主题名称:《秋天到了》主题目标:1、让感受季节的变化,培养幼儿积极探索的兴趣,激发幼儿热爱自然的美好情感;2、通过一系列活动,发展幼儿观察力、想象力及口语表达能力、动手操作能力。3、启发幼儿观察周围事物,发现秋天到了周围事物所产生的变化,并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。活动时间:两周环境创设:...
活动目标:1欣赏歌曲,感受大雨、小雨的不同音乐情境。2 能用大小不同的音量、肢体动作表现大雨和小雨的区别,探索铃鼓的不同演奏方法。活动准备:幼儿有观察过大雨和小雨的情形,聆听过他们的声音以及使用铃鼓的经验。1.铃鼓幼儿人手一只。2.音乐cd或磁带。活动过程:一、回忆有关下雨的经验,引发对大雨、小雨的...
活动目标:1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。2.懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。活动准备: 各种人物的眼睛截图、ppt、找不同图片。活动过程:一、认识眼睛,引入课题 今天我们来说一说我们的眼睛,眼睛里有什么?1.认识眼珠——出示ppt眼珠,“我们的眼睛都有些什...
第一阶段区角名称:特别的名字所属区域:美工区活动目标:1.幼儿学习认识自己的名字。2、学习用各种方式装饰自己的名字活动材料:名字底板、打花机、各种花纹范图、各种手工纸、油画棒等活动玩法:鼓励幼儿动脑筋将自己的名字用不同的方式进行装饰,方法一:幼儿用绘画的方法进行操作。方法二:鼓励幼儿利用多种方法进行...
主题目标1、 对周围的事物有探索的兴趣,会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。2、 能尝试用多种方式寻求提问的答案,如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。3、能运用简单工具和多种材料进行制作活动,能发现材料的多种特性和功能。4、学习用折剪的方法...
我园幼儿的学习活动是以主题活动的形式呈现出来的,这有利于教师更好地把握《纲要》中所提出的整和性、开放性和启蒙性的指导思想。回忆我园过去以课堂教学为主要形式的学习活动,我们今天所开展的主题活动较以往有了根本性的改变。这种改变让我感受最深的是一种学习方式的变革,在尝试和实践的过程中我也获得了许多...
主题墙创设是我们幼儿园教育教学工作的一项常规工作,是教学主题的延续和深化,他能让幼儿与环境有效的对话,是幼儿相互展示自己想法和感受的平台。但是,一直以来我对它的创设都存有疑虑,不知道用哪种形式、方法和手段更加能服务与幼儿、服务与教学。经过这次主题墙的评比,使我对它有了一些粗浅的认识。一、跟着主题走主...
在环境创设方面,我们一改传统的做法,鼓励孩子们积极参与班级环境设计与制作的全过程,使幼儿体验设计与制作的快乐,享受成功的喜悦。如:围绕“多彩服装节”的主题,我们给幼儿提供各种材料,在报纸上剪出衣服的轮廓,大量的运用各种纸张进行折、剪、黏贴,选择有特色的服装展示在主题墙上,既能...
学校康城实验学校班级一(2)学科班会课题我有一双勤劳的手执教林玲日期XX-4-10一、班会背景现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包揽下来,耳朵里经...
设计意图: 上个星期三,幼儿园组织去秋游,在吃桔子的时候,小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子,孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了,还不断地从地上拾到了各种各样的树叶,玩得不亦乐乎,在孩子们展示自己的叶子的时候,我不禁想到,这不正与我的网络主题“我爱大自然”相符吗...
活动目标: 1、通过收集、交流、分享相关的资料,激发幼儿表现与表达的欲望。 2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人,发现他们的了不起地方,产生敬佩的情感。发现自己的长处,树立自信心。 活动准备: 1、围绕主题活动“了不起的人”,收集相关资料。 2、拍摄课件。 活...
主题活动 消防安全我知道在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心,就容易发生事故,触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全...
主题活动:迎新春活动目标:1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。 2、体验过节的喜庆氛围。活动准备:活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料操作材料的工具:薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。活动背景: 元旦一上来,有的孩子马上说,“老...
一、 案例介绍主题活动:“我是小小消防员”是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动。活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一个团队(野狼队、雄鹰队、飞虎队、黑豹队)。活动期间,消防战士就对幼儿进行各种技能训练和学习,如:队列训练、军体拳训练、...
东海幼儿园 蔡燕英主题实施背景:在我们的周围,到处都是植物,但是,这也从未引起过孩子们的注意,虽然孩子们天天接触这些东西,却很少思考些什么问题,于是,想通过这样的一个主题活动,让孩子们共同来关心身边的一些东西,共同探索奇妙的植物世界,同时让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯,培养孩子良好的...
主题:occupation (各行各业)1、名称 occupation2、目标 learn all kinds of occupation and know their main busine 3、教学活动内容: 单词教学:barber postma doctor shop a ist...
