【贝利《第一千个球》】《第一千个球》同步练习(3)
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第一千个球练习 第一千个球 贝利 [训练导引] 一、 请你当回思想家。 1贝利能踢进一千个球,说明了什么?他是怎样踢进第一千个球的?进球后感受怎样?当时环境怎样? 2他罚球时很冷静,说明他心理素质很好.文中还有什么地方体现出了这一点? 3从贝利的故事中受到那些启发? 4当球迷们为贝利踢进第一千个球而欢呼时,贝利虽然也为创造了千球记录而感到愉快,但他却"为这件事终于过去而高兴"。试从课文中找出他高兴的理由,并就此谈谈你的感想。 5贝利的父亲劝贝利不要吸烟,他采取了怎样的方式?为什么那么有效? 6从小处就可以看出一个人是怎样的人。从这两个片断中你看出贝利是怎样的人? 二、请你当回评论家。 1贝利进球时紧张激烈的情景很感人。请你以体育评论员的身份向大家解说这精彩的一幕。 2从课文中可看出:父母是你们很重要的第一任老师。模仿中央电视台"实话实说"栏目,请你以"爸爸、妈妈,我想对你说……"为主题,谈谈你与父母相处时的一些事情。你对他们的教育方法满意吗? 三、请你当回小作家。 1中国足球队虽然屡战屡败,但"失败是成功之母",请你对中国足球队员说一句鼓励性的语言。 2写一个人的传记,有时需要叙述对这个人产生重大影响的某个或几个生活片断,如《第一千个球》就属于这种情况。试模仿《第一千个球》,用一两段文字,叙述对自己或他人影响深远的一两个生活片断。 四、请你当回播音员。 中国足球广告词 摘自(羊城体育) 足协10年冲出亚洲的蓝图:加个0,就ok! (移动电话升位) 足协选洋教练:非常可乐,非常选择。(非常可乐) 足协对九强赛失利的责任:一抹就干净。 (奇力洁清洁剂) 足协的总结:好功夫!(步步高vcd) 足协对霍顿的态度:我选择,我喜欢。(安踏运动鞋) 国奥队员挽留霍顿:我们的光彩来自你的风。(沙宣洗发水) 效力于水晶宫的范志毅给女儿取名"范斯晶":水晶之恋,一生不变。(喜之郎果冻) 范志毅对霍顿以身相许:爱你等于爱自己。 (娃哈哈纯净水) 陈东对韩国及巴林时莫名其妙的失球:早一 粒,晚一粒。(康泰克感冒药) "下课"、"假球"、“黑哨”层出不穷: "运动"无极限。(adidas) 中国女足:真功夫!(爱多vcd) 从此不看中国足球的球迷:原来生活可以更美的。(美的空调) 泡吧事件:情浓酒洒更浓!(野力干红) 土教练的没落:国货当自强。(奥妮洗发水) 球迷对霍顿的"中国第一”说:说到不如做到。(步步高vcd) 国奥队员责任心的缺失:新一代的选择。 (百事可乐) 张效瑞的光头:让你的头发一起来跳舞。 (力士洗发水) 五、请你当回阅读者。 (一)父亲 再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人…… 母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们姐弟受气,没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“老天爷,别下雨了,包子馒头都给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。 父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。 我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐地我和父亲没话说了,父亲把 给了他的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。 有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。 父亲在我家不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口,不久,父亲中风了。 人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站起来了,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。 我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识我似地看我,然后转过头去。 1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只喝了一小口,不喝了。 这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲! 半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。 中突然听一一声“崇昌—”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥发的电报:父亲昨晚七点去世了! 我赶回县城,跪在父亲的灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上…… 不少人都说我是个孝子,我自己也以为是。在父亲最需要我的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺撼走了! 我永远不能原谅自己! 1、选择恰当的词语填在文中相应的横线上。(只填序号) a、慈祥 b、慈善 c、慈爱 d、慈悲 e、朦胧 f、矇 g、依稀 h、模糊 2、作者说:“父亲也是母亲”,第二段中哪些语句体现了这一点? 3、“我就这样最后一次见父亲”,句中的“这样”指代的内容是 4、“夜静静的,没有任何响动”,而“我”却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理? 5、“不少人都说我是个孝子,我自己也以为是”,请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。 6、文章结尾处写到:“我永远不能原谅我自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感? (二)我的母亲(节选) 老舍 当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饭食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手,但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利至耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了,三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自早至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土! 1.选文写了哪几件事情?请各用一句简明的话概括出来。 答: 2.这几件事表现了母亲怎样的性格特点? 答: 3.文中表达了“我”对母亲怎样的思想感情? 答: 4.分析文中加有曲线的句子表现了母亲怎样的内心世界。 ①“母亲笑了”,写出母亲 。 ②“她愣住了”,写出母亲 。 ③“半天,她才叹出一口气来”,写出母亲 。 5.“当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖”一句中的破折号起的是 作用。 25.“三姐是母亲的右手”用的是 的修辞方法。本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjiyuwenjiaoan/52868.html
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【《社戏》教案一等奖】第1课《社戏》教案详细阅读
一、教学目标(一)读出景物描写所蕴含的情感味。 (二)品出人物描写所展现的人情美。 (三)悟出字里行间所表达的作者情。二、教学过程环节教师活动学生活动设计目的渲染导入课前播放绍兴社戏的投影片,配上一段江南社戏的乐曲,教师简要解说。同学们,今天我将和你们共同进行一次文化之旅。作为本次行程的...
