七年级语文寒假作业设计_2019学年七年级语文寒假作业答案

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　　对于七年级同学来说这是进入中学以来的第一个长假，乘着这个寒假好好巩固一下知识，对接下来的学习一定会有巨大的帮助，下面小编为七年级同学带来关于语文的寒假作业答案，供大家参考。

　　一、 基础字词

　　痣 mó mú shǎi fén 磕 瞌 嗑 bǔ chen

　　二、文学常识

　　魏巍，散文家，小说家，回忆忆散文

　　三、1.不由得;2. 牵挂;3. 援助

　　一、指出“小学时候的女教师蔡芸芝先生”是“最使我难忘的”老师。

　　表现蔡老师对“我”和同学们的挚爱，抒发“我”和同学们对蔡老师的热爱之情。

　　写因转学而与蔡老师分别，充满了惋惜和依恋之情。

　　二、七件小事：假生气;教跳舞;观蜜蜂;教读诗;看写字;排纠纷;梦寻师;顺序：从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期。

　　《我的老师》问题评价单

　　基础巩固:B;

　　阅读提升

　　1.B;A 2.

　　时间：暑假一个夏季的夜里; 地点：家里

　　人物：我和母亲 起因：我喜欢老师

　　经过：在睡梦中迷迷糊糊的时候，我爬起来要去找蔡老师，被母亲喊住。

　　结果：母亲把我拉回来，劝说了一会，我睡熟悉了。

　　3.B

　　4. 蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!

　　《展示华夏文化的魅力》问题导读单

　　自学内容

　　基础字词梳理

　　Tī yù kān pìn diàn chēng jī tiáo zhuó xiè

　　遴 抉 萦 魄 幻 匠 轩 就 成 融 熔 彰

　　初步感知

　　一、 略

　　二、 贝聿铭是一位极具创造精神的爱国的世界顶级建筑大师

　　三、 A

　　《展示华夏文化的魅力》问题评价单

　　基础巩固 B

　　阅读提升

　　1. 前者指的是迷信的关于建筑布局给运势带来的影响，后者指的是一系列建筑布局的合理性，即建筑要和周围的自然环境和谐。

　　2. 香山饭店和它周围的自然景观相辅相成，光影美学的恰当运用，也使得香山饭店和它周围的水光山色融为一体。

　　3. 因为“一贯”是一向如此，从未改变的意思，它在句中突出强调了贝聿铭工作作风一向认真、细致，不独在设计香山饭店时如此，所以不能去掉。贝聿铭认真、细致的工作作风表现为多次勘察地形，走访考察其他城市的建筑和园林

　　《赵普》参考答案

　　4. 自学内容

　　一、读课文，借助工具书理解课文内容。

　　注音：箧( qiè ) 牍( dú ) 缀( zhuì ) 卒( zú ) 论语( lún )

　　二、请指出下列加点词的意思。

　　1.寡( 少 )学术，及( 等到 )为( 做 )相

　　2.晚年手不释( 放下 )卷( 书 )

　　3.虽( 虽然 )多忌克

　　4.而能以( 把 )天下事为( 当做 )己任

　　5.尝( 曾经 )奏荐某人为( 做 )某官

　　6.普明日复( 又 )奏其人

　　7.普颜色( 脸色 )不变

　　8.太祖乃( 才 )悟，卒( 终于 )用其人

　　初步感知

　　本文写了赵普的哪两件事?表现了一个什么中心?

　　1.晚年勤奋读书 2.为国举荐人才

　　中心：赵普能以天下事为己任

　　《赵普》问题评价单

　　内容探究

　　一、文章围绕“　　赵普能以天下事为己任　”的中心，选择了晚年勤奋读书、　　为国举荐人才 两件事。

　　二、在具体的叙事中　　细节描写　是本文最大的特色，人物的举手投足间尽显其品质。写赵普刻苦读书，描写的“　手不释卷　　”的细节，一个“　阖　”字表明排除一切干扰，专心读书，见决心之大;奏荐人才，“　普颜色不变，跪而拾之以归　”的细节描写，更是彰显出赵普　不惧龙威，为国举荐人才的决心　　　。

　　三、通过学习这篇课文，你能从赵普身上学到什么?你能从赵普的学习活动中获得什么启示?

　　主要是爱国之心，勤奋读书，忠于国家。 如果想学习，就必须集中心思，不管什么时候都可以。

　　四、假如把赵普放到当今社会中，你认为他能适应社会的发展吗?为什么?

　　肯定或否定都可以，自圆其说即可。

　　五、古今中外，你所了解的名人中，还有谁曾经像赵普这样勤奋好学的?还有谁曾经像赵普这样为了国家力荐人才、无私无畏、提携后辈的?

　　匡衡、苏秦、孔子等，萧何、魏征、房玄龄等。

　　请翻译下列句子，说说原句与译句有何不同，并在【　】中注明原句句式特点：

　　1.太祖常劝(　之　)以读书　　　　　　【　状语后置　】

　　宋太祖经常拿读书这件事来劝告他。

　　2.读之竟日　　　　　　　　　　　　　【　状语后置　】

　　整天读书　。

　　3.普明日复奏(　荐　)其人　　　　　　【　　省略句　　】

　　赵普第二天又上奏举荐那个人。

　　4.碎裂奏牍掷(　于　)地　　　　　　　【　　省略句　】

　　(宋太祖)撕碎奏牍扔在地上。

　　第一单元“诵读欣赏”问题导读单答案

　　一、 基础字词。

　　Chán qǔ lài qìng chè qiánkūn róng tìsì suì gōu

　　二、 文学常识。

　　常建，唐;杜甫，唐，子美，杜工部集;柯岩

　　一、令人杂念顿消;环境的极静极美，诗人内心的旨趣。

　　二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;

　　三、人格力量;精神影响;热爱周总理。

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