【活动要求】1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 【活动准备】松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干,并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长;...
我们现在正处于课程改革时期,小学英语作为一门新兴的学科,早已经走在了改革的前列。现在我们主要研究的是任务型教学和形成性评价的问题。如何能更好的激发学生学习英语的兴趣,在有限的时间里,让他们学会该学的东西,从而培养他们综合运用语言的能力呢? 我想,应该让学生对所学的内容有兴趣,即让...
课堂教学侧重教学目标、教学内容、教学过程、教学方法与教学手段、教学情感的五优化 。 教学过程是一个系统,施教者必须对参与这个系统的各个要素进行优化的组合,以求得最 佳的教学效果。教学过程最优化有两个标准:一是效果最优,即在现有条件下,教学设计及 实施效果达到实际可能达到的最高水平;...
新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,...
一、课前准备(创设学习拼音的良好环境)(1`)1、课前:在黑板上用拼音写上当天的日期和课程表;在小黑板上用拼音写上“积极发言是学习,倾听也是一种学习。”2、学生课间拼一拼,课前请个别同学把这句话读出来,并表扬。师:哪个小朋友来读读这句话? 你读得真不错,看来你课前已经认真读了。现在请你做小老师,...
有益的学习经验:1、巩固双正方折法。2、练习使用剪刀剪直线。3、会看折叠图进行折纸。准备:正方形纸、小剪刀、折叠图样。活动与指导:1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山,示范给幼儿看,并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏,引起幼儿制作的愿望。2、出示折叠图,看看谁能照图样折成双正方。3、再次示范用剪刀剪...
一节课的成功与否,首先取决本课的教法设计。对某一教学内容,教师采用哪种教学方法更合适得当——是启发发现还是讲练结合?是激励探讨还是指导自学?是实验演示还是实验操作所用教法能否激发学生的求知欲望?能否调动学生的学习积极性和主动性?是否有利于学生的知识掌握和能力发展?是否有利于师生的情感交流?这些在...
“例题千万道,解后抛九霄”难以达到提高解题能力、发展思维的目的。善于作解题后的反思、方法的归类、规律的小结和技巧的揣摩,再进一步作一题多变,一题多问,一题多解,挖掘例题的深度和广度,扩大例题的辐射面,无疑对能力的提高和思维的发展是大有裨益的。 例如:(原例题)已知等腰三角形的腰长是4,底长为6...
“吨”的概念本身十分抽象,是学习中的一个难点,为了能让学生比较形象地认识质量单位“吨”,初步感知“吨”确实是一个比较大的质量单位。我采用了简单直观的教学方法,在教学时,让学生参加一些体验物体重量的实践活动,通过拎一拎,提一提,抱一抱,使学生能联系实际物体重量进行想象,在头脑中初步形成吨的表象...
从表面上看,数学活动课的教学内容和以往学校中组织的数学课外活动有许多相似之处,但二者有质的区别。以往学校中的数学课外活动,往往被看作是学生的课余生活,学生可以自愿参加。其主要功能是数学学科课的延伸和补充;其主要目的是娱乐、休息、调节学生的学校生活。虽然客观上也可以增长知识,开阔视野,在培养和教育学生...
课题探究课-----认识欧洲 第 1 课时 共 1 课时课型新授课...
第一单元“人物风采”第五课《赵普》是苏教版语文七年级下册的第一篇古文,我在完成了第一课时的学习任务后(2月17日,星期二),所教的初06级四班遇到一个特殊情况:该班第二天中午有一场篮球赛并且当日下午第一节课正好是体育课,这对学生和教师来说,都是一次考验。在这种情景下进行文言文教学,一般是不能取得预...
【秘密解释】:①加以隐蔽,不让知道。与“公开”相对:秘密文件|秘密的会见。 ②指隐蔽的事情:军事秘密|公开他的秘密。下面小编就给大家整理秘密的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。秘密反义词 公开秘密近义词 机密 隐秘 秘籍 隐私 奥秘秘密造句 1 倾吐了保...
