人教版七年级上册语文基础知识归纳|人教版七年级语文上册基础知识第五单元字词复习

七年级语文教案 2017-06-06 网络整理 晴天

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1.给下列加点字注音:(6分)憔悴(  )(  ) 诀别(  ) 什物(  ) 虐杀(  ) 恍然(  )犄(  )角  怦(  )  藏(  )刀 脸颊(  )  攥(  )着熬过(  ) 嫩芽(  ) 分歧(  ) 粼粼(  )nì笑(  ) mù浴(  ) dǎo告(  ) 花bàn( )2.下列括号中的句子是对句中加点词语的解释,不正确的是(  )(3分)a、我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二为一”。(形容彼此关系密切。)b、我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(老太婆的嘴。)c、万芳是个多么仗义的好朋友。(讲义气。)d、她却满不在乎地说:“算了吧。”(完全不放在心上。)3.选择恰当的词语填空:(3分)⑴爸爸的声音一直很(  )(a、沉静   b、平静   c、安静),不过带着一种不可(      )                  (a、违反   b、抵抗   c、抗拒)的力量。⑵我是世界上最(  )    (a、伤心   b、悲伤   c、伤感)的人!⑶“你现在就去把它要回来!”妈妈(  )(a、坚强   b、果断   c、坚定)地说。4.区别下列多音字,注音并组词:(4分)撒(  )      俩(  )      藏(  )      颤(  )      (  )       (  )       (  )       (  )2.解释下列句子中词语的意思。(6分)⑴俄而雪骤                 (俄而:        )⑵撒盐空中差可拟           (差可拟:      )⑶陈太丘与友期行,期日中   (期日中:      )⑷太丘舍去                 (舍去:        )⑸尊君在不                 (不:          )⑹与人期行,相委而去       (委:          )

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    发布于:2017-07-15

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    发布于:2017-07-15

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    【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 获得真知要深入海底,不能浮在表面。2、给加点的字注音。测量( ) 海鸥( ) 大锤( ) 传言( )大厦( ) 尘埃( ) 扇起( ) 喧嚣( ) 3、选择恰当的词语填空...

    发布于:2017-07-15

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  • 中华民族的民间故事|《中华民族民间故事三则》同步学习探究训练

    语言基础知识1 漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 民间故事是古代劳动人民智慧的结晶。2 下列加点字注音有误的一组是( )a 后悔huǐ 避难nàn 徘徊huí 挣扎zhá b 割断gē 迁移qiān 宁肯nìng 作揖yīc 漆黑...

    发布于:2017-07-15

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  • [文言文《推敲》]第29课《推敲》教案

    教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解故事的经过,理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学重点: 了解故事的经过,理解“推敲”的含义。教学过程:一、直接导入:1、今天我们继续学习《推敲》。通过上节课的学习,我们知道了“推敲”一词还有一段来历呢!这节课,我...

    发布于:2017-07-15

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  • 七年级语文上册全册教案人教版|七年级语文上册全册教案

    教学进度表周次 起讫日期 教学内容 课时 备注1 8.31---9。6 《在山的那边》《生命生命》《走一步,再走一步》 6 2 9.7---9。13 《紫藤萝瀑布》《童趣》 6 3 9.14---9。27 综合性学习 6 第一单元测试4 9.21---9。27 《理想》《人生寓言》《短文两篇》 6...

    发布于:2017-07-14

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    章节七下第一单元日期1、13主备人李文亚课时2课时课题爸爸的花儿落了教  学  目  标知识与技能   有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。   过程与方法理清文章的思路,研读课文,学会质疑。情感态度价值观   理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。   教学重点教学...

    发布于:2017-07-14

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    教学目标: 1.欣赏散文诗优美的语言,体味想象的魅力;2.感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。教学重点:在品味文章优美语言的同时,理解作者要表达的复杂情感教学难点:认识作者,展示梦想教学方法:自主讨论,合作探究教学过程:一、激趣导入有人说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广...

    发布于:2017-07-14

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  • [七上语文《散步》知识点]《散步》人教七上0

    课题:散步(莫怀戚)设计:关堂所【教材分析】本文作者在写作契机中谈到:一是因为一家人散步这件事让他感到了浓浓的亲情;另一方面有感于同事----美国某汉学家对中国传统美德“孝”的尊崇而让自己产生的感慨:我们中国人丢掉的东西外国人却在学习与继承。由此想到以自己家庭的这次真实的“散步”为外延载体,而把“尊...

    发布于:2017-07-14

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  • [社戏教案一等奖]社戏教案

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    发布于:2017-07-14

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