中国人民大学幼儿园 秋实班 西班牙:该国的孩童常将鞋子放在窗口或门外,以接受圣诞礼物。在许多城市中,男孩子也常备有许多高级礼物,要送给美丽女子。“牛” 在圣诞节也受到最好的待遇。因当地有一传说:“耶稣降生时,曾有一只牛向他吐气,使他得到温暖”。 瑞典:在圣诞佳期中,瑞典人非常好客,每一个家庭不...
上海市音乐幼儿园:李老师 活动目标:1、尝试创编与多个同伴合作舞蹈的方法,体验变化不同舞伴舞蹈的快乐。2.萌发对上海世博会热切期盼的积极情感。 活动准备:经验准备:已熟悉歌曲《世界儿童心连心》 材料准备:课件;音乐 活动重点:交换舞伴 活动难点:多个...
目的: 1.了解世界气象日的意义。 2.了解天气预报的制作过程,认识简单的天气符号,学习记录天气。 3.了解气象与生活、农业的关系,激发爱科学、学科学的欲望。 活动一今天是世界气象日 准备: 录像、图片资料等。 过程: 1.利用本园为气象幼儿园的优势,组织幼儿参观气象中心业务大楼(当日气象业务大楼对...
教学内容: 1、学习进行曲的有关知识,初步认识什么是进行曲。 2、欣赏《中国人民解放军进行曲》 3、鉴赏进行曲风格的音乐 教学目标 : 1、掌握进行曲的有关知识,了解认识进行曲的类型,用正确的审美观感受进行曲的情绪特征。 2、欣赏《中国人民解放军进行曲》,激发学生感受音...
佚名 在生机勃勃的大自然中,鸟类世界真可谓异彩纷呈、妙趣无穷。无论在陆地、海洋、高山,还是河谷、城镇、密林,到处都有鸟类的存在。世界上的鸟类是陆栖脊椎动物中一个最繁盛的大家族。它们的种类比哺乳动物多一倍。 那么,世界上到底有多少鸟呢?据英国鸟类学家希尔的估计,大约1000亿只。有的鸟类学家曾对在美...
佚名 1972年6月5日,在瑞典斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议上,各国建议联合国大会将联合国人类环境会议开幕日——6月5日定为“”。同年,第二十七届联合国大会接受并通过这项会议。 的意义在于提醒全世界注意全球环境状况的变化,以及人类活动对环境造成的危害,要求联合国在每年的这一天开展各种活动,以...
抓住儿童好奇心给孩子插上想像的翅膀——苏教版一语(下册)《世界多美呀》教学案例评析1、创设情境,舒发想像,唤起学生生活与情感体验;2、课件展示,激活想像,让学生由抽象思维升华到形象思维;3、角色转换,激发想像,使学生在欢乐中学,并体会到学之欢乐。关键词:舒发想像 激活想像...
一、设计理念: 以指导学生自能读书,不断发现为基本思路(老师指导学生一遍遍读书,让学生体会怎样读懂课文,在学习过程中就能体会“认真”的好)。感受读书的乐趣。二、教学目标: 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课16个生字,会写、会认7个生字。...
世界多美呀教学反思《世界多美呀》是一篇富有情趣的童话故事,是前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基写的。故事通过写小鸡在孵化过程中对周围世界的认识,从中感受大自然之美,激发学生热爱大自然的情感。下面我对这节课的教学做一个简短的反思。本节课的重点是:有感情地朗读课文,理解课文内容。难点是:引导学生在读中想象、...
第一课时一、导入1.同学们,你们周围的世界是什么样的?2.有一只小动物也说“世界多美好呀”,板书课题。⑴读准“也”的音,是翘舌音不是平舌音。⑵齐读课题。3.读了课题后,你有什么问题要问吗?4.你们问题的答案就在书中,下面我们来读课文。二、初读课文1.借...
教学内容及学情分析(必填):(内容及知识的来龙去脉、涉及该课程哪一部分,学生认知基础经验等简析) 《世界多美呀》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册第17课。这是一篇童话故事,通过写小鸡在...
一 关于教材1 教学内容:义务教育课程标准数学一年级上册(北师大版)第七单元加与减(二)的第四课时“8加几的进位加法”。2 教材简析:20 以内进位加法中“8加几”,是在9加几进位加基础上学习的,也是20以内进位加法的基础;对进一步学习多位数的加法计算非常重要,必须在理解算理的基础上学会计算方法。教...
之一佚名 学习目标:1、读读背背,积累人际交往中常用的词语。2、阅读短文,理解内容,从故事中受到启发。3、联系生活实际进行口语交际。4、写作,唤起学生对未来的憧憬和向往,培养学生的想象力和创造力。学习重点:阅读,理解文章内容。学习难点:培养学生口语表达能力、想象力和创造力。课时安排:5课时课前准备...
