写好幼儿园托班主题教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班主题教案,教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园托班主题教案是我们幼儿园老师比较关心的问题。首先,我们要了解托班幼儿的心理生理特点,只有抓住孩子的特点,我们在写幼儿园托班主题教案时才知道写什么样的活动目标,有了目...
主题名称:《秋天到了》主题目标:1、让感受季节的变化,培养幼儿积极探索的兴趣,激发幼儿热爱自然的美好情感;2、通过一系列活动,发展幼儿观察力、想象力及口语表达能力、动手操作能力。3、启发幼儿观察周围事物,发现秋天到了周围事物所产生的变化,并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。活动时间:两周环境创设:...
活动目标:1欣赏歌曲,感受大雨、小雨的不同音乐情境。2 能用大小不同的音量、肢体动作表现大雨和小雨的区别,探索铃鼓的不同演奏方法。活动准备:幼儿有观察过大雨和小雨的情形,聆听过他们的声音以及使用铃鼓的经验。1.铃鼓幼儿人手一只。2.音乐cd或磁带。活动过程:一、回忆有关下雨的经验,引发对大雨、小雨的...
活动目标:1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。2.懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。活动准备: 各种人物的眼睛截图、ppt、找不同图片。活动过程:一、认识眼睛,引入课题 今天我们来说一说我们的眼睛,眼睛里有什么?1.认识眼珠——出示ppt眼珠,“我们的眼睛都有些什...
第一阶段区角名称:特别的名字所属区域:美工区活动目标:1.幼儿学习认识自己的名字。2、学习用各种方式装饰自己的名字活动材料:名字底板、打花机、各种花纹范图、各种手工纸、油画棒等活动玩法:鼓励幼儿动脑筋将自己的名字用不同的方式进行装饰,方法一:幼儿用绘画的方法进行操作。方法二:鼓励幼儿利用多种方法进行...
主题目标1、 对周围的事物有探索的兴趣,会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。2、 能尝试用多种方式寻求提问的答案,如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。3、能运用简单工具和多种材料进行制作活动,能发现材料的多种特性和功能。4、学习用折剪的方法...
我园幼儿的学习活动是以主题活动的形式呈现出来的,这有利于教师更好地把握《纲要》中所提出的整和性、开放性和启蒙性的指导思想。回忆我园过去以课堂教学为主要形式的学习活动,我们今天所开展的主题活动较以往有了根本性的改变。这种改变让我感受最深的是一种学习方式的变革,在尝试和实践的过程中我也获得了许多...
主题墙创设是我们幼儿园教育教学工作的一项常规工作,是教学主题的延续和深化,他能让幼儿与环境有效的对话,是幼儿相互展示自己想法和感受的平台。但是,一直以来我对它的创设都存有疑虑,不知道用哪种形式、方法和手段更加能服务与幼儿、服务与教学。经过这次主题墙的评比,使我对它有了一些粗浅的认识。一、跟着主题走主...
在环境创设方面,我们一改传统的做法,鼓励孩子们积极参与班级环境设计与制作的全过程,使幼儿体验设计与制作的快乐,享受成功的喜悦。如:围绕“多彩服装节”的主题,我们给幼儿提供各种材料,在报纸上剪出衣服的轮廓,大量的运用各种纸张进行折、剪、黏贴,选择有特色的服装展示在主题墙上,既能...
学校康城实验学校班级一(2)学科班会课题我有一双勤劳的手执教林玲日期XX-4-10一、班会背景现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包揽下来,耳朵里经...
设计意图: 上个星期三,幼儿园组织去秋游,在吃桔子的时候,小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子,孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了,还不断地从地上拾到了各种各样的树叶,玩得不亦乐乎,在孩子们展示自己的叶子的时候,我不禁想到,这不正与我的网络主题“我爱大自然”相符吗...
活动目标: 1、通过收集、交流、分享相关的资料,激发幼儿表现与表达的欲望。 2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人,发现他们的了不起地方,产生敬佩的情感。发现自己的长处,树立自信心。 活动准备: 1、围绕主题活动“了不起的人”,收集相关资料。 2、拍摄课件。 活...
主题活动 消防安全我知道在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心,就容易发生事故,触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全...
主题活动:迎新春活动目标:1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。 2、体验过节的喜庆氛围。活动准备:活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料操作材料的工具:薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。活动背景: 元旦一上来,有的孩子马上说,“老...
一、 案例介绍主题活动:“我是小小消防员”是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动。活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一个团队(野狼队、雄鹰队、飞虎队、黑豹队)。活动期间,消防战士就对幼儿进行各种技能训练和学习,如:队列训练、军体拳训练、...
东海幼儿园 蔡燕英主题实施背景:在我们的周围,到处都是植物,但是,这也从未引起过孩子们的注意,虽然孩子们天天接触这些东西,却很少思考些什么问题,于是,想通过这样的一个主题活动,让孩子们共同来关心身边的一些东西,共同探索奇妙的植物世界,同时让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯,培养孩子良好的...
