班会主题:微笑着去面对班会背景: 高二在校学生独生子女居多,他们不能面对生活中的失败、挫折、如何学会用微笑面对生活是摆在他们面前的课题。关键词:微笑,失败,挫折,乐观班会形式:学习材料、学生讨论、总结发言。班会目的: 1、让学生理解微笑的含义,培养积极乐观的生活态度。 2、学会微笑...
一、谈话式引导学生看图1、同学们看这副图,图上拍得是什么地方?标牌上写得是什么内容,它告诉我们什么呢?2、在公园的草坪上,竖着一块宣传标牌,标牌上写着生活中不能没有绿色,它提醒我们要爱护绿化,我们接着来看这副图说说看。3、在电视里我们看到过这样的宣传短片:水_______生命之源。它提醒我们珍惜水资...
一、教学目标:1、知识目标:认读生字,了解新词“转瞬即逝、善良淳厚”等词语。2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读诗歌,在理解诗歌内涵基础上初步会背诵。能创作关于微笑的话语或小诗。3、情感目标:理解微笑的内涵和价值,树立人人献出微笑、社会更和谐的意识。二、教学重难点:重点:抓...
《》教案 执 教 者: 咸阳天王小学 田宜 教 学 对 象: 小学二年级学生课程 内 容: 人教版美术课本 二年级下册第十四课单元教学目标 : 在美术表现活动中,大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法,...
教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。会用“询问”、“意外”造句。3、借助课文具体的语言材料,让学生感悟桑兰面对天大的不幸仍坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。教学重点、难点:抓住桑兰的语言、动作等细节的生动描写,训练学生的朗读水平。教具准备:投影、电...
教材分析《微笑着承受一切》这篇课文叙述的是我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性的体肓竞赛时意外地从马箱上摔下来,不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在接受治疗期间,她微笑着承受常人无法承受的一切。赞扬了桑兰坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。课文通过对桑兰的语言,动作等细节的生动描写,再现了桑兰坚...
《绝招》是一篇独立阅读课文,按照以往的习惯,这类课文一课时便解决了事。可是在教学的过程中,我惊喜地发现这篇课文有很多地方可以开发课堂小练笔形式,是一篇值得为之花些时间的好教材。很自然,一课时的内容,被我安排成了三节课,而且每节课都满满的。第一课时,我着重让孩子们在读通课文的基础上理顺了课文脉络,孩子...
目标:1、进一步巩固数字1-4的实际意义,并能够灵活的运用;2、激发幼儿对数学活动的兴趣。准备:各种玩具车若干,布置停车场环境活动设想:一、玩玩具车,激发幼儿兴趣——今天,我们小四班开来了好多车子,要进行一个玩具车展览会。我们每人快来找一辆车做好朋友玩吧,不过在玩时要数一数你的车子有几个轮子?二、看...
课 题:课 时:1课时班 级:电脑美术设计二年级教学目的:了解设计素描、比较设计素描与传统素描两者的区别、拓展艺术视野。重点难点:理解设计素描的设计理念教学方法:讲解、分析、对比教 具:课本、范图、课件教学过程: 一、设计素描与传统素描 设计素描是传统素描设计艺...
【教材分析】本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍文字、图片的插入与编辑。(对本节内容稍作调整,仅介绍一张幻灯片的制作,并把图片的插入提到这节来讲)【教学对象分析】学生已学过word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与powerpoint中文字及图片的插入与编辑相似,学生应该容易理解并能掌握。...
班会主题:“微笑待人,学会宽容”主持人:李佳伦、黄莎莎时间:地点:初一(2)班组织人员:初一(2)班班委活动目的:让同学们学会与人友好相处。活动过程:一、主持人宣布“微笑待人,学会宽容”主题班会正式开始。 “敬爱的老师,亲爱的同学,下午好!” “比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空...
教学目标 知识与能力 1.学习以时间顺序介绍自己或他人的经历的写法。 2.积累“筹办、维新、污蔑”等词语,学习鲁迅严谨的语言风格。 过程与方法 能恰当运用辐射阅读资料,辅助学习,进一步了解鲁迅的思想重大转折。 情感态度价值观学习鲁迅积极正直的人生态度。...
【--思想】“电阻测量”这节内容是部分电路、闭合电路欧姆定律,串并联电路等知识的具体综合应用,即既有联系实际的意义,又能培养学生动手操作能力和分析能力,故可给学生提供足够的运用知识、分析和解决问题的机会,为此,在这节课的教学中,笔者根据建构主义,sts教学理念,进行了大胆的创新改进,在保持教学内容基...