[幼时记趣节选]幼时记趣(网友来稿)
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级语文教案】
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第二单元
单元设计
一教学目标 ：1人是作品展现的多姿多彩的生活画卷，体会作者的丰富的情感
2根据作品的内容展开联想，发表自己的看法
3回忆童年生活9，学会说真话抒真情，写真实的感受
4语言得体
六幼时记趣
沈复
一教学目标 ：
1能了解作者童年生活的乐趣
2能认识观察与想象联想的关系
3能借助工具书读懂这篇文言文的内容
4能积累部分文言词
二教学重点
1能认识观察与想象联想的关系
2能借助工具书读懂这篇文言文的内容
3能积累部分文言词
三课时安排：两课时
四教学方法：讲读与自读结合
五教学过程
第一课时
一教学目标 ：
1能了解作者童年生活的乐趣
2能认识观察与想象联想的关系
3能借助工具书读懂这篇文言文的内容
4能积累部分文言词
二教学重点
1能认识观察与想象联想的关系
2能借助工具书读懂这篇文言文的内容
3能积累部分文言词
三教学方法：讲读与自读结合
四教学过程
导入 ：读单元提示，引入童年趣事，你们小时候有观察过文字癞蛤蟆吗？你觉得蚊子癞蛤蟆有趣吗？
一全体朗读
二生字词
稚 zhi 藐miao 鹤 he 强 jiang 淚 li 怡 yi 凹凸 ao tu 砾 li 邱 qiu 壑he 庞pang
三实词积累
余：我
明察秋毫:眼力可以看清极其细小的东西。明：眼力。察：看清。毫：秋天鸟兽身上新长出的细毛，比喻极其细小的东西
故：所以
私：私下里
拟：比
强：僵硬的意思
怡然称快：高兴得连声叫好
神游
庞然大物：很大的东西
拔山倒树：搬开土山，撞到大树，拔，移，搬开
三虚词积累
之：物外之趣：的
心之所向：助词，没有实在意义
昂首观之，项为之强：因为
以:徐喷以烟，用
或：连词或者
其：使其冲烟飞鸣：代词 蚊子
常蹲其身：代词，自己的
盖：连词“原来是”
为：项为之强：因为
舌一吐而二虫尽为所吞：被
五学生翻译课文
六概括
第一段：物外之趣
二 ：观蚊如鹤之趣：观赏群鹤舞空图
观赏白鹤青云图
三 ：神游山林之趣
四 ：鞭打蛤蟆趣事
作业 ：翻译
第二课时
一 全体朗读
二 抽查复习情况
三 省略句
群鹤舞（于）空
使之（与）台齐
驱之（于）别院
四 固定句式
作……观：当作……看
以……为：把……当作……
……为所……：表示被动，译为“被”
五 观察――联想――想象
观察仔细：细察――定目细视
联想丰富
想象奇特
六 语言简朴，生动，自然
＊ 动词的使用
舌一吐而二虫尽为所吞。
神定，抓蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
鹤唳之端
拔山倒树
作业 ：41页一 二
补：
作者沈复，字三白，清代散文家，著有《浮身六记》。
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