设计理念《乡下人家》是一篇非常优美的写景散文，它用质朴而生动的语言向读者呈现出一幅田园风光的写意画卷。新课程十分强调“感悟”，强调“悟性”的培养，强调在读中加深理解和体验，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。阅读教学，重在引导学生把握意境，感受形...
【教学目标】 １、有感情地朗读课文。 ２、理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。 ３、培养独立阅读的能力。【教学重难点】 １、通过与文本人物的对话交流，受到中华民族传统美德的熏陶。 ２、体会作者如何进行人物语言描写，而使表达产生感人的效果。【教学时间】一课时。【教学过程】一、复习导...
课文分析： 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。第一部分：通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。...
教材分析：这是一篇讲读课文，讲的是苏联卫国战争时期，一个男孩帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事，课文以空行为标志，分为五 个部分。以“夜莺的歌声”为一条主线贯穿全文，首尾连贯，前后照应。教学目的：1．理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2．体会课文首尾照应的写法。3...
教学目标 1．认识8个生字。 2．朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。教学重点：1、了解每篇短文的主要内容。2、从文中受到启发。教学过程一、前文迁引，导入新课 1．走进第三单元，我们走进了神奇的大自然。同学们回忆一下，通过前...
课例类型：部分探究学习科目：语文学段 学年：小学四年级学习时间：一课时课名：九年义务教育小学语文第七册18《蝙蝠和雷达》一、教学目标：1、知识目标阅读理解课文内容，了解蝙蝠夜间飞行的特点以及飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的。2、能力目标（1）激发学生阅读兴趣，鼓励学生课前大量阅读有关蝙蝠和雷达的知...
第一课时师：生活中我们常常遇到一些看似微不足道的小事。通过这一件件小事，却可以反映许多问题，如可以告诉我们怎样做人，怎样生活，怎样对待自己，怎样对待别人等。从今天开始，我们要学习的第六组课文，都是围绕尊严和道德的话题来写的。学习之前，请同学们先自由朗读导读部分的要求，边读边画，看看我们应该怎样学习这...
教学目的： 1、朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。 2、借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言和思维的训练。重难点： 蝙蝠探路的方法和雷达的工作原理之间的联系。教学过程：一、复习旧课，导入新课1、引...
【教材分析】 课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因；最后写科学家设计了治理黄河的方案。这是一篇说...
【教学目标】 １、认识６个生字，会写１４个生字，正确书写“疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语。 ２、能根据课文情境读好年轻人说的话，并有感情地朗读课文。 ３、读懂文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感受人物形象，体会人物各自的人格魅力，懂得什么是真正的尊严。【教学重点、难点】 １、从描...
一、教学目标：１、认识８个生字；会写１４个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。２、理解课文中含义深刻句子的意思，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。３、有感情地朗读课文。二、教学过程：(一)、导入新课，了解背景 给大家介绍一个朋友...
一、导入，引出“道” 1 故事导入。 这是我亲身经历的一件事。那是我上小学五年级的时候，有一次放学，我背着书包正往家里走，突然，我发现前面不远处的麦地里，一只喜鹊正扑腾着翅膀，却怎么也飞不起来。于是，我疾步走上前去，抱起那只喜鹊。我发现，那只喜鹊的翅膀受伤了。我连忙把那只喜鹊抱回家，用碘酒擦洗它...
教学要求1 了解我国第二大河黄河变化的原因，教育学生长大要响应国家号召治理黄河，保护我们的家园。2 学习留心观察周围的事物和积累材料的方法，培养观察力。教学重点了解黄河是怎样变化的，找出黄河变化的原因，认识治理黄河的重要性和黄河治理的方法。教学难点 黄河被称为中华民族的摇篮，为什么给两岸人民带来了灾...
谈话法与阅读教学相结合教学方法的设想： 现如今的新课程改革中，我们语文教师经常讨论的是如何上好这一节课，或者用什么好的方法进行课堂教学。但实际上，在语文教学中，每一节课并不应该是孤立存在的，而语文教学也不单固定在某一节课堂上，而是应贯穿到学生生活的全部。纵观学生的学习和生活现状，我发现这样几个...
【教学目标】 １、理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神； ２、体会课文首尾照应的写法； ３、学习生字新词，会用“宛如”、“兴致勃勃”造句； ４、有感情地朗读课文。【教学重点难点】 １、了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。 ２、了解...
教学目标：1、理解“疲惫不堪、面呈菜色、例外、狼吞虎咽”等词语，能积累文中描写人疲劳、饥饿、营养不良的词语。2、有感情地朗读课文，理解课文中含义深刻的句子。3、能通过提取人物语言中的要点来转述的方法概括课文主要内容。4、从年轻人的神态、动作、语言的描写中体会到他的人格魅力，感悟“尊严”的真正内涵，感...
教学目的1、朗读课文，认识8个生字。2、了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，培养学生保护大自然的意识。3、搜集黄河资料，激发学生保护母亲河的社会责任感。教学重点、难点 了解黄河演变的过程和变化的原因。教学准备 1、学生查字典理解词语，查找与黄河有关的资料。 2、课件，教学资源（两段...
【教学目标】 1．认识本课5个生字。理解“启示、证明”等词语的意思。正确区分近义词“敏锐、灵敏”。 2．正确、流利地朗读课文，并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。 3．继续培养良好的学习习惯，通过各种途径查阅有关资料。 4．了解飞机靠雷...
【学习目标】 １、认识７个生字，正确书写１２个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。 ２、朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。 ３、搜集并与同学交流...
【教材分析】 《自然之道》是人教版四年级下册第三组中的一篇课文。课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事：一群旅游者出于同情心，从食肉鸟口中救下一只幼龟，却使龟巢里的幼龟得到错误信息倾巢而出，导致成百上千的幼龟受到伤害。揭示了“自然之道不可违”的自然规律。【学情分析】 学生具有强烈的好奇...
这是我对教学４～８自然段的初步设想，从向导的话“自然之道”导入，又回到自然之道结束，以人物心情变化为主线引领教学。 １、出示向导说的话：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 师：读了课文，说说你对“自然之道”的理解。 生：自然之道就是指大自然的规律。 生：自然之道就是指事物发展...
教材分析这是一篇讲读课文，篇幅较长，但故事情节吸引人，文章通过人物外貌、行动、语言描写，刻画了一个机智勇敢的小男孩形象。小男孩的几处话语一语双关，既麻痹了敌人，又流露出对敌人的憎恨，表现了小男孩的机智勇敢和爱憎分明的思想感情，值得学生推敲捉摸句子的含义。课文首尾呼应，紧扣中心，以“夜莺的歌声打破了夏...
课题 黄河是怎样变化的 课时...
【教材版本】 人民教育出版社出版。 【教材分析】 《蝙蝠和雷达》是九年制义务教育六年制小学语文第八册的十一课。这是一篇讲述科学常识的课文，主要讲科学家通过反复试验，揭示了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。这项研究告诉人们，自然界中生物的奇特本领...
学习目标：1、认识本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。 教学重难点：懂得在生活中与人相处应将心比心。 教学时间：1课时 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、成语导入1、请学生说出含有“心”字的成语。2、顺...
一、教学目标1 认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲惫不堪、骨瘦如柴”等词语。2 有感情的朗读课文，复述课文。3 体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。二、教学重难点1 理...
