unit 1 一、单词: first floor second floor home room bedroom bathroom living room kitchen classroom school park libr...
teaching design of recycle1 read and answer in pep book31 material analysis now i’ll talk about my design of part b let’s learn in pep book3 the topic...
unit 6 meet my family第一课时 教学内容:教学目标:1 能够简单介绍自己的家庭,如:this is my uncle 2 能够简单描述家庭成员,如:he’s a baseball player he looks strong 3 能听懂一些简单的指令,如:act...
4b unit1 a new student一、单词及词组1 a student(学生) 2 a teacher(教师) 3 a doctor(医生) 4 a nurse(护士)5 a boy(男孩) 6 a girl(女孩) 7 a man(男人) 8 ...
四年级上册unit1 my classroom导学案第一课时 教学重点: 学习what’s in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点:1. window一词注意w的发音,不要与v的发...
unit 1衣服 商店 助理;助手 售货员;店员...
in class (1) 1 teaching contents a words: eat, drink, draw, write, read, copy, close, open b drills: stand up sit down open you...
unit 1 window 窗户 have (我们)有 board 写字板 new 新的 light 灯,灯管go 去 picture 画,图画 where 在哪里 door 门 computer 计算机 floor 地板 teacher’s desk 讲台 classroom 教室wall...
课时目标⑴ the students can understand by listening, saying, reading and writing these words: grandfather grandmother father, mother, brother, sister, an...
课前准备 1.多媒体课件。 2.上课所需的食品及饮料。 3.本课单词卡片及句型挂图等。 教学过程 1.warming up [设计理念】课前的热身活动已经成了英语课的必要步骤,目的是集中精力,把学生的思想和情绪转到学习英语上来。教师可设计说一说、唱一唱、猜一猜等环...
unit 6 sheep 绵羊horse 马hen 母鸡lamb 小羊;羔羊goat 山羊cow 奶牛farm 农场farmer 农民arent 等于are not 不是donkey 驴子fat 胖的cat 猫rabbit 兔pig 猪duck 鸭子dog 狗tomato 西红柿cucumber...
第 二 时 教 学 设 计1 能通过趣味阅读,了解主要内容。2 能熟练运用can tom lucy ? yes, he she can no, he she can’t 3 能够仿照趣味阅读中的内容,来介绍自己及朋友能够做及不能做的事情。4 会唱歌曲i can...
人教pep四年级英语上册unit4 my home教案一、教学目标与要求1 能听懂,会说:welcome to my home! 并能简单描述自己的房间。2 能听、说、认读study、 bathroom、 bedroom 、living room、 kitchen等单词并能在日常生活中运用。3 能听...
四年级下册段考英语复习资料一、请在四线格里按字母表的顺序默写出26个大小写字母。(10分) 二、根据所给中文,默写出相应的英语单词。(10分)1 花园garden 2 图书馆library 3 体育馆gym4 电视机机房tv room 5 顶好的,酷的 cool6 午餐...
unit 1 playground 运动场,操场garden 花园;菜园teachers office 教师办公室library 图书馆canteen 食堂first 第一floor 层(楼)welcome 欢迎to 给;对our 我们的many 很多的visitor 客人;参观者there 那...
课题unit 10 let’s go!课型 新授1教学目标1 知识目标:学习新单词movie, amusement park, museum, money, bus, dino...
分课时教学设计授课日期 累计课时课 题unit6 let’s go by taxi!教学内容part b&c●教学目标1 can spell the words : station, supermarket, library…fluently 2 ...
一、单元教学目标 1.能力目标: (1)能简单描述自己的书包,如:i have a new schoolbag.it’s black and white.my school—bag is heavy.(2)能够说出书包中的物品名称,主要指文具和书本。如:5 pencils,10 books,2e...
教学目标: 1.能够听、说、读、写四会单词nurse, doctor, farmer, driver。 2.能用所学英语介绍自己的家庭成员并描述人物特征。一 教材分析 本单元主要是在能听说单词的基础上进一步学习单词nurse, doctor, farmer, driver的拼写。学生对这些单词...
unit 2 can you write in english? periods: contents periods part a、b、c exercise a、b one period part d、e、f exercise c、d one period l...
pep book4unit5 how much is it ?part(b) let’s learn教学目标与要求1 教学重点:句型:“can i help you? yes,i want a pair of sneakers 单词boots slippers sandals sneakers 2...
四年级英语is this your skirt教案period 6 read and writeteaching aims : 1 be able to listen say and write : shirt ,skirt , dress,jacket,and what colour is i...
四年级下册 unit 1 my school 教案人教pep一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is …… that...
教材分析:本单元内容主要围绕家庭成员展开。通过学习,学生能介绍自己的家庭和描述自己的家庭成员等。学习内容贴近学生的生活,教师在学习中易于创设情景,学生也会比较感兴趣。一、单元教学目标(一)、能力目标1 能够简单介绍自己的家庭,如:this is my uncle 2 能够简单描述家庭成员,如:h...
教材分析:本单元主要是围绕家里的各类房间living room、study、kitchen、bedroom and bathroom及一些常见的生活用品和家具phone、fridge、tv、sofa、table、shelf and bed等展开的一系列话题,这些东西都和我们的日常生活息息相关,学生非...
第一课时 课题:recycle 2 教学重点: 通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力。 教学难点: 新句型:merry christmas! how beautiful! 新词汇father christmas、turkey、singer 教具准备: 1...