广东肇庆中学 胡德林 一、教学内容教学内容选用中华人民共和国教育部制订的《普通高中技术课程标准》(2003年4月版)中信息技术部分的选修模块1“算法与程序设计”第一章的第一课“计算机解决问题的过程”,教学时数为1课时(45分钟)。《普通高中技术课程标准》建议“算法与程序设计”模块在高中二年级第一...
佛山市禅城区汾江中学 老成芬 一、教学思想与理念 《认识垃圾邮件》这一教学设计是一个基于互联网环境下,采用webquest(基于网络的研究性学习)模式,并利用blog(blog,是weblog的简称。weblog,是web 和log的组合词。weblog 是在网络上的...
——南海艺术高中 吴延信教学设计Ⅰ 教学思想与理念:根据教育部2003年3月份正式印发的《普通高中信息技术课程标准》来制定本节课的教学设计。信息技术课不等于计算机课,信息技术课更不等于“微软培训课”。“高中信息技术课程在义务教育阶段的基础上,以进一步提升学生的信息素养为宗旨;让学生在信息的获取、...
网 站 的 设 计佛山市高明区第二中学 黄江英 一、教学课题网站的设计 (《高中信息技术第二册》第一章 第1节) 1课时二、教学目标2、了解网页设计的关联知识三、教学重点、难点:网站的整体构思四、教材内容分析五、教学对象分析本节课的教学对象为高一年级第二学...
顾黎黎知识目标:1、知道网页可以下载保存。2、知道网页中的文字可以下载保存。 能力目标:1、能够仿照保存画图的方法,借助于“文件”菜单命令实现网页内容的保存。2、能够进行网页文字的下载。 情感目标:1、培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣。2、培养学生利用因特网解决实际生活中相关问题的能力。 教...
广州市二中 张玉莲[教学对象分析]:1.学生学过select 部分语句,对FROM 子句有一定的理论认识和上机的经验。2.高中二年级的学生,功课压力大,喜欢轻松学习计算机,又不太愿意听教师讲解;还会衡量一节课的教学容量。所以将查询表单设计成有实际意义的上学期期末考试成绩统计表xuesheng,激...
授课班级:高一(3)授课教师: 曹雪丽 授课时间:2004 5 12 教材分析:1.教学目标 教学目标既是教学的出发点和归宿又是师生双边活动的中介,因此,我参照《高中新课程标准》和高中学生现有的知识水平和认识特点确定了以下三个目标:A:知识目标(1)、让学生认识到网页布局对整个网页元素的组...
杭州师范学院 信息工程学院 计算机系 谢 琪 培养学生的信息素养关键在于学校的课堂教学质量,如何提高课堂教学质量和教学效率使课堂教学达到最优化的教学效果是信息技术教师在教学研究中一直探索的核心问题。为了解决这个问题,许多教师通过利用教学媒体、改进教学方法,或者改进评价方式和课堂管理等来提高...
广东省饶平二中 姚慧丽 一、教学目标设计1、知识与技能(1) 让学生初步学会使用“我的电脑”或“资源管理器” 管理计算机资源(2) 让学生掌握对文件及文件夹的基本操作2、过程与方法通过操作进一步理解文件及文件夹的...