抱头痛哭 指十分伤心或感动,抱头大哭 悲痛欲绝 绝:穷尽。悲哀伤心到了极点 哀痛欲绝 伤心得要死。形容悲痛到了极点。 抱头大哭 形容非常伤心或很是感动的样子。 大放悲声 放声痛哭。形容非常伤心。...
哀鸿遍地 比喻到处都是流离失所的灾民 矮人观场 场:戏场。比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广 矮人看戏 比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广 矮子观场 场:戏场。比喻只知道附和别人,自己没有主见。也...
安营下寨 安:安置;营:营房;寨:防守用的栅栏。指军队驻扎下来。比喻建立临时的住宿或基地 案兵束甲 案:通“按”,手抚;兵:兵器;束:捆束;甲:盔甲。放下兵器,捆束铠甲。指停止作战 昂然直入 昂首挺胸地径直走进去。形容态度傲慢 把薪...
阿家阿翁 阿:助词,用在称呼的前头;家:通“姑”,丈夫的母亲;翁:丈夫的父亲。公公婆婆。 哀毁瘠立 形容因居亲丧悲损其身,瘦瘠如骨骸支立 案牍之劳 案牍:公文。办理公文事物的劳累 八方风雨 八方:四方四隅的总称。四面八方的疾...
安家乐业 安定地生活,愉快地从事其职业 安居乐业 安:安定;居:居所;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定地生活,愉快地从事其职业 不欢而散 很不愉快地分手。 春风满面 春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。...
从容自若 沉着镇静,神态自若 飘飘欲仙 飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜 不动声色 声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。 怆地呼天...
别具慧眼 慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解 伶牙俐齿 伶、俐:聪明、乖巧。形容为人机灵,能说会道 卖乖弄俏 形容卖弄聪明,故作媚态 百伶百俐 形容非常聪明乖巧。 冰雪聪明 比喻人聪明非凡。 聪明一...
不能赞一词 赞一词:说一句话。指文章写得好,别人不能再添一句话。形容文章非常完美 不舍昼夜 舍:放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日 苍黄翻覆 苍:青色;苍黄:青色和黄色;反覆:反复无常。比喻变化不定,反复无常 常年累月 长年...
以其人之道,还治其人之身 明察秋毫之末,而不见舆薪 学然后知不足,教然后之困...
别树一帜 别:另外;树:建立;帜:旗帜。比喻与众不同,另成一家 春树暮云 仰慕、怀念友人 枯树开花 已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现 拔树寻根 比喻追究到底。 百年树人 树:种植,栽培。比喻培养人才是...
周瑜打黄盖 中看不中吃 有奶便是娘 一饭三遗矢 一肚子坏水 舍命陪君子 舍命不舍财 人老心不老 牵着鼻子走 碰一鼻子灰 藕断丝不断 空手套白狼 鸡肥不下蛋 顾头不...
杯酒解怨 解:消除,排解;怨:怨恨,怨仇。指饮酒言欢,消解仇怨 斗酒只鸡 一斗酒一只鸡,指简便酒食。以鸡和酒祭奠亡友 好酒贪杯 指喜欢喝酒 金谷酒数 指宴会上罚酒三杯的常例 酒病花愁 指因贪恋酒色而引起的烦...
百花争妍 妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象 不死不活 形容事物没有生气 活蹦乱跳 欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子 别开生面 生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另...
看风使船 比喻跟着时势转变方向,随机应变 看风驶船 指随机应变,见机行事 船到江心补漏迟 船到江心才补漏洞。比喻补救不及时,对事情毫无帮助。 船多不碍路 比喻各走各的路,彼此不妨碍。 河水不洗船 比喻不相干或相安无事。...
厚貌深情 外貌厚道,内心不可捉摸。 绵里藏针 绵:丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善,内心刻毒。 貌如其心 外貌长得象他的心一样宽厚老实。 心广体胖 广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详...
狂风怒号 怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫 勃然大怒 勃然:突然。突然变脸大发脾气。 藏怒宿怨 藏、宿:存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨,久久难消。 春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不...
卑鄙无耻 卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻 琨玉秋霜 比喻坚贞劲烈的品质 卑鄙龌龊 形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。 冰魂雪魄 冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。 苍松翠柏 苍:...