教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第52~53页。教学目标1 使学生在实践活动中,初步建立1米的长度表象。能根据初步形成的1米的表象,进行一些直观的判断与思考。2 知道1米=100厘米,能用米尺测量物体的长度。3 在小组活动中,学会与他人合作解决问题,逐步养成认真、...
《厘米的认识》是我在开学第一周里的教学内容,课后,我认真进行了反思。具体如下: 第一、本节课的导入还不错。在上《厘米的认识》时,我曾考虑过三种导入的方法:一是按书上的情境导入。上新课之前老师要请小朋友们做一件事情,请你们选择自己喜欢的度量工具量一量课桌的桌面有多长。学生测量。(学生根据已有的生活经...