剧《丑小鸭》】《丑小鸭》自主学习方案

七年级语文教案 2017-06-29 网络整理 晴天

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初识课文:1、童话是( )的一种体裁,它运用丰富的(  )、(  )、(  )来塑造人物,对儿童进行思想教育。2、安徒生是(  )(国名)的(  )作家,著名作品有《    》、《   》等。读一读:1、自由朗读课文,查工具书扫清文字障碍;2、细部品读,读出语气、语调,品味情感;3、选读自己最喜欢的段落,感受段落的意思。品一品:1、请同学们以文中“丑小鸭遭受到的歧视和打击”为探研究内容,进行理解分析并概括。请接着例子往下写:⑴出生地:成为嘲笑对象,生气、说、啄、打、踢。⑵沼泽地:                              ;⑶农家小屋:                            ;⑷                                      ;⑸                                      ;⑹                                          ;2、再请同学们找出文中关于丑小鸭心理、动作、行动、神态的句子并以之为探究内容,分析丑小鸭的态度。请接着例子往下写:⑴出生地:觉得悲哀、被迫逃离;⑵沼泽地:                               ;⑶农家小屋:                             ;⑷                                       ;⑸                                       ;⑹                                       ;3、思考、讨论丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?4、  思考:这篇童话给你什么启示?议一议:1、怎样理解“只要你是一只天鹅蛋,生在养鸭场也没什么关系”这句话?                             2、为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?                                    说一说:1、            我们应该从丑小鸭身上学到什么?                                 2、            丑小鸭有何现实意义?                                         思维拓展:联系自己的生活体验,写片段作文。 文题可以是“我爱丑小鸭”,“丑小鸭与我”,“我也是丑小鸭”等,也可以发挥想象,写已经成了白天鹅的丑小鸭又会有怎么样的生活。

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    【教学目标】1、知识和能力:能根据云的变化,较为准确的判断天气状况,掌握一些地理知识;能准确分析比喻句,了解本体和喻体之间的相似点,体会其形象生动的特点。2、过程与方法:运用多媒体教学手段,让学生观看云的图片,加强感性认识,更好地理解课文。3、情感、态度与价值观:关注天气变化,关注大自然,培养学生细...

    发布于:2026-01-30

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    教师寄语:抱着一颗正直的心,专心致志于事业的人,他一定会完成许多的事业。——赫而岑学习目标1、积累文言词语,疏通文意,背诵课文,领会文章给人的启示。2、揣摩文中言简意丰、生动传神的对话描写,品味文章用对话来刻画人物、剪裁内容的表达效果。 1、 理解刻苦治学、不断提高自己的学识修养,于国于己都...

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    发布于:2026-01-30

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  • 月亮上的足迹|月亮上的足迹

    ●教学目标知识目标1.理解、积累“观测、畅谈、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望”等词语。2.了解宇航和月球的科学知识,理解人类登月成功的伟大意义。能力目标1.学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。2.训练学生快速阅读,并准确全面地概括课文内容要点。德育目标1.感受科学技术的...

    发布于:2026-01-30

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  • 从百草园到三味书屋|从百草园到三味书屋

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    发布于:2026-01-30

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  • 看云识天气_看云识天气

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    教学重点: 一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征,又是怎样突出这个特征的。 二、学习本文严谨的结构层次。 三、学习本文准确、简洁、生动的语言。 四、熟悉说明方法,学习用比较的方法说明事物的特征。 教学难点: 一、引导学生理解作者写作意图,进而体会作者写作思路,理解文章结构。二、在把握全篇结构的基础上...

    发布于:2026-01-30

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  • 【春朱自清】春

    教学目标:1、感受作者笔下春天的形象,体会作者对春天的喜爱和赞美之情。2、赏析本文优美的语言,体会准确、生动的词语和运用比喻、拟人手法的表达效果。3、学习“写景状物,情景交融”的写作方法,并用这一方法指导自己写作。教学重点:1、赏析本文优美的语言。2、生成写景状物的写作方法并指导自己写作。教学难点:...

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  • 《三峡》教案|《三峡》教案

    ●教学目标1.了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。2.把握本文景物描写的特点。3.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。4.学习古人写景的方法,体会其语言的精妙。5.引导学生在想像中再现景物,体会作品的意境和作者的思想感情,逐步提高鉴赏能力,激发学生热爱祖...

    发布于:2026-01-30

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  • 【寓言四则七年级上册】寓言四则

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    发布于:2026-01-30

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