活动名称:投币器 活动目标: 1、能有兴趣的谈谈自己身边不同的投币机器,知道能给人们带来 许多方便。 2、发挥幼儿想象力,想象出还可以有些什么自动投币机器。 活动准备: 1、拍摄的各种投币机器的照片。 2、录象4段 设计思路: 在圣诞节后的谈话中,孩子们无意中聊到了投币机这个话...
创新综合活动《各种各样的叶子》执教:王益瑗活动目标: 1, 引导幼儿探索叶子的多种特征,并初步了解叶子的作用。 2, 知道幼儿学习按物体特征进行分类的方法。 3, 激发幼儿探索大自然的兴趣。活动准备: 1, 各种叶子 2, 组织幼儿收集各种叶子,丰富相关知识。 3, 投影仪活动过程;一、...
活动目标:1、引导幼儿关注声音的根源,关注生活中的声音的多样性。2、引导幼儿积极探索,用不同的方法使不同物体发出声音,并乐意与同伴交流。3、发挥幼儿想象力,培养创新意识和想象力。活动准备:一类材料:铃铛、响筒、口哨、小喇叭等二类材料:竹筷、木梳、刷子、瓶盖等活动过程:一、开始部分猜猜他是谁:请四名幼...
《各种突发信号跑》说课稿 (三年级)一、 教材: 各种突发信号跑 游戏:轻物投准二、 教学创意:本次教学活动采用“主动参与,积极创造”的学习方式,通过学生的学练进行自主探究,发挥学生在整个教学过程 中的主体作用。同时,教师恰当的即时点评为学生的学习活动提供了必要的指导...
水 果 拼 盘 赛 ——四(3)班班队活动设计 活动目的:1、活动中培养学生的想象力、创造力,活跃思维,提高动手能力。2、增进同学间的友谊,发扬合作精神, 共同分享成功的喜悦。活动准备:活动前自由组合成小组;分工好要带的水果、材料等。活...
第6课 用卡通拼图教学目标:知识目标:通过学习,使学生掌握利用金山画王的卡通图库制作漂亮背景图的方法和步骤。能力目标:学会在背景图上添加一些合适的卡通图片而构成一幅完整图画的方法和技巧。情感目标:在导课时,先出示一幅漂亮的卡通图画,然后通过“怎样”制作这样一幅漂亮的卡通图画来提出,激发学生的好奇心,...
一、 设计理念1、对于一年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到儿童的身体现状和心理需要,让儿童在富有情景的环境中学习体育,参加锻炼。2、体育健康课关注的核心是满足学生发展的需求和情感的体验,所以应给学生自我设计、自...
教学内容 1. 2.游戏:《捕鱼》 教学目标 1.初步体会,以游戏 化的方式激发学生的学习兴趣。 2.让学生在创想练习中感受运动的乐趣, 获得运动的心理体验。 3.初步养成积极参与体育活动的意识,培 养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质。 指导思想 1.这是一节根据《课程标准》...
小学一年级体育教案 学校:大朗小学 班级:一(3)班 人数:40人 执教者:宝宝 旻 教学 内容 教 学 目 标 1 、通过学习,促进学生身体机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量和协调素质,发 2、展思维的敏捷性和有序性,培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。...
师:同学们好生:老师好。师:好,同学们,让我们一起走进动画王国。今天,动画王国里举行卡通人物大聚会,有很多卡通人物都来了。我们看看有谁来了,我们可以举起手,也可以站起来大声地和它们打招呼。伸出我们的小手,大声地叫出他们的名字。幻灯上出现卡通人物的形象:柯南、机器猫、樱桃小丸子、蓝猫、皮卡秋……生一一...
《》教学设计 评析课题:《》教学设计 评析宋诏桥小学 崔红娜教材总析:通过引导学生欣赏各种音乐曲子使他们能运用各种绘画工具绘画。各种各样的线条本课各种各样的线条列举2大类音乐的特点,让学生正确体会并用抽象画、具象画的手法进行创作。教学中注重结合艺术新课程的要求通过音乐与绘画艺术的双重美感熏陶来激活...
教学设计思路: 本课教学过程 设计,根据一年级学生心理特点,投学生所好,以录像、故事、语言交流、化妆表演、绘画造型等综合性的活动设计,以趣味化、儿童化的教学语言,为学生创设生活化的学习情景。教学中,教师以学习伙伴的身份与生同乐,调动学生多种感官体验和心灵、行为的参与,使学生在自主参与中相互交流...
教材简析:《最后的姿势》是苏教版语文六年级上册第二单元——“人间真情”为主题单元中的一篇讲读课文,是根据发生在2008年5月12日14时28分四川省汶川县80级特大地震中的真实事件改写的感人故事课文记叙了地震来临的瞬间,谭千秋老师张开双臂,用自己的身体...
一、活动背景生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声、雷鸣声、树叶的沙沙声,琴儿的叮咚声……这些都会引起孩子们的好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾听为基点的,因此,我选择了这一内容设计本次活动。二、过程实录(一)活动目标1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音,培养幼儿的倾听...
活动目标 1、幼儿体验学习和操作的欢乐,丰富知识经验; 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征,并了解它们都属于植物的果实; 3、引导幼儿从不同的角度进行分类,发展幼儿的分析概括能力。 活动准备 1、实物:桔子;栗子;花生;苹果等干果、水果若干; 2、各种水果、干果小图片若干。 活动过程...
目标:在游戏中初步感受上、下、里、外空间方位。准备:1.设置一个家的场景。白兔和黑兔的头饰(各为幼儿人数的一半)。2.实物或图片水果。过程:1.以游戏的形式导入,引起幼儿的兴趣。·教师扮兔妈妈出远门回来了,给兔宝宝带来了许多水果。·告诉幼儿有许多水果藏在家里了,请小朋友找...
目标 1 能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。 2 巩固对某些水果特征的感知。 准备 1 香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。 2 录音机,热烈欢快的乐曲。 过程 1 产生兴趣。 ——今天,有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢...
550)this width = 550; src= files beyondpic 2011-11 16 11111619314220908 jpg >...
【教材分析】 本课时为江苏省xx年审查通过的初中信息技术(上册)第6单元第1节中第1课时的内容。通过本课时的教学,使学生了解获取图片的几种途径,掌握获取图片的几种常用方法,培养学生独立运用信息工具主动探究知识的能力,培养学生团结协作互帮互助的团队精神和终身学习的意识,通过图片的获取,提高学生的...
教材分析: 虽 然卡通艺术的发展历史并不是很长,但它以亲近自然,可爱夸张的形象,深受孩子们的喜爱。甚至很多成年人也是对卡通情有独钟。“卡通文化”已经伸向全世界各个角落。无数的儿童书,画册、作业本、书包、铅笔盒、衣帽服饰、贴纸等等到处都是卡通形象。卡通正逐步成为青少年喜爱的一种绘画形式。卡通综合...
课题 第一节 教学目的 使学生了解各种运输方式的不同特点教学重点1 交通事业的重要性。 2 各种运输方式的特点以及如何合理地选择运输方式。 教学难点 如何根据客、货运不同要求,合理地选择运输方式。教学媒体 计算机课件教学方法 谈话法和讲述法结合。教学模式 引...