活动名称:公益广告设计思路:新课程要求教师能善于发现活动中可以生成的内容,能反映孩子的兴趣需要,从中捕捉有价值的信息,抓住契机,进行预设。《公益广告》这一活动是来自于主题探索活动《路边新事》的分支活动,也是教师与幼儿随着“路边新事”主题深入开展而共同生成的活动。在“路边新事”的主题活动进行中,我们与...