保护环境从我做起(中班)一、设计意图:近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会...
保护海洋系列活动——救救我们的地球活动一:神奇的海底世界 看光盘录象,欣赏大海中小鱼的游动 师:孩子们今天我们要去海底世界遨游,让我们一起出发吧! 师播放录象,带领幼儿观看。 师:你们看到了什么? 师:它们在水里做什么呢? 师:对了他们在兰色的海洋里畅游。谁能用身体模仿一下呢? 幼儿逐...
活动目标: 1、激发幼儿的环保意识,懂得人人要保护水、节约用水。 2、了解水污染的原因及危害,通过实验,知道有关污水净化的方法。 3、培养幼儿动手操作和与同伴相互合作的能力。 活动准备: 1、水污染的课件。 2、塑料杯、污水、过滤纸、活性炭、回形针、勺子人手一份,水彩笔、白纸。...
课 题8、保护水资源 备课日期 前学期的电脑备课上课日期 11 月 7 日 教学目标 1、通过本课教学,使学生认识水是一种十分有限的重要资源,了解保护水资源的意义和方法。2、培养学生概括推理能力和初步的分析综合能力。3、向学生进行环境教育,培养学生保护水资源应从我做起,从小做起的良好习惯,增强学生...
第15课 环境保护大家谈[教学目标]1、知识与技能(1)写字板的综合应用;(2)根据要求对环保文章进行修改和美化。2、过程与方法(1)让学生进行协作式学习,对环保小文章进行讨论和修改;(2)在作品的评价中,提升学生的审美能力。3、情感态度与价值观通过这类主题性的活动,培养学生收集信息和处理信息的能...
教学目标 认知: 1、知道动物是人类的朋友,珍稀动物是全社会的财富,要爱护它们。 2、懂得保护珍稀动物是国家的政策,保护它们人人有责。情感: 1、喜爱动植物。愿意为保护动植物尽力。 2、对伤害动物的行为感到气愤。行为: 1、自觉爱护动植物。注意保护珍稀动物,不伤害它们。 2、见到有人伤害动物,加以劝...
教学目标 认知: 1.以实例说明环境是人类生存的基本条件。 2.懂得保护环境是我国的一项基本国策,保护环境,人人有责。情感: 1.对破坏环境的人和事表示气愤。 2.愿意与世界人民共同携手,为保护环境做出自己的贡献。行为: 1.不做污染环境、破坏环境的事。 2.积极参加保护环境的公益活动。 3.劝阻别...
教学目标 : 通过实际操作,切身感受,体会正确的刷牙方法有利于健康成长,体验健康洁白的牙齿给人带来的快乐与美感;能克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心理,表现愿意接受牙齿检查或治疗的意愿。活动流程设计: 一、创设情境,引入主题 1 一对好朋友欢欢喜喜引入(课件:两个好朋友随着音乐走出来),比较她们的牙齿(...
我按照自己的步伐,不疾不徐地上着课。国标本苏教版三年级上学期《练习7》中口语交际内容是:“把你不需要的图书、玩具整理一下,并标出价格,拿到班级开个小小展销会。想一想,要使自己带去的东西卖个好价,该怎么说?要想从别人那儿买到自己喜爱的东西,又该怎么说呢?”《语文课程标准》在“综合性学习”方面对第二学段...
环 境 资 源——统计的应用 [教学提示]教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版式六年级教学下册第4—5页的内容。 教学目标: 1、使学生了解当地社会经济发展中耕种地面积,粮食产量,人均耕地面积,人均粮食产量的变化情况,树立国情、省情、市情、区(县)情和乡情发展意识。 2、进一步熟...
保护弱者 让我们勇敢──《我不是最弱小的》文本解读 “我不是最弱小的”,不论出自谁的口,定会让人感到由衷的敬佩,因为语气中的坚定会让人动容,更何况是一位孩子的心声呢。这是幼小的主人公萨沙带着自信、坚强和自豪说出的一句话,也是作者激励我们每一个孩子挺起腰板自豪地说出一句话。这句话是文章的题眼,课文所...
【活动目的】 通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。【活动重点】 了解环保知识,明确保护环境人人有责。【活动难点】 懂得保护环境的意义。【活动准备】 1、搜集、整理有关环境的材料。 2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。...
居敬小学 张丽媛《保护地球家园》是浙江教育出版社小学信息技术第二册第十三课的内容,知识技能目标是让学生学会利用复制粘贴的方法下载图片。整节课教师采用“任务驱动”的教学模式贯穿教学,教学围绕制作环保宣传画展开,将一个大的任务分解成流程清晰,教学取得了很好的效果。一、 富有教...
第二章 第二节 环境对生物的影响 教学目标 ①举例说出影响生物生存的环境因素。 ②举例说出生物之间有密切的联系。 ③体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。 ④形成爱护实验动物的情感,能够认真观察和记录,并与小组其他同学合作和交流。 难点和重点 重点...
