三年级语文寒假作业标准答案|冀教版六年级语文寒假作业标准答案

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　　本文是精心为大家准备的冀教版六年级语文寒假作业标准答案，希望能帮助到同学们轻松完成作业哦!请大家仔细核对版本，仅供参考!

　　p1-4

　　1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声

　　2、 ① ② ② ② ③

　　3、全国 擅长 下棋 教导 引，拉 一起

　　课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。

　　原因 热水 判断 谁

　　一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。

　　谁说你的知识渊博呢?

　　孔子不能决也 观察 善于观察，善于思考 ，说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是

　　①知之为知之，不知为不知，是知也。

　　②有朋自远方来，不亦乐乎?

　　三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人

　　4 小练笔

　　《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异?其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。

　　p5-8

　　1、cen ling wan

　　Shan huai jin(第三声)

　　2、挪移 蒸融 游丝 赤裸裸

　　3、凝然 匆匆 确乎 遮挽

　　4 、潺潺 缕缕 闪闪

　　绿油油 亮晶晶 金灿灿

　　明明白白 干干净净 清清楚楚

　　5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

　　太阳落了，有再升的时候;海水退了，有再涨的时候;月亮缺了，有再圆的时候。

　　(2)跨过 飞去 溜走

　　在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。

　　“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。

　　6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　光阴似箭，日月如梭。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　自己收集：

　　盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

　　最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　7 小练笔

　　在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。

　　“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。

　　p9-11

　　1、殃 央 秧

　　萎 委 萎

　　2

　　缎 段 锻

　　番 翻

　　2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨

　　3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖

　　4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人

　　百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量

　　5、(1)读画线的句子，注意其中加点的词语。对于树来说，“不确定”指的是老天下雨算不准;对于人来说，“不确定”指的是生活变幻无常，会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验，学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。

　　生活中的“不确定”有考试成绩下降了，生病了，和朋友发生矛盾了，妈妈下岗了，这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对，迎难而上，不退缩，不被困难吓到，经得起生活的磨练，学会生存和发展的本领。

　　(2)优雅自在 勃勃生机

　　在括号里填上合适的词语。从所填的词中，我们可以看出种树人的育树方法是成功的，桃花心木已经有了旺盛的生命力了。

　　因为桃花心木已经学会适应环境，能自己寻找水源，可以茁壮成长了。

　　6、拓展阅读

　　只有失去了，才知道珍惜;只有渴望时，才显得珍贵。就拿十元钱来说吧，相信每个人都有，这十元钱在人们平时是那么不足为奇，再平凡不过了，但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何东西都珍贵，因为这十元钱可以救他的一条命，所以任何东西只要是你需要的，就是珍贵的。

　　p12-16

　　1、挪移 蒸融 枯萎 基业

　　幸而 锻炼 转化 考验

　　狂风暴雨 勃勃生机

　　2、专心致志 无忧无虑 座无虚席

　　语重心长 养尊处优 惊心动魄

　　3、人非生而知之者，孰能无惑?

　　3

　　一鼓作气，再而衰，三而竭。

　　甘瓜苦蒂，天下物无全美。

　　种树者必培其根，种德者必养其心。

　　操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

　　4、交流平台

　　《桃花心木》给我留下的印象最深刻，因为这篇课文使我明白了生活变化无常，会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源，人要想成长成才也必须经得起生活的考验，在艰难的生活环境中自立自强，克服依赖性，学会生存。

　　5、飘撒 忧伤 释怀

　　文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片，想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美，珍藏使美丽永恒。

　　句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。，而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西，就这样轻易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下来。

　　p17-21

　　1、万象更新 有声有光

　　截然不同 万不得已

　　张灯结彩 各形各色

　　2、jian(第四声) pu(第四声) zheng(第一声) nian(第二声) huo

　　qi(第二声) fen(第四声)

　　3、腊月处旬——农历十二月初八

　　小年——农历十二月二十三

　　除夕——大年夜

　　元宵节——农历正月十五

　　4、在小孩子的眼里，天上挂着的不是太阳，而是一张笑脸。

　　噪音差不多就是一个隐身人，让人看不见，摸不着。

　　5、除夕、7 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁(详)

　　正月初一 8—10店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会(详)

　　正月十五元宵节 11-12看花灯，小孩放花炮，吃元宵(详)

　　正月十九 13 春节结束(略)

　　像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是使文章重点突出，详略得当，给人留下深刻的印象。

　　6、(1)杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿

　　(2)我还知道的传统游戏项目：丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.......

