目的要求 1 、通过本课教学,使学生知道什么是日食和月食,明白日食和月食的成因。 2 、培养学生的实验能力(做日食成因的模拟实验),推理能力 (根据日食现象推想日食的成因,根据日食的成因推想月食的成因)。 3 、通过认识太阳、地球、月球三个天体的关系,使学生体会到自然事物(天体,是相互联系的、运动...
一、教学要求:1.认识13个生字,会写力、手、水3个字。2.了解一些会意字的构字特点,激发对祖国语言文字的喜爱。二、教学准备:师生每人-套构成本课会意字的独体字的卡片。三、教学重点、难点:了解一些会意字的构字特点,培养学生初步的识字能力。四、教学安排:2课时第一课时一、导入 揭题 你们还...
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巴金...