主题:occupation (各行各业)1、名称 occupation2、目标 learn all kinds of occupation and know their main busine 3、教学活动内容: 单词教学:barber postma doctor shop a ist...
出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者:杨佩瑶 设计思路: 本次活动是在“我是中国人”的主题背景下产生的。在区角活动中,我发现幼儿对少数民族的音乐、舞蹈特别感兴趣。由此而引发了一系列关于少数民族的疑问。为了让幼儿对少数民族有更深入的了解,本次活动我在幼儿已有经验的基础上把音乐融入到课程中,让幼儿在感...
活动名称:认识国旗、国徽重点领域:社会、艺术活动方式:集体预设目标:1、认识代表我们国家的国旗、国徽,了解国庆节的由来。学习升旗时行注目礼,培养幼儿热爱祖国的情感。 2、学习用绘画的形式表现出升国旗的活动。 活动准备:国旗、国徽、国歌的vcd,纸和笔。 活动预设:1教师与幼儿看国旗、国徽、...
一、说教材 1、教材分析 《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容,本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性,要求幼儿能根据不同的特征,对水生动物进行正确的分类,同时让幼儿了解水生动物与人类的关系,教育幼儿树立环保意识,保护我们的生存环境。选择此教材有一定的必要性,就如《纲要...
活动意图: 钱,不是万能的可是如果没有钱却也万万不能,它在我们的生活中给予我们很大的帮助 活动目标: 1、认识面值10以内以元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称。 2、知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面价,初步学习“钱币”的换算。 活动准备: 教具 1元、2元、5元、10元的...
目标:1 能说出球体的名称,知道球体的外形特征,即不论从哪个方向看球体都是圆的,不论向前、后、左、右它都能转动。 2 发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备:1 幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2 教师演示用的大范例,教室内角落放有球体形状的物体。过程:1 请幼儿拿乒乓球...
活动目标: 1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。 2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成珍惜粮食的习惯。活动重难点:让幼儿了解小麦的生长过程和用途。活动准备: 1、准备一整棵小麦,课件(麦粉制成的食品、麦秆制品、小麦生长过程挂图一幅)。 2、准备录音机、磁带、头饰等。活动内容: 一...
认识飞机 [活动目标] 1、认识飞机的外形特征及简单结构,并知道它们的用途。 2、通过认识飞机,知道飞机分民用机和军用机。 3、让幼儿了解古代中国人对航空的贡献,知道飞机的由来。 4、培养幼儿热爱祖国的情感,增加幼儿对科技的探索性。 5、激发幼儿探索事物的兴趣,培养孩子的创...
活动目标:1、通过实验,让幼儿知道物体振动产生声音,了解声音的特性,引起幼儿的兴趣。2、让幼儿知道噪音影响人的身体健康,教会幼儿养成不大声喊叫的习惯。3、丰富词:振动、噪音。 活动准备:1、鼓,鼓槌,纸折的青蛙一只。2、各种操作器具:响筒、糖纸、拨弦、小铃、水杯、响板各6份。3、时钟1只,录音机、磁...
课 题教 学目 标教 学重 点教 学难 点课 型板书设计 课后小结 教 师 行 为学 生 行 为...
主题班会:二十年以后——节目4星火农场记者:哎,刘叶婷。我采访了好几位同学,差点把你给忘了。你现在在那里工作?刘叶婷:我现在在当农民。记者:你不是在跟我开玩笑吧!我们的同学专家的专家,明星的明星,你这个浙江农业大学的研究生怎么当起农民来了呢?刘叶婷:我在大学毕业后在家乡刘庄村承包了2000亩土地,办...
方萄纹牢? FONT>湖北省武汉市水果湖第一小学 黄荣君 教学片段 教室的中间,学生每6人围坐成一个小组,教室的四周摆着许多新鲜蔬菜,有白菜、卷心菜,有白色、红色的萝卜,红色、绿色的辣椒,紫色的茄子,浅黄、深黄的南瓜,有穿着绿衣裳的黄瓜,还有细长的豆角。如果你要认为这是在上自然课或是美术课,那...
《认识钟表》教学设计(一)、创设情境,引出课题。1、孩子们,你们会唱儿歌吗? 2、陈老师也给孩子们带来了一首儿歌,我们一起来仔细听听吧!(课件播放歌曲)3、猜一猜它是什么?(钟)3、他说是钟,孩子们都赞成吗?(赞成)。老师也赞成。4、孩...
第一课时 1元以内的人民币教学内容: 教材第60-62页例题,试一试及想想做做。 教学目标: 1. 认识1元以内的人民币,知道1元=10角,1角=10分。 2.教育学生爱护人民币。教学重点:认识1元以内的人民币教学难点:知道人民币的简单换算教具准备: 准备1元以内各种面值人民币,并准备10...