6年级修改病句带答案_6年级修改病句

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　　在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。6年级下册修改病句有哪些呢?下面是小编整理的6年级下册修改病句。欢迎阅读

　　6年级下册修改病句1

　　一、 病句的几种类型：

　　1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

　　例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

　　2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

　　例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

　　3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

　　例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

　　4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

　　例：我觉得这是想得不对的错误想法。

　　5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

　　例：造纸是中国的四大发明。

　　6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。

　　7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

　　例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。

　　6年级下册修改病句2

　　1.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

　　2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

　　3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。

　　4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊!”

　　5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。

　　6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。

　　7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

　　8.少先队员发挥革命传统。

　　9.小兴安岭的夏天真美丽。

　　10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

　　11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 !

　　12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

　　13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

　　14.下面一段话有两处语病。

　　①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。

　　15通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。

　　16这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

　　17我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

　　18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

　　19下面一段话有三处错误

　　三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

　　20下面一段话有两处语病

　　有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。

　　答案

　　1.假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

　　2.学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。

　　3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。

　　4.赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊!”

　　5.把“绘声绘色”改为“有声有色”。

　　6.删除“不仅”。

　　7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。

　　8.少先队员发扬革命传统。

　　9.夏天的小兴安岭真美丽。

　　10.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

　　11.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 !

　　12.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。

　　13.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

　　14.把②句中的“因为”改为“为了”，在③句“不仅”后加“不”。

　　15.删除“通过”或者“使”。

　　16.删除“作者”。

　　17.“也“改为“就”

　　18.删去“重要”

　　19.“已经”前加“我们”;删去“年长的”也可删除“老”。

　　20.删去“阻止孩子不上网”中的“不”;将“有效的”调至“寻找”后面。

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