出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者:杨佩瑶 设计思路: 本次活动是在“我是中国人”的主题背景下产生的。在区角活动中,我发现幼儿对少数民族的音乐、舞蹈特别感兴趣。由此而引发了一系列关于少数民族的疑问。为了让幼儿对少数民族有更深入的了解,本次活动我在幼儿已有经验的基础上把音乐融入到课程中,让幼儿在感...
心理健康——让自己高兴设计意图:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。 对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情,并采取多种方排解已经出现的消极情绪,为快乐的人生奠定基础...
一戒“忧虑过度” 虽说是“人无远虑,必有近忧”,然而凡事应有个尺度,切不可杞人忧天,终日忧心忡忡、无端悲愁。即使生活中确实发生了令人烦恼、焦虑的事情,我们也应振作精神、积极面对,而不该整天闷闷不乐地就此消沉下去。 二戒“高兴过度” 高兴本来是好事,但要防止“乐极生悲”,特别是当生活中有突如其来的好...
主题班会:二十年以后——节目4星火农场记者:哎,刘叶婷。我采访了好几位同学,差点把你给忘了。你现在在那里工作?刘叶婷:我现在在当农民。记者:你不是在跟我开玩笑吧!我们的同学专家的专家,明星的明星,你这个浙江农业大学的研究生怎么当起农民来了呢?刘叶婷:我在大学毕业后在家乡刘庄村承包了2000亩土地,办...
杭州市抚宁巷小学 傅石群教材分析:本篇短文以抒情的笔调,描绘了给万物带来了生机与美丽,说明比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点,文中最后一段理解是教学的难点。预设目标:1、 感受的美好与宝贵。2、 正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、 认识12个生字,会写也、长、山、出4个字。认识...
阳光教学反思《阳光》这篇课文除了认识生字和有感情地朗读课文外,另外一个重难点就是理解为什么阳光比金子更重要。我在教学中没有很好地解决这一问题,过多地将自己的理解,解释灌给了学生。学生缺少了自学的能力。《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践活动。应让学生在...
本课是省编小学《体育与保健》二年级教材,主要内容是摆臂练习和障碍跑穿越小树林游戏。 “激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识”是新课程标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动、喜欢小动物的心理特征,课中 教师采用了“主题式情景教学”对《龟兔赛跑》故事进行了续编。设计了“故事导入—...
师:同学们好!生:老师好!师:请坐。师:下面请同学们观看一组图片:(播放世界各地风光)后,提问:1.你记住介绍了哪些国家的情况?2.你比较喜欢哪一个国家?根据你搜集上来的材料,简单地跟大家交流一下。……是啊,同学们:地球很大,1500多年前,人们从长安出发,沿丝绸之路到波斯,大概要走上半年。然而地球...
一、教材分析《阳光皮肤》一课讲述了在国际少年班里众多小朋友之中的“我”企盼世界人民团结、平等、互助的美好愿望。课文以课堂对话为主线,通过“我”的一番话写出了南非人求平等、求生存的心声。这是一个国际少年班,54个孩子来自32个国家,而南非孩子占大多数,课文开篇以每学期的惯例开始,用各国孩子的自我介绍方...
姚美英 教学目标 :1、知道清明节为什么要给革命烈士扫墓,能积极参加祭扫烈士活动,永远怀念革命烈士。2、学会本课13个生字,理解“清明节、革命、烈士、四季常青、整整齐齐、恭恭敬敬、行礼、解放、幸福、英勇、怀念”等词语的意思。3、能将排列错乱的词语整理成句子,会仿照例句把句子写具体。4、能有感情地朗读...
一、班会背景 我们班的孩子非常聪明,学习成绩优异,每个孩子都有一定的自我管理能力,做事具有较强的自信心。但却存在着典型独生子女身上,所避免不了会出现的以自我为中心的陋习。遇事总是斤斤计较,不能站在他人的角度去思考问题,不能设身处地替他人着想。只能人人为我,而不能做到我为人人。这是他们的在成长过...
一、设计理念: 今年正值中华人民共和国成立60周年华诞,为庆祝这一重大历史时刻,特举办此次主题班会活动,让广大学生了解祖国历史,激发热爱祖国的思想感情。二、设计目的: 1.让学生了解祖国的沧桑,感受祖国屈辱的过去。 2.让学生了解祖国的强大,感受祖国的辉煌。 3.鼓励学生回报...
第二课 天生我才必有用教案一、教学目标[知识与能力] 1.知道正确认识和评价自己的重要性,初步掌握正确认识和评价自己的科学方法,并能运用这些方法,客观地评价自己的优缺点。 2.培养自信的心理品质,努力克服存在的自卑心理,充分认识和发挥自身的潜能。 3.知道自信与自满、自大的...
认知目标 理解道德良好,心理健康能从多方面利于自己的成长,提高学生对锻炼良好心理品质重要性的认识。 能力目标 1、能够对教师所提供的较为复杂的道德情景题作出正确的价值判断和进行初步的分析。 2、能够结合实例,说明健康心理是培养良好道德品格的重要条件。 情感、态度和价值观目标 认识良好的道德品格和健康...