说课:《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲,本节活动,我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱,运用柯达依的教学方式教授幼儿学习看谱演奏;活动通过让幼儿分组敲击乐器,培养幼儿演奏时看指挥,以及幼儿在演奏时的合作意识;通过演唱歌曲请幼儿认识自己的身体,学会保护自己的身体,...
课题 操作活动:小老鼠(泥工) 班级 小 班活动目标 1、 引导幼儿在继续学习团、搓、压的基础上,用捏的方法表现小老鼠的特征。2、通过活动促进幼儿手指的灵活性,培养幼儿认真操作的态度。活动准备 各色橡皮泥...
自从横行霸道的大老虎吃了老母鸡的蛋,在肚子里孵出了一只会打鸣儿的小公鸡,又被动物们抬进了动物园,这下可热闹了。在为大家都想听一听老虎“喔喔喔——”打鸣儿嘛。 可是大老虎的好朋友小老鼠一脸的不高兴。 小老鼠听产老母鸡还有个微型遥控器,一按,老虎的...
教学目标 :(一)认知目标:。识记:列举实例,对照有关法规,表明侵犯公私财产犯罪和破坏经济秩序犯罪的种类理解:列举实例,对照有关法规,表明的作用。(二)能力目标 结合个人所见所闻,对照有关法规,具有初步正确判断多种行为是否属于经济犯罪行为,属于经济犯罪行为的哪一种类的能力。(三)思想觉悟目标...
教学目标 知识与技能: 本框主要阐述了第三课关于法律对经济建设规范、保障的保障作用,充分体现了法律依靠国家强制力保证实施这一重要特点。如果说,第一、第二框强调的是应该做什么,重点突出了法律对经济的引导、规范功能,那么这一框则强调禁止做什么,意在体现法律的保障功能--制裁惩罚经济犯罪行为,...
法律打击经济犯罪 教学目标 :(一)认知目标:。识记:列举实例,对照有关法规,表明侵犯公私财产犯罪和破坏经济秩序犯罪的种类理解:列举实例,对照有关法规,表明法律打击经济犯罪的作用。(二)能力目标 结合个人所见所闻,对照有关法规,具有初步正确判断多种行为是否属于经济犯罪行为,属于经济犯罪行为的...