教学目标 1.朗读、背诵词(长相思)。 2.通过阅读《贝壳》,理解短文内容,提高独立阅读能力。 3.通过介绍少儿节目,提高口头表达能力。 4.能写出一种自己要发明的东西,培养想象和作文能力。教学准备 1.抄写《长相思》的投影片或小黑板。 2.收听或收看广播电台或...
课题:探索活动(一)平行四边形的面积教学内容:北师大版数学五年级上册23-24。教学目标:1、通过探索活动,让学生理解平行四边形面积的计算方法与长方形之间的关系。 2、能运用平行四边形面积的计算公式来解决一些实际的问题。教学重点:目标1、2。教学难点:目标1。教学过程:教师活动学生活动活动一:创设情...
课件:探索活动(二)三角形面积的知识基础是:三角形底和高的认识以及长方形、正方形和平行四边形面积计算公式。知识的增长点是三角形面积公式。这一知识是后面学生学习梯形面积计算以及今后学习的重要基础。其探究的过程与方法的基础是在《比较图形的面积》和《地毯上的图形面积》两个专题中蕴含的割补法、增补法(分割、...
一、教学目标1、在100以内的自然数表中,能正确找出2、5的倍数,并在这一活动中,初步感悟2、5的倍数的特征,能用自己的语言归纳特征,理解偶数、奇数的意义。2、能运用2、5倍数的特征,正确、迅速地判断一个数是不是2、5的倍数。3、在探索活动中,感受数学的奥妙;在运用规律中,体验数学的价值。二、教材分...
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(新世纪版)五年级上册20-21页教学目标:1、通过操作活动,经历推导平行四边形的面积计算公式的过程。2、能运用平行四边形的面积计算公式计算相关图形的面积并解决一些实际问题。3、在活动中发展学生的空间观念,并获得探索问题成功的体验。教学重点:探索平行四边形面积的计...
教学内容:北师大版p23-24平行四边形的面积教学目标: 知识与技能:通过学生自主探索、动手实践的过程中,经历推导平行四边形的面积计算公式的过程,使学生理解并掌握平行四边形面积计算公式,并能运用公式计算相关图形的面积,并解决一些实际问题。数学思考:在学生自主探索,动手实践的过程中,培养学生的想...
课题:探索活动(三)梯形的面积教学内容:书第27、28页的内容教学目标:1、经历梯形面积计算的推导过程。2、会利用梯形面积计算公式计算一个梯形的面积。3、培养互相合作学习的能力。教学重点:目标1、2、3教学难点:目标1、2教学过程:教师活动学生活动活动一:谈话:昨天我们把三角形拼成平行四边形,推导出...
(想象画) 三坝小学:杨堰教学目的:1、让儿童在观察中学会发现,在发现中学会创造。初步体会创作的乐趣。2、引导儿童掌握创造性思维的方法,并能用自己的感受与联想创造设计新形象。3、提高学生的创造表现力。教学重点:1、让学生感知车的基本外形和功能。...
a级基础知识达标(时间30分钟,满分50分)一、我会填(18分) 字结构音序音节部首除部首外有几画组词枉 浩 召 二、我能将下列词语补充完整(6分) 精神( )( ) ( )( )心机 ( )如( )海三、写出下列各词的近义词(10分) 发现──(...
《世界地图引出的发现》教学反思 四年级学生接触地理知识的机会还不多,教学中的难点是理解有关的地理知识。为此,在课前,我就准备了地球仪让学生自己去观察和了解。 上课一开始,我通过大屏幕把世界地图放大在学生面前,让每个学生了解七大洲和四大洋的位置,激发了学生极大的兴趣。 接着,在引导学生交流读书所...
【情景说明】 课文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德·雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。 故事发生在1910年,魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己...
【教学目标】 1、认识7个生字。能借助字典联系上下文,理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,大体了解课文内容。 3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。【教学重点】了解魏格纳发现大陆漂移的过程。【教学难点】理解有关的地理知识。【教学准备】世界地图,...
1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。病房洁白宁静,就连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。 魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。他常常耐着性子,面对墙上的地图呆呆地出神。实在无聊了,魏格纳就站起来,用食指在地图上画着各个大陆的海岸线,借此消磨时光...
本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。 故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作...
【教学目标】 1、认识7个生字。能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。 2、了解课文内容,正确、流利、有感情的朗读课文。 3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能和同学们交流读后的感受。【教学重点】 了解魏格纳发现大陆漂移的过程,并了解相关的地理知识。【教学过程】一、引入 法布尔...
这是一篇可读性极强的略读课文,其中饱含着地球物理学家魏格纳追求真理,探寻科学的专研精神,特别是他善于从细微处观察,善于思考,并不断寻求证据来佐证自己想法的过程特别值得我们学习。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是...
【教学目标】 1、认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。 3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把课后的感受和同学交流。【教学重点难点】从魏格纳提出大陆漂移说的过程中领悟观察、思考、论证的重要。【课时安排】一课时...