活动目标： 1、初步学画小鸟，了解其主要的组成部分，掌握大致的结构关系。 2、能在观察理解的基础上学画不同动态的小鸟。 活动准备： 1、小鸟的图片（示范画） 2、小鸟的步骤图 3、试画的纸 4、完整画的纸 活动过程： 一、图片导入 1、老师：今天啊我们中四班来了一群可爱的小朋...
活动目标1．引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。2．鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演，发展幼儿的记忆力和表现力。活动准备：排练好情境表演。活动过程：一、教师完整讲述故事“垃圾的悄悄话”，丰富词...
活动目标： 1、结合数字“1”到“10”，初步学习朗诵古诗《一去二三里》，体验古诗的韵律之美。 2、感受诗歌描写的美好意境，增进对中国古代诗歌的热爱。活动准备：ppt课件 古诗配乐朗诵mp3 古筝曲《渔舟唱晚》mp3活动过程：一、播放配乐动画，幼儿初步感受古诗意境。1、教师：小朋友，...
活动目标： 1 理解歌词内容并较合拍地做动作 2 初步学习节奏型：ㄧx x x -ㄧx x x xㄧ会看图谱拍节奏 4 体会表演带来的快乐活动准备：三个节奏型图片：ㄧx x x -ㄧx x x -ㄧx x x xㄧ，小手小脚图片各两个，歌曲伴唱带活动过程：分别出示小手、小脚的图片，引出主...
一、 活动目标：1、 通过不同的感知途径来观察比较几种茶叶的异同。2、 了解各种茶制物品，学习简易的统计方法。二、 活动准备：1、 知识准备：幼儿已认识了龙井茶、红茶、苦丁茶、百合花茶五种茶叶。2、 学具：每组五种茶叶分别放在贴有五种颜色的碗中，每组贴有五种颜色的茶杯。3、...
活动设计背景 随着季节的变化，蝴蝶、蜜蜂都飞来了，这些也引起了幼儿的极大兴趣。在一次户外散步的过程中，孩子在园内的花丛中，看到了许多小蜜蜂在花丛中飞来飞去。“你是怎么知道它们就是小蜜蜂的？能靠近它们吗？它们在花丛中干吗呢？”我一些问题的抛出后，更是引起了幼儿其他的兴趣。孩子们零散的经验告诉我：小蜜蜂...
活动领域:综合——《图形王国》 （涉及领域：数学，艺术，手工，语言，社会）活动目标：1 巩固圆形，三角形，正方形的主要特征（角），能排除颜色的干扰进行图形分类；2 发展幼儿的观察力和初步的归类能力；3 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则；4 幼儿愿意参加集体游戏活动，并能从...
老师将要教我们做好玩的猪八戒。小朋友想和我们一起做的话，需要准备好下面的材料：乒乓球、彩色及时贴、吸管、水彩笔、牙签、透明胶带、橡皮泥、海绵纸、强力胶、铅笔、剪刀、彩色卡纸、双面胶 步骤： 1、做猪八戒首先我们要准备好乒乓球。在乒乓球上用水彩笔勾边画出五官。画好五官我们要注意给八届的额头点一...
教学内容：1、综合训练：二声部合唱发音练习曲（三度音程构成的二部连音练习一）。2、歌曲：《铃儿响叮铛》3、复习歌曲：《小白菜》教学目标：1、创设良好的音乐情景，指导学生用亲切、活泼、欢快的情绪演唱，初步体会旋律进行的特点和歌曲内容，着重从意境上启发学生对歌词的理解。2、 练习用气息支持唱好高音...
设计意路：最近，我们班开展了《我在马路边》的主题活动。我们发现孩子们对马路上的各种各样的汽车特别感兴趣，有的说：“我家里也有小汽车的。”有的说：“我家里有赛车的，是我爸爸帮我买的。”有的说：“我家里有110警车的。”孩子们一下子带来了好多的汽车，肯定需要一个停车场啊。于是，我们就做了一个停车场的标志...
中班活动: 消气商店活动目标：1 理解他人生气的原因。2 在活动中让幼儿初步能设想各种消气的办法，变得快乐。活动准备：创设静态情境——“消气商店”背景图与、熊、母鸡的插入角色。活动过程：一． 消气商店开张。师：今天我们要开一家“消气商店”，你们知道什么是消气商店吗?二．设疑讨论1．为熊大哥消气。（1...
活动意图：“迷路的小花鸭”是一首舒缓优美又蕴含一定意义的歌曲，能让幼儿在感受音乐的同时，体会到那种乐于助人的高尚品质所带来的快乐。在设计过程中，通过情境表演及故事讲述，让幼儿理解此次活动所要表达的内容；在学习歌曲这一主要环节中，运用图示来表示歌词内容，并制成简单的图谱，让幼儿边看图谱边演唱，以进一步...
【活动目标】 1、让幼儿知道中国的饺子是享誉世界的美食，并产生探究包饺子的兴趣。 2、通过共同劳动、共同分享集体劳动的成果，培养幼儿热爱集体的感情。 【活动准备】 1、幼儿都吃过水饺，对水饺的种类、外形特征有一定的了解。 2、面粉、擀面杖、两种水饺馅 【活动过...