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【《孙权劝学》七下册作业纸】《孙权劝学》七下23详细阅读
一、教学目标1 知识与技能(1)了解司马光和《资治通鉴》;(2)掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的不同语气;(3)学习一些文言实词和虚词的用法。2 过程与方法(1)反复的朗读课文,能用现代汉语正确翻译课文;(2)理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动。3 情...
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【寓言诗一首】寓言诗两首同步练习详细阅读
【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 获得真知要深入海底,不能浮在表面。2、给加点的字注音。测量( ) 海鸥( ) 大锤( ) 传言( )大厦( ) 尘埃( ) 扇起( ) 喧嚣( ) 3、选择恰当的词语填空...
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中华民族的民间故事|《中华民族民间故事三则》同步学习探究训练详细阅读
语言基础知识1 漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 民间故事是古代劳动人民智慧的结晶。2 下列加点字注音有误的一组是( )a 后悔huǐ 避难nàn 徘徊huí 挣扎zhá b 割断gē 迁移qiān 宁肯nìng 作揖yīc 漆黑...
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[文言文《推敲》]第29课《推敲》教案详细阅读
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解故事的经过,理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学重点: 了解故事的经过,理解“推敲”的含义。教学过程:一、直接导入:1、今天我们继续学习《推敲》。通过上节课的学习,我们知道了“推敲”一词还有一段来历呢!这节课,我...
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七年级语文上册全册教案人教版|七年级语文上册全册教案详细阅读
教学进度表周次 起讫日期 教学内容 课时 备注1 8.31---9。6 《在山的那边》《生命生命》《走一步,再走一步》 6 2 9.7---9。13 《紫藤萝瀑布》《童趣》 6 3 9.14---9。27 综合性学习 6 第一单元测试4 9.21---9。27 《理想》《人生寓言》《短文两篇》 6...
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爸的花儿落了分段|《爸的花儿落了》表格教案详细阅读
章节七下第一单元日期1、13主备人李文亚课时2课时课题爸爸的花儿落了教 学 目 标知识与技能 有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。 过程与方法理清文章的思路,研读课文,学会质疑。情感态度价值观 理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。 教学重点教学...
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蔚蓝的王国读后感|24.蔚蓝的王国详细阅读
教学目标: 1.欣赏散文诗优美的语言,体味想象的魅力;2.感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。教学重点:在品味文章优美语言的同时,理解作者要表达的复杂情感教学难点:认识作者,展示梦想教学方法:自主讨论,合作探究教学过程:一、激趣导入有人说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广...
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[七上语文《散步》知识点]《散步》人教七上0详细阅读
课题:散步(莫怀戚)设计:关堂所【教材分析】本文作者在写作契机中谈到:一是因为一家人散步这件事让他感到了浓浓的亲情;另一方面有感于同事----美国某汉学家对中国传统美德“孝”的尊崇而让自己产生的感慨:我们中国人丢掉的东西外国人却在学习与继承。由此想到以自己家庭的这次真实的“散步”为外延载体,而把“尊...
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[社戏教案一等奖]社戏教案详细阅读
社戏 教案[内容] 【教学目标】⒈通过学习本文,了解作品中表达出的作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。⒉学习文章叙事有详有略的特点。⒊体会文章中描写景物的段落所表现出的诗情画意。【教学目标】⒈注音释义:注音:归省(xǐng)、行辈(háng)、惮(dàn)、絮叨(xǜ d...