学会感恩主题班会_学会感恩主题班会
【jiaoan.jxxyjl.com--感恩主题班会教案】
主题班会设计方案表年 级 班 级
幼儿园大班 班主任 庄秋萍 开 课 时 间 06.5 主持人 庄秋萍 开 课 主 题 学会感恩 开 课 形 式 邀请家长参与 集体、小组活动相结合 活 动 目 的 1.让幼儿在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 2.让幼儿理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,使幼儿有一种博爱的胸襟。 教 室 布 置 幼儿与家长一起作成“同”字形,幼儿在前,家长在后。 教师、电脑在座位前 道 具 1.搜集亲情体验的资料,制作光盘 2.分组排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事) 3.邀请家长参加活动 4.准备梳子 活动过程 活动形式 活 动 内 容 集体 分组 12 (一)真情回放 1、多媒体课件呈现学校布置的“给长辈洗一次脚”的镜头 2、请一位幼儿谈谈这次“给长辈洗脚”的过程及感受 3、请到了家长谈谈当时的感受。 (按洗脚前——中——后的顺序,谈自己的惊喜之感、欣喜之感、满意之感以及对孩子的鼓励) 4、重复请一对幼儿与家长来讲述。 (二) 亲子对话 1、请幼儿想一想与自己父母间发生的不愉快的事情。并讲述。 (抽四五位幼儿) 2、听听做父母的对当时情景的看法。 3、教师:许多不愉快的原因是缺少沟通。如果沟通得好,达到“心有灵犀一点通”的时候,往往会创造奇迹, 4、听故事《地震中的父亲寻找儿子的故事》。 (三)亲子互动 1、“我帮妈妈梳梳头”:在轻柔的音乐声中,幼儿拿起梳子为妈妈梳头。2、10人朗诵《母亲诵》,配乐《秋日的私语》。 3、家长齐唱《爱的奉献》 (四)小结 教师:我们以后要想服务于社会,现在应服务于家庭,去爱我们的父母、亲人、朋友,去为他们尽一份心力,体验亲情,学会感恩,回报父母。 12
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