学习目标1、阐明生物多样性的含义。2、举例说明生物多样性的价值。重点难点1、生物多样性的含义,尤其是对物种和遗传多样性的理解。2、生物多样性的价值。方法指导:通过阅读、分析、思考,独立完成。思维导航 在我们的周围,存在着各种各样的生物,动物、植物、微生物……大自然是丰富多采的! 我国有丰...
第三节 保护物种多样性 习题精选1.判断题。(对的打“√”,错的打“×”。) (1)地球上复杂的自然条件,造就了多种多样的生物,它们是生态系统中不可缺少的组成部分。 ( 教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! type= _x0000_t75>) (2)人类的生存和发展离不开...
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相信同学们在平时的写作中有时会遇到一些关于描写环境美好的好词好句,那么大家知道怎么写吗?以下是小编为大家整理的关于环境美好的好词好句,供大家参考,希望能帮到您,欢迎大家查阅。 好词 1 千山万水 千岩万壑 山明水秀 山重水复 山高水长 万紫千红 五彩缤纷 2 五颜六色 风平浪静 风吹雨...
各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的课题是教科版《思想品德》九年级(全册)第五单元第十六课《可持续发展》。下面是我对本课进行的授课分析: 一、说教材 (一)、说教材的地位和作用 《可持续发展 》是九年级《思想品德》第五单元《国策经纬》的第三课。在此之前,学生们已经学...
教学目的 1 了解我国地质灾害的严重后果,理解“人祸”的主要原因;2 了解报告文学的文体特点。 教学过程 一、作者简介及题目解说 本文是《国土资源报》记者吴岗写的报告文学,发表于XX年第6期《啄木鸟》杂志。作者以令人触目惊心的大量事实,展示了我国地质灾害所造成的严重后果,呼吁每个公民善待自己,善...
302 我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。 人...
教学过程: 事先安排学生搜集资料 导入:课上教师首先介绍全球当前面临的十大环境问题。(此部分内容可以参考本资源库中的扩展资料部分) 思考并讨论: 1.全球面临的主要环境问题是什么? 2.产生这些环境问题的原因和根源是什么? 3.产生这些环境问题导致的结果是什么? 4.面对这些问题该怎么办?...
教学目标 (一)知识目标:1. 了解大气污染的定义、危害、防治措施以及大气污染的种类。2. 了解水污染的定义、危害、防治措施以及水污染的种类。3. 了解土壤污染的定义、危害、防治措施以及土壤污染的种类。(二)能力目标:通过对周围环境的调查及查阅有关保护环境的资料,提高自己的社会实践能力和搜集、...
教学目的 1 知识:理解环境污染的危害,了解我国的环境质量现状。 2 能力:通过学生的社会调查活动,培养学生综合分析,处理信息的能力以及参与重大问题的决策能力和解决实际问题的能力;通过课堂讨论和自由发言等形式培养学生的创新能力。 3 德育渗透:通过学习与实践渗透理论联系实际的辨证唯...
第三节 环境人口容量教学目的:1. 理解环境承载力与合理容量的概念,并结合我国实例,了解控制人口数量的重要意义。2.了解环境人口容量估计的几种观点。教学重点:环境人口容量的制约因素及其估计。教学方法:以实际生活为例进行分析。教学过程:本节内容是上节内容的一个延续。一、环境人口容量的概念:1. 生产...
第三节 环境人口容量教学目标:知识目标: 1 理解环境人口容量,环境承载力等概念 并结合我国实例,了解计划生育的意义。 2 理解影响环境人口的因素,及估计方法掌握全球及中国环境人口容量的估计值。能力目标: 学会用发展,综合分析观点对环境人口容量进行分析及预测。德育目标: 对学生进...
你拍一,我拍一,保护环境要牢记。 你拍二,我拍二,垃圾不能随便扔。 你拍三,我拍三,绿草油油别乱踩。 你拍四,我拍四,森林不要去野炊。 你拍五,我拍五,花上蝴蝶齐飞舞。 你拍六,我拍六,森林用火要当心。 你拍七,我拍七,出门少开私家车。 你拍八,我拍八,多种绿草多种花。 你拍九,我拍九,树木不要乱砍...
保护眼睛你拍一,我拍一,大家保护好视力;你拍二,我拍二,预防近视要牢记;你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远;你拍四,我拍四,做得端正腰要直;你拍五,我拍五,走路躺着不看书;你拍六,我拍六,看书时间别太久;你拍七,我拍七,用眼卫生要牢记;你拍八,我拍八,视力定期要检查;你拍九,我拍九,锻炼身体要长久;你拍...
3-6岁的孩子是视觉发育的关键时期,要保护好视力,必须从这一时期开始,家长要督促孩子的用眼卫生,如看书视物要保持一定距离,不要在光线暗的地方用眼。学龄前小儿白天看电视以半小时为宜。倘若长时间看电视,眼睛过度疲劳会造成视力下降。同时应该注意的是,小孩刚看完电视不宜立即上床睡觉,最好做一遍眼保健操或...