初XX年级20班 何明元时间：待定地点：初二（20）班教室主持人：赵登洋或龚晓婷主题：有礼貌，讲诚信，争做文明中学生目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合巴川中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的...
诚实守信，争做文明学生初2007级20班 何明元时间：待定地点：初二（20）班教室主持人：赵登洋或龚晓婷主题：有礼貌，讲诚信，争做文明中学生目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合巴川中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家...
前言：04年9月，我组织了一次主题班会《触及灵魂，激发动力，促进薄弱班级的转化》，收到了良好的效果，近一个学期过去了，当时的感动已经随岁月的流逝而淡化，为此，我想了很多办法，都因认为不可行而没有实施。后来，与一位学生家长的几次交流使我有了新的创意，家长给我的一封信成了我的一份好的素材，也成为了本次班...
一、活动目标： (一)认识到人生活在社会中必须与他人交往；这是人类群体生活所决定的，21世纪更需要学会交往； (二)明白中学生交往的主要对象是老师、同学和家长； (三掌握正确处理好与同学、老师和家长之间关系的技巧，注意提高自己的交往能力。 二、活动重点：...
一、 活动意义 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神。二、 活动内容 怎样使学生了解朋友的重要性，怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失，培养为他人服务的良好态度，怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个被大家欢迎的人，与他人建立和谐的...
一、班会目的： 二、班会重点：三、班会形式：四、班会准备： 五、班会过程：主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决?然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。主持人：通过同学...
·树立理想上师大四附中 执教：孙光政一、手段：多媒体。软件制作：powerpoint幻灯片背景：春(杏树、草原)—代表学生的青春活力。二、形式：采用“实话实说”，自由交流、发言的构思形式。三、目的：以学生畅谈生活、理想为主线，通过学生对教师提供的一些典型素材的分析、讨论，来阐述他们对生活的态度和对...
主题设计背景： 初二学生正是思想和身体成长发育的关键时期，世界观处于初步形成阶段，对世事的认识似懂非懂，好奇心尤其强烈，男孩崇尚义气，崇拜英雄好汉，很多时候会情感冲动，做出不知天高地厚的怪异举动；女孩变得多情，行为举止追求优雅，情感细腻而优伤，往往有意把自己包装起来，隐藏起来。这期间，无论男孩还是...
班会准备：1．找几名有代表性的同学写出自己学习成功和失败的经验，和同学进行交流。2．利用FLASH制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，来激励学生刻苦学习。3．班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。4．每人写一份学习计划，定一份学习目标。班会过程：[引入]第一次月考刚过，第二次...
自贡市解放路中学政教处 一、活动背景国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养，“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝悌为先务”，“孝道”...
主题班会：平安与我同行永春三中高一（4）班一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排...
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为建设集体承担我们的一份责任 二年三班 李达一、 教育目的 通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响，教育学生热爱集体，明确个人与集体的关 系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开集体；个人的行为直接影响集体。为此， 作为班的一份子， 每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。二、 教育重...
走出雨季——克服不良情绪毛晓岚老师：进入高中，似乎每天都有不如意的事发生：学习上的困难，复习的紧张，竞争的加剧……快乐的心情不会与生俱来。你不能控制他人，但可以把握自己。你不能左右生活，但可以改变心情！（多媒体展示“心灵剧场”内容）老师：我们同学在学习的过程中，是否也和以上所说的同学一样，产生不良情...
。 2、合理利用周六时间。班会目的：使同学们树立目标、理想，并通过努力实现理想。 使同学们知道如何合理利用时间和自主学习。班会时间：2004年10月18日 下午第三节课班会地点：教学楼1203（高二、十四班）班会成员：高二十四班全体同学班会形式：交流、讨论班会过程:主持人：...
西渡中学 初二(3)班 执教：路玉英一、教育目的：通过对学生找“星”说“星”的过程，达到：1、培养学生观察问题，分析问题的能力。2、提高学生的审美能力，培养健康向上的生活情趣。3、加强学生的自我教育意识。4、引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。二、教育过程：(一)教育准备工作：1、找星星：...
春之畅想曲 ——七〈3〉班主题班会 活动地点：七〈3〉班教室 活动目的：春季是流脑，流感的高发季节。但同样春也预示着希望，激情与活力。希望这次活动能激起战胜病魔的信心...
建设文明校园，争做文明学生 ——《明礼诚信》系列一（校园篇）时间：2004年12月22日地点：高一（10）班教室主持人：黄玲主题：建设文明校园...
古华小学 六(4)中队 执教：顾剑波一、活动目的教育队员牢记血的教训，自觉遵守交通法规，全身心投入到“小手牵大手，共筑平安道”的交通活动中去，为建设安全畅通、文明的交通环境做贡献。二、活动准备交通知识问答赛、多媒体、儿歌、电教设施三、活动过程 (一)队仪式1、三级汇报2、出旗3、唱队歌4、队长宣布...
一、活动目标： 二、活动重点：三、活动形式：小品、演讲、讨论 四、活动准备： 五、活动过程 ： 4、“在商场里”主要剧情：两位同学去商店买学习用品，在柜台前，售货员和其他柜台的售货员正聊得火热，对两位同学不理不睬，在两位同学再三的要求下，售货员不耐烦地把文具扔了过来，并给了他们一个白眼...
一、导入 （4分）师：同学们都知道我是一位语文老师，可是今天我想出道数学题考考大家，请看屏幕（读题）：“7－1=？（n）”师：很多同学举手了，这位同学你说（等于6）；这位同学你也来说说（等于6）。师：没有别的答案了吗？大家都赞成7－1=6，可是我却想告诉大家“7－1=0”。我听到了笑声、嘀咕声，我...
，我们爱您中学 初三(1) 执教：胡群华一、教育目标：了解家乡，热爱家乡，学好本领，为家乡的腾飞作出自己的努力。二、教育主题：1、教育的针对性：初三学生心理逐步成熟，思想活跃，升学与择业意识增强，思考问题的牵涉面较广，有一定的分析能力和自我控制能力，对学习重视，有一定的紧迫感；同时，初三学生的思...
奉城二小 四(1)中队 执教：谢冬英一、教育目标1、通过此次主题队会，使学生了解中国走向奥运的坎坷历程，懂得“落后就要挨打”的道理。2、感受奥运健儿的拼搏精神，以及中国在本届奥运会上的出色表现，激发学生的爱国激情和民族自信心。3、明白北京申办奥运的重大意义，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，为...
钱桥小学 五(4)班 执教：费欢红一、活动目的：1、通过活动，让队员知道台湾自古以来就是中国的神圣领土。2、在活动中，了解台湾丰富的物产资源和悠久的风俗人情。3、通过活动，对学生进行反分裂，反“台独”的爱国主义教育，并充分联系实际，激发队员对祖国和平统一的强烈愿望和爱国热情。二、活动准备：1、组织...
活动主题：一、 活动目的：人生道路上人人都会遇到令人心烦的事，从而使得人的情绪激动，欲发泄愤怒。但过分抑制或盲目发泄都会于心理和身体不利。作为初一年级的学生，他们正处于一个重要的心理转型期。如果此时他们懂得去寻找发泄愤怒的最佳方式...
高三（8）班班主任 盛宏英课前准备：要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。活动过程 ：一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊）主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只...
主题班会 ： 法律与我们息息相关 班级 二年五班活动目的 ： 通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动准备： 1 查阅《中小学生...
