点石成金培训机构_点石成金——修改病句

【jiaoan.jxxyjl.com--短语句词】

    1.搭配不当
    ①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)
    ②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
    ③主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。)解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。）
    ④修饰语与中心词搭配不当。如：他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。)只要稍微深思一下,就会理解这个问题.(状语中心词搭配不当,稍微改为认真)
    ⑤关联词搭配不当。如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。)
    2.语序不当常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如：①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）②我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。）⑤要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（"即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）
    3.成分残缺
    (1)缺主语。通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。）
    (2)缺谓语他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加承担）
    (3)缺宾语看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。)
    4.成分多余①前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。)
    再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。（“能否”包含正反两方面的意义，只能说“再就业工程的顺利实施，是维护社会安定的重要条件。）
    ②否定多余（否定词错用）。如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”。)
    ③范围不清。如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。)
    ④重复多余
    中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复，应删去其中一个)
    张大爷的头上头发全白了。”(定语“头上”多余，应删去。)
    5.结构混乱指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例如：
    ①我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。）②听了他的报告，对我启发教育很大。（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。）
    （五）标点用法
    常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号；标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。课标与教材对标点符号这一考点的相关要求是：了解标点符号的书写规则、用法及其位置。
    标点符号考题题型主要有选择题和断句题。如给一段没有标点的文字加上标点符号，改正一段文字中用错的标点符号，为一段文字选用恰当的标点符号，理解一段文字中某一标点符号的用法，等等。解答标点符号试题，至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用，弄清标点符号的书写位置。
    （六）句子排序
    课标对句子排序这一考点的相关要求是：培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。
    句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子；用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致；在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子；在语段中选填句子顺序正确的选项；在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此，解答句子排序试题，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。
    2．下列句子没有语病的是(3分)()
    A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
    B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
    C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
    D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
    3．下列句子中没有语病的一句是(3分)()
    A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
    B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
    C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
    D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
    4．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()
    A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
    B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
    C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
    D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
    5．下列句子中没有语病的一项是(3分)()
    A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。
    B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
    C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
    D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
    6．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来(3分)()
    A。食物就是一种能够构成躯体和供应能量。
    B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。
    C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
    D。连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
    7．选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分)()
    ①我在海上远航过，在空中飞行过．但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。
    ②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾。
    ③县里的医生跳下汽车，就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
    ④虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)
    A．①用词准确；②简洁，避免语意重复；③词感情色彩切合句意；④与主语“花园”搭配恰当。
    B．①与“大自然”一词搭配恰当；②简洁，避免语意重复；③用闻准确；④语序恰当。
    C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；④语序更恰当。
    D．①用词准确；③避免夸张失实；③用词准确；④与主语“花园”搭配恰当。
    8．下列表述正确的一组是(3分)()
    A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。
    B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
    C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
    D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
    9．对下列病句的修改，错误的是(3分)()
    A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
    B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
    C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
    D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
    10．修改下面病句。(4分)
    ①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
    ②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
    11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)(4分)
    近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
    修改①修改②
    13．下列句子中没有语病的一句是(3分)（）
    A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?
    B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
    C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
    D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
    14．对下面加线病句，修改不当的一项是(4分)()
    我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
    A．①句删去“是否”B．②句“就”改为“才”
    C．③句“思想开小差”与“小动作”对调D．④句“可能”改为“必定”
    15．修改下列病句。(6分)
    ①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
    ②增加质量是语文教学改革的当务之急。
    ③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
    ④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
    ⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
    ⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
    16．下面句子没有语病的一项是(4分)()
    A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
    B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
    C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
    D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
    17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(6分)
    ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
    ○1
    ○2
    ○3
    19．下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以修改。(6分)
    小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我，③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。
    答：①
    ②
    ③
    ④
    对下面这段说明性文字进行修改和补充。
    ①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。
    老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
    23．文中有四处错误，请逐一修改。(8分)
    ①
    ②
    ③
    ④
    24．在文中⑤处可补充的一个成语是。(1分)
    25．选出没有语病的一个句子。(3分)()
    A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
    B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
    C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
    D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
 
    参考答案：
    2．C3．C4．A5．A6．A7．A
    8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾，B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)
    9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)
    10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置)。
    11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。
    12．①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“稳健”
    13．D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)
    14．C
    15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
    16.C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)
    17.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”
    19.①“即将”和“马上”删去一个②将“连我在内”提至“我们班”之前
    ③不得体，应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”
    ④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”
    20.①富—赋②偕—谐
    21.“听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。
    22.示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
    23.①改“称为”为“属于”②在“有300亿只”前加“大约(约)”，或将“有300亿只”改为“有300多亿只”，或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”
    ③调换语序，将“人类只有……，……历史了。”调换到“它们……，……的踪迹。”之前。
    ④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。
    24．鼠目寸光(贼眉鼠眼等)25．A1．B

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