　　(3) 孩子们准备过年的三件大事是：一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买各种玩意儿。.把这三件事称为“大事”，体现了孩子们非常喜欢、期待新年的到来。

　　家家 到处 男女老少 灯火通宵 日夜不绝 除非 必定 都要 这些描写突出了除夕的热闹。

　　香：家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

　　色：男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。 声：除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

　　这样写的好处是：充分展示了北京春节的传统习俗，可以感受到除夕之夜的热闹。

　　7、在春节期间，我经常和妈妈一起上街买年货，街上人山人海，车水马龙，格外热闹，不论大街小巷，不论什么店铺都是挤满了人。我和妈妈来到菜市场，菜场里比往常热闹了好几倍，从前中午十一点，人都散去了，而现在，依然是人头攒动。到了除夕夜，我们全家围坐在一起吃团圆饭，我和几个伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八点时，就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会。

　　p22-26

　　1 看拼音，写词语。

　　腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会

　　麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同

　　2 花去括号中不恰当的读音或字。

　　划去：zhènɡ hè zhēnɡ sù

　　伴 译 像 峰

　　3 给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

　　(1) ③ ②

　　(2) ② ①

　　(3) ④ ③

　　4 写出下列词语的近义词或反义词。

　　5

　　近义词：敦厚(淳朴 忠厚 厚道) 柔顺(温顺 柔软 顺从)

　　反义词：酷热(严寒 寒冷) 压抑(放松 放纵 兴奋)

　　5 从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。

　　例1：过年了，家家户户张灯结彩。我们孩子最高兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱，我们男孩子最喜欢买些小的爆竹，烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一个，我一个，“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。

　　例2：春节，是万象更新的日子。家家户户张灯结彩，走亲访友。除夕，夜幕降临时，烟花爆竹铺天盖地般涌向天空，声音震耳欲聋。我和爸爸走出门，只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射……忽明忽暗，把夜空点缀成鲜花的世界。 6 默写古诗并填空。

　　元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子

　　[宋]王安石 [唐]皮日休

　　爆竹声中一岁除， 玉颗珊珊下月轮，

　　春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。

　　千门万户曈曈日， 至今不会天中事，

　　总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。

　　元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕节 重阳节等

　　诗句：

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐·杜牧《清明》

　　“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”唐 王维《九月九日忆山东兄弟》

　　“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”唐 林杰《乞巧》

　　7 默读短文，完成练习。

　　(1)合适的词语打勾：罗列 呷 嚼

　　(2)句子的意思：在塘栖镇上，家家户户门前都架着凉棚，所以即使下雨了，也淋不到。

　　(3)樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞(或者《水浒传》——李逵)

　　(4)分段答案：

　　第一层、塘栖是一个镇……就说“塘栖镇上落雨”

　　第二层、且说塘栖的酒店……到淋勿着的塘栖街上去散步

　　第三层、塘栖枇杷是有名的……然后己吃。

　　文章第二部分写得最详细。因为字数最多，而且把塘栖的酒和酒店写得很详细，还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。从中可以看出作者嗜好喝酒，表达了对塘栖的热爱之情。 这样写主次分明，引人入胜，详略分明。

　　(5)我的家乡在仙居，每年的端午节前后，就是杨梅丰收的季节。杨梅分红杨梅和黑杨梅两种，红杨梅的特点是又小又红，但吃起来却酸甜爽口，黑杨梅则以又大又黑而闻名，汁水丰富，最宜解渴。家乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中很有名的一个品种。摘一颗大杨梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触，使人感到细腻而且柔软。轻轻地咬下去，酸甜的汁水溢出来，顺着喉咙咽下去，沁人心脾，酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊!

　　p27-30

　　1、含糊 尖锐 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 书籍

　　2、蜂拥而至 严峻 心领神会

　　3、粗暴 残暴 严肃 严峻

　　4、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面对敌人的穷凶极恶的态度， 李大钊作为革命者的镇定从容和大无畏精神让我印象深刻。 首尾呼应 这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者 对父亲深深的怀念。

　　5、这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。我体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。

　　6、? ? 表现了李大钊同志把对工作极度负责，把生死置之度外。

　　7、 (外表词语)“没戴眼镜”“乱 蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑， (神情词语)“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后 依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

　　8 、李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;在敌人的严刑拷打下毫不动摇，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。他用 “安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。

　　(小练笔)站在烈士墓前，我不禁浮想联翩。熊熊的烈火燃烧着，邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的痛苦，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上，一会儿功夫，邱少云被吞没在了烈火之中;我又看到了李大钊同志为了党和革命的事业，任凭无情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上，不管疯狂的敌人如何叫嚣，他脸上的表情始终是那样安定，那样沉着。这样的镜头一幕幕出现在眼前，这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。是啊，我们今天的幸福生活是多少仁人志士，革命先烈，抛头颅，洒热血换来的啊!我们怎么能不把你们牢牢记住?我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的大好生活?

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