活动名称: 活动目活标：1、初步感知复合节奏，并能用两种不同节奏进行合唱。 2、培养幼儿自信、积极参与音乐活动的兴趣，体验通过合作成功带来的快乐 。 活动准备：多媒体辅助课件、生活经验准备、磁带、录音机 、场地准备（两个小舞台）、即兴钢琴伴奏 活动过程 ： 一、...
第三节 教学重点：用卡通画的手法概括的叙说一个关于自已的有趣的故事。 教学难点 ：用 卡通手法叙说故事。 教学准备： 有情节性、故事性的卡通图片若干张 教学过程 ： 一、组织教学 师生问好 二、导入 新课 教师展示一组用卡通手法表现的关于自已的一个故事。 三、新课教学 1 、学生赏析第八页的卡通...
兴山县直幼儿园 张梅生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中美好的东西集中展示和表现出来，让孩子对美有更鲜明的感受和更深刻的体验，是幼儿园实施美育的主要途...
教案来源：北京学前教育网 设计理念：在平时的美术活动时，老师都要求幼儿在使用水粉颜料时，水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒，以免将颜色混杂。在一次美术活动中，班上有小朋友大叫：老师，潘峻把水粉笔乱放。我走过去，正想制止这个调皮的小家伙，小家伙却抬头对我说：老师，颜料会变的。小家伙一说完，周围...
目标：1，学习用自测的方法，均匀地剪短直线。2，体验成功的快乐。准备： 剪刀、胶水、抹布、每组1—2只范例过程：1，欣赏范例：---教师出示范例：“还记得我们听过的故事吗？”“今天我们自己来做一只灯笼，但老师先不讲方法，我们能不能先研究一下灯笼，该怎么做呢？”2，分组研究：---“怎样使灯笼的每一条...
活动内容： 执教者： 杨柳 活动目标：1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》； 2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现...
目标：知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢、悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。准备：磁带、录音机、小鸭玩具、板图。过程：1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。2、发声练习：“跟我唱”3、再次欣赏《母鸭带小鸭》① 说出歌名② 边唱边启...
活动目标：1 引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。2 培养幼儿对美术的兴趣。3 培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：1 每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。2 范画：泡泡画1张。3 每人1张作画卡片。活动过程 ：一 带幼儿玩捉泡泡的游戏，引起幼儿兴趣。二 出示范画，引导幼...
美丽的花背心意图 孩子们每天人园时，不论是带件衣服或是带双鞋子，都喜欢用塑料袋装着提来，于是，教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧图书也不少，放在教室里既不美观，扔了又可惜，且废旧图书上有好多图案看起来挺美的，平时也曾让幼儿用来作剪纸材料剪剪玩玩，但不利于保存，总是随剪随扔。为了充分利用这些...
教学目标 ：1、学习制作滚动玩具的方法，培养学生的制作兴趣，提高动手能力，发展审美能力。2、尝试强生活中的东西变成有趣的玩具，体验滚动玩具的乐趣。教学重点：让学生学会滚动玩具的制作方法。教学难点 ：滚动灵活。教学准备：1、多媒体课件（包括相关图片、情境设置、制作方法演示、学生作业 音乐等）2、教师...
欣赏歌曲《》 ————音乐（第六周）活动目标：1． 过欣赏音乐《》，学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质，初步认识三段体音乐，并会用动作表现。2． 通过音乐进一步...
活动目标：１、结合游戏学画横竖交叉的直线，体验美术活动的乐趣。２、大胆作画，乐意和同伴交流。活动准备：幼儿的准备：日常生活中让幼儿观察鱼，给鱼喂食、玩耍。和教师一起给鱼换水。 材料的准备：教学软件，配乐儿歌，印画鱼群的大小画纸、油画棒、装鱼的水盆、鱼网兜。活动过程 ：１、通过游戏体验快乐，激发兴趣。...
音乐活动：小青蛙捉害虫广东幼儿教育网 作者： 分尔活动目标：1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。活动过程 ：（一...
