【活动要求】1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 【活动准备】松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干,并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长;...
教学目标 :学会本课7个生字,两条绿线内的5个字只识不写。认识四种笔画,理解由生字组成的词语。按顺序仔细观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。初步训练学生健康的生活常规。教学重、难点 :指导学生识字、写字。 教学过程: 一、音乐导入,激发兴趣 1、(播放《上学歌》乐曲,师生同唱)今天...
一、课前准备(创设学习拼音的良好环境)(1`)1、课前:在黑板上用拼音写上当天的日期和课程表;在小黑板上用拼音写上“积极发言是学习,倾听也是一种学习。”2、学生课间拼一拼,课前请个别同学把这句话读出来,并表扬。师:哪个小朋友来读读这句话? 你读得真不错,看来你课前已经认真读了。现在请你做小老师,...
设计意图: 本“设计”试图通过创设与体育活动有关的生活情境,以活动为载体,充分发挥多媒体教学手段的辅助作用,让学生在丰富多彩的体育活动中识字、学词,使本来枯燥无味的集中识字变得轻松愉快、生动有趣。 教学目标: 通过多种形式认识各种体育项目及与体育运动有关的人和物,...
有益的学习经验:1、巩固双正方折法。2、练习使用剪刀剪直线。3、会看折叠图进行折纸。准备:正方形纸、小剪刀、折叠图样。活动与指导:1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山,示范给幼儿看,并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏,引起幼儿制作的愿望。2、出示折叠图,看看谁能照图样折成双正方。3、再次示范用剪刀剪...
从表面上看,数学活动课的教学内容和以往学校中组织的数学课外活动有许多相似之处,但二者有质的区别。以往学校中的数学课外活动,往往被看作是学生的课余生活,学生可以自愿参加。其主要功能是数学学科课的延伸和补充;其主要目的是娱乐、休息、调节学生的学校生活。虽然客观上也可以增长知识,开阔视野,在培养和教育学生...
课题探究课-----认识欧洲 第 1 课时 共 1 课时课型新授课...
上传者:林燕初三学生肩负着中考的重任,如何科学、高效地提高总复习质量,是我们英语教师一直在探讨的课题。平时我们英语教师惟恐学生疏漏所学知识,在总复习课上,总是由教师“包办“,让学生去记、去背,并搞大量的练习和考试。其结果是:学生压力大,精神紧张,能力受阻,课堂气氛沉闷。这不利于学生对知识的吸收。如...
集中 相关的反义词: 分散 疏散 分开 中文解析: 1 [concentrate;centralize;converge]∶把分散人、物或事集合在一起 集中精力 2 [sum up;bring together;centre on]∶把意见、经验等归纳起来 详细解释: 把分散的汇聚...