为建设美好集体所应担当的责任_勇于担当责任,开创美好明天
【jiaoan.jxxyjl.com--高二主题班会教案】
[教学目标]:为了使学生进一步明确自己作为一个青年学生应尽的人生责任和义务,以及如何才能肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。
[授课过程]:
高中阶段是一个人成长、成熟的重要时期,这时高中生不仅生理上逐渐发育趋向成熟,而且在生活中也逐渐以成人的姿态出现,每一个到了高中阶段的学生都会自豪地宣称:“我长大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”实际上真正、严格意义上的成熟,不仅包括生理发展的成熟,而且还包括心理的成熟,诸如理智的成熟、情感的成熟、交际的成熟以及成就感、责任感等,而后者在人的成熟中所占的地位更重要,这节课我们就以责任感为主题一起来探讨。
人生活于社会,享有人生的权利,也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些?(学生答,后归纳,投影)
一、人生应尽的责任
自我责任、角色责任、社会责任
二、如何肩负人生的责任和义务
1、自我责任:自理、自尊、自爱、自信、自强
什么是人生的自我责任?就是对自己负责,对自己的生存和发展承担责任。如何才能肩负起人生的自我责任?(学生答,后归纳,投影)第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”(李白语)。这是不少学生所缺乏的,以华罗庚勤奋好学,终成著名数学家为例说明,当碰到困难,受到挫折时,不要轻易投降,要有自信心。第五是自强,以张海迪自强不息、顽强奋斗为例说明作为一个健全的人更应努力向上,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难。
一个人在不同阶段,在不同场合都会拥有不同的身份,担当不同的角色。但不论当什么角色,都要负起角色责任。
2、角色责任:在家做个好孩子,在社会做个好公民,在学校做个好学生。为班集体建设承担一份责任和义务。
在家你是儿女,在社会你是社会成员,在学校你是学生,分别该负起什么责任?(学生答,后概括,投影)在班里,大家都是高二(16)班的成员,对于班集体的建设,是否认为这只是班干部的事情?是否有想过要承担自己的一份责任和义务?又该负起什么责任?(学生答,后分析、评述)相信大家都懂得:“众人拾柴火焰高”的道理,只有我们每一个成员都为班集体建设承担自己的一份责任,我们的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。自觉承担你自己的一份责任和义务,也是显示你在一个集体中存在价值的一种表现。我相信每个人都渴望自己为别人所承认、所接受、所信任,都希望能显示出自己存在的重要和在集体生活中的价值,那么通过什么方式让别人了解你、承认你、接受你和信任你?就是通过你在集体事务中的表现,通过你在集体生活中所发挥的作用。
通过对班里个别学生对集体事务不关心例子的评析,使学生明白,在一个班集体中,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,要意识到自己的责任,自觉为班集体建设承担自己的一份责任和义务。这样我们每一个人在集体中的存在价值才能充分体现出来。正如德国的伟大诗人歌德所说的那样:“你若要寻求你自己的价值,你就得给世界创造价值。”(投影)
人是社会的人,社会是人的社会。一方面任何人都需要从社会中获得生存必须的生活资料,实质上就是享受某种社会权利;另一方面,任何社会的发展都离不开人,人们所享受的种种社会权利,都是通过人类的劳动实践创造的,也就是个人对社会尽责任。
3、社会责任
如果没有个人对社会尽责任,社会就谈不上发展,个人也无法享受别人创造的权利。现在有的学生只讲权利,而不讲责任和义务;只讲索取,而不讲奉献。将来又如何给别人创造权利?如何才能肩负起中学生的社会责任?(学生答,后归纳)
(1)立志做有益于他人、有益于社会的人
科学的人生观把对社会的贡献看作是人生价值的最高尺度,认为人生价值的核心和实质在于对社会的贡献和为人民服务的贡献。评价一个人的人生价值,不是看他从别人、从社会那里索取到什么,而是看他为别人、为社会贡献了什么。正如美国科学家爱因斯坦所说的:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应看他取得了什么。”(投影)以中国近代现代史上仁人志士的探索奋斗为例说明。
(2)把握今天,努力学习为社会作出贡献的真正本领
作为学生,就要把握时机,珍惜时光,努力学好各门功课,全面提高自己的思想和文化素质,为将来的学习和工作打好坚实的基础。
(3)开创明天,在时代伟业中展现人生的价值
明末清初杰出的思想家顾炎武提出了一个振奋人心的口号:“天下兴亡,匹夫有责!”作为跨世纪的人才,国家的未来,民族的希望,时代在呼唤着有志青年,有志青年应努力为祖国的振兴、民族的腾飞作出自己的一份贡献。而这首要的是要认清自己的责任,明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。
最后请几位学生谈谈通过这次主题班会,对人生应尽的责任以及如何肩负起人生的责任这些问题有什么新的认识、新的感想。
总结:通过今天的班会,我相信大家对于“责任重于泰山”这句话一定会有更深刻的理解。是的,责任的分量是沉甸甸的,责任不仅体现在重大的事件上,也体现在日常生活的点滴小事上。拥有一份责任心,再大的困难也能克服,没有这一份责任心,即使再小的事情也不可能做好。让我们心中时刻装着“责任重于泰山”这句话,从小事做起,从小培养自己的责任感,使自己成为一个敢于负责的人。做好自己应该做的事。这样,你一定会拥有一个更加美好的未来!