小班综合活动： 2004-7-13 10:46:46 礼河幼儿园 吴晓燕 活动目标：1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1、活动前组织幼儿观察过各种各样的...
一、 活动目标 1．练习在高低不一的平衡木上做各种动作，发展幼儿的平衡能力。 2．具有初步的大胆进行身体活动的能力。 二、 重点和难点 从平地上的平衡走变化到一定高度和宽度上的平衡木走及进行各种动作的平衡练习，这对幼儿的身体活动是一个新的问题，有一部分幼儿会由此产...
活动名称: 音乐欣赏--活动目标: 1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。 2、根据已有经验、技能大胆创编动作。 3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程 :...
教学流程：1、播放歌曲：童年，提问：我们每个人都有一个快乐的童年，你们是幸福的，正在享受着美丽的金色童年，谁愿意告诉老师，你在童年里最快乐的时刻是什么时候，在做什么呢？（互相交流你们的快乐吧！）2、让我也来分享你们的快乐好吗？我想看到你们的笑脸，听到你们的笑声，你们感染了我，让我也来加入好吗？提意见...
一、活动目标：1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识。二、活动准备：1、可拆卸的向日葵模型，欢快的背景音乐。2、记号笔和白纸每个幼儿一份。三、活动过程 ：1、随着背景音乐，教师有表...
活动名称： 活动目标： 1．在说说、看看、玩玩中，体验各种动态情趣。 2．感受国画的美，理解国画的表现手法，乐意表达表现 。 活动准备：趣图、录像带、不同材料的纸、毛笔、颜料、瓷砖、壳、吸管、剪刀等。 活动过程 ： 一、观看录像 幼儿欣赏“”的录像，回忆螃的各种爬行动态。 二、运用肢体...
活动目标：1、对鞋底感兴趣，并能用语言表达观察后的感受。2、学习用鞋底印画，能根据鞋印的形状大胆地想象，进行简单的添画。3、能大胆积极地参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：平底有花纹的鞋子若干、白纸、水粉色、调色盒、油画棒、湿抹布，鞋印添画范例一张活动过程 ：一、 观察鞋子，引起兴趣。...
动名称：蛋蛋秀活动目标：1 体验制作活动的乐趣。2 在做做玩玩中发展幼儿的动手能力。活动准备：蛋壳、熟鸡蛋和熟鸭蛋、双面胶、彩色纸、毛线、各色颜料、彩泥、剪刀和魔术棒。设计思路：有次餐后我听到班里有些幼儿在谈论，说看到电视里用蛋壳制作的小动物很漂亮，有青蛙、企鹅、小兔等等，大家谈论得很热烈，而本月的...
设计意图：现在的社会需要的是身体健壮、富有创造力的人才，而这些标准只有从小培养，利用“通水管子”来锻炼身体，可让幼儿知道生活中的东西都有它的不同用处。在此，我选择了粗细不一的弓形的可塑性的塑料管子，命名为“神管”，便于幼儿玩出各种花样，还把管子装扮了一下，使幼儿喜欢它愿意同它玩。通过幼儿的观察、创...
活动名称：小灯笼的聚会目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。准备：1 长方形色纸，长纸条。2 蜡笔，剪刀，浆糊。过程：1 出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。 提问： 图片上的灯笼你都见到...
一、活动目标运用图形组合的方法大胆画四肢着地站立的动物。二、活动准备蜡笔人手一份，范画一幅。三、活动过程 1、欣赏与讨论今天老师给小朋友看一听儿歌、猜一猜的图画，我来念儿歌，请大家猜一猜。出示欣赏作品的局部，并念儿歌：“地上有座桥，鸟我桥上飞，小兔桥下跳，请你猜一猜，这是什么桥。”提问：“这是一座真...
活动目标： 1、让幼儿认识红色。 2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。 活动准备： 1、主色是红色的玩具若干。 2、棒纸卡片若干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。 3、红色颜料，刷子，抹布若干。 活动过程 ： 1、出示玩具，请幼儿挑选一...