活动目标：1、认识常见的几种蔬菜切面的形状。 2、 尝试用蔬菜进行印画活动，感知不同蔬菜的印画效果。活动重点：能大胆地尝试用蔬菜截面进行印画。活动难点：学会简单的布局画面，并从中感受印画的乐趣。活动准备：1、 蔬菜（藕、青菜、胡萝卜、彩椒、花菜、蘑菇等）2、 红、黄、蓝三种颜料、颜料盘（内放一...
设计意图 初次读《谁吃了我的粥?》，只是简单地认为这是一本引导幼儿解决“厌食”难题的图画书。后来再读，首先被那温馨、细腻的画风吸引住，小熊一家幸福、和谐的生活状态尽情流淌在每页图画当中。对图画的兴趣，让我更愿意在字里行间去寻找和发现作者创作时的原发情愫。经过细细的咀嚼和品味，我恍然大悟，原来《...
活动目标：1 能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。2 在报纸上探索各种玩法，发展动作的灵活性和协调性。3 在游戏活动中创编新三字经。活动准备：报纸若干张。活动过程1 准备活动。教师：小朋友们，我们先一起来做一做《三字经》操。2 教师出示一张报纸导入活动。教师：小朋友们！看，今天老师给你们带来...
活动目标： 1、熟悉自己的变化，了解他人的变化和四周的变化。 2、鼓励幼儿熟悉自我，拥有自信，在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 活动准备： 图片、卡片。 活动过程： 1、建立“我长大了”评选栏，记录幼儿表现进步的内容。 2、与小班进行联系，开展&l...
活动目标：1、借助图谱，学习运用分角色、接唱等不同形式演唱歌曲。2、尝试按原歌词的格式和内容创编和替换歌词。3、体验合作歌唱的快乐。活动准备：经验准备：理解什么是农场，对小动物的叫声有了一定的认知经验。物质准备：图谱、小动物图片、钢琴。活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣。1、小朋友，今天老师想带你...
活动目标： 1、学习制作小风车，提高幼儿的动手能力。 2、学习在风车上添画小动物。 活动准备; 1、幼儿手工用书、剪刀、胶棒、牙签、吸管等。 2、各种造型的风车若干。 活动过程： 1、幼儿欣赏各种造型的风车。 2、幼儿制作风车。 “今天，我们一起来做做小风车，好吗？” （1）教...
playway儿童英语新授单词butter cheese cornflak黄油 奶酪 玉米片复习单词pizza chicken spaghetti披萨 鸡腿 意大利...
一：目标 1、 尝试手脚着地屈膝爬斜坡的动作，提高幼儿手脚合作的协调性和动作的发展能力。 2、 感受从高处向下跳落的刺激感，提高幼儿的胆识。 3、 愿意与父母一同配合参加游戏，加深亲子间的感情。 二：准备 小牛头饰幼儿人手一份 彩带人手一根 爬坡玩具两座 小拖车两辆 自制大鞭炮两个...
活动目标：1 在观察感知木工劳动程序的基础上，学习有序地创编“小木匠”的律动。2 熟悉每一乐句，初步学会按乐句做动作。3 做动作时注意调整与同伴间的距离，不相互碰撞。活动准备：1 幼儿已了解木匠的基本工作。2 木匠工具若干、图片。3 音乐磁带、录音机活动过程：1 师：我们坐的...
活动目标： 1、认识垃圾及其产生原因，认识各种垃圾箱。 2、用画实物、写数字等形式记录幼儿园、家庭一周中产生的垃圾名称及数量。 3、了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。 活动准备： 班内用的垃圾统计表一张，家庭用的垃圾统计表若干活动过程： 1、观看幼儿园里的垃圾箱，初步认识...
活动目标：1、为各种常见的事和物进行配对，初步了解它们之间互为依存的关系。2、体验找朋友的快乐。活动准备：《谁和谁好》绘本、大树找朋友，配对图片若干活动过程：一、看一看●意图：初步理解常见事物间的依存关系。1、出示绘本《谁和谁好》：你觉得谁和谁是好朋友？说出你的理由。2、教师根据幼儿找出的朋友，在朋...
活动目标： 1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、知道自己都是独一无二的，能感受爸爸妈妈对自己的爱。活动准备：1、ppt课件2、音乐：《两只老虎》3、方格子老虎、横条老虎、竖条老虎表格一张活动过程：一、谈话导入课题1、今天有三只小老虎来我们幼儿园做客，它们长得一样吗？哪...
活动目标 1、通过唱唱、跳跳、说说、玩玩等感知手的特征和用途，巩固对各手指名称的认识。 2、激发幼儿探索自身的兴趣。 3、培养良好的清洁卫生习惯，知道要保护小手。活动准备：多媒体课件：歌曲《健康歌》、指纹图片、及课件 绘画纸，蜡笔，记号笔，各色...
