【6理想之城】6理想

七年级语文电子教材 2017-03-23 网络整理 晴天

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流沙河

理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。理想是什么?读了这首诗,你对理想的内涵也许会有新的理解。

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导引方向;

理想是船舶,载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线,

可望不可即,折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活;

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白;

理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;

理想是肥皂,洗濯你的自私心。

理想既是一种获得,

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,

寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,理想是还魂的仙草;

唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了,不必怨恨,

那是妖魔在考验你的坚贞;

理想被扒窃了,不必哭泣,

快去找回来,以后要当心!

英雄失去理想,蜕作庸人,

可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想,碌碌终生,

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果;

理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

研讨与练习

一 朗读这首诗,联系自己的生活体验,体会诗中的思想感情,探究下面的问题。

1你怎样理解“理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲”这两句诗的含义?

2诗人说:“理想使忠厚者常遭不幸;/理想使不幸者绝处逢生。”“庸人失去理想,碌碌终生,/可笑地诅咒着眼前的环境。”你同意这些说法吗?与同学交流一下自己的看法。

3你能说说《理想》与《在山的那边》的内在联系吗?找出这两首诗中内涵相同的诗句。

二 诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻。试模仿第一段也写几句。

三 举行一次朗诵比赛,比一比,看谁朗诵得最好。

读一读,写一写

蜕 饥寒 离乱 缀连 远行 倔强 洗濯 玷污 怨恨 扒窃

诅咒 浓阴 海天相吻 浪子回头 碌碌终生 绝处逢生 可望不可即

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。

(列夫·托尔斯泰)

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

(爱因斯坦)

彩虹,经过与雷电激战之后才出现;

理想,经过与困难搏斗之后才诞生。

(谚语)

回首昨天,应该是问心无愧的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

(谚语)

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjiyuwendianzijiaocai/50064.html

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