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoerzhutibanhuijiaoan/22066.html
-
享受健康的网络生活的主题班会_“享受健康的网络生活”主题班会设计详细阅读
班会背景: 随着互联网的发展和普及,越来越多的中学生成为新的网民。无论在城市还是在农村,互联网对中学生的吸引都是强烈的。其中,部分学生不能正确处理网下生活和网络生活的区别,把过多的时间花费在网络上;而目前互联网上的信息良莠不齐,缺乏自制力的中学生由于心理生理的不成熟导致各种违纪违法现象频繁发生...
-
[救救地球母亲手抄报]救救地球母亲,还我绿色世界详细阅读
一、 背景 我们只有一个地球,以往的发展使人类获得了巨大的物质和精神财富,但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入前所未有的困境,不仅社会经济受到影响,还危及人类自身生存安全。在我国,XX年3月5日,朱容基在政府工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重,随着人口的急剧...
-
[为梦想插上腾飞的翅膀 主题班会]“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会活动方案详细阅读
一、班会目的: 1、使学生认识到现在正值青春,正是努力拼搏、实现理想的大好时机。 2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹,引起大家的感情共鸣,体会生活的不易,能以正确态度面对人生的挫折。 3、通过反思比较,形成积极健康的价值观,培养百折不挠的拼搏精神。 4、鼓舞全班同学的志气,全力...
-
[沟通你真的会表扬和批评孩子吗]“沟通,你真的会了吗”主题班会实录详细阅读
主题:沟通,你真的会了吗?开场白主持人:陆浩杰(男)陈丹潞(女)男:十七岁是花开的季节,你看到处繁华似锦,好一派喧嚣女:十七岁是初试飞翔的季节,你看天空中到处翱翔着的鸟儿,好一派热闹男:十七岁是下雨的季节,你看微风裹着细雨轻扶在草儿的脸上,好一派温情女:十七岁是汲取灵气的季节,你看各种花儿争着汲取雨...
-
[感恩手抄报简单又漂亮]“感恩” 主题班会详细阅读
【活动目的】 现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。【活动时间】XX年5月12日【活动准备】 1 查找最近的电视新闻资料...
-
【建立自信】建立自信,争创更美好的未来详细阅读
一、活动目标 针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。二、活动准备 全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;胡炳忠,钟显明准备好小品,电脑,vcd,活动道具等。三、 活动过程: 1.班主任致辞:我们班是一...
-
不忘恩师情 上一句|“不忘恩师 不忘母校”主题班会设计详细阅读
以这次奖学金(特别是校友奖学金)的评先为契机,通过这次班会,使学生能够理解老师,真正从心里尊敬老师;使学生不忘母校,报答母校。提前在黑板上板书:不忘恩师 不忘母校主持人(女)宣布:主题班会现在开始主持人(男、女):同学们,为了我们的健康成长,老师呕心沥血,三年如一日。而我们即将怀着老师多年的培育和爱...
-
吸烟有害健康的主题班会教案_“吸烟有害健康”主题班会流程详细阅读
“吸烟有害健康”主题班会班会过程:班会前音乐响起《童年》1、学生主持:“吸烟有害健康”主题班会现在开始2、师:同学们,你们知道这个红色的标志是什么标志吗?师:那5月31日是个什么日子呢?师:这是世界卫生组织确定的,你们知道为什么要确定无烟日吗?3、主持2:老师我还知道,1988年4月7日是世界卫生组...
-
【班级零距离主题班会】让诚信与我们零距离主题班会教案详细阅读
[活动目的] 诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号,号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。 陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学...
-
[和谐个体和谐班级和谐社会班会演讲稿]“和谐个体 和谐班级 和谐校园”主题班会详细阅读
班会主题:和谐个体和谐班级和谐校园活动班级:江苏省吴江市高级中学高二(8)班活动时间: 2010年5月12日班会课活动背景: 1.和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符。 2.近年来,受社会不良习气的影响,部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。 3.传统的思想道德...