行走时怎样注意交通安全的教育教案_注意交通安全——主题教育课教案
【jiaoan.jxxyjl.com--安全教育主题班会教案】
一、活动目标:
1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、活动准备:
1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车、汽车)。
2、学生收集各种交通标志(照片或图片)。
三、教学过程
(一)展开联想,揭示活动主题
1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?
2、在活动之前,请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
3、师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安
(二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性
1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?
生:我们坐的队形像十字路口。
2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?
(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)
3、师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生1:我看见走路的人和自行车撞在了一起。
生2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。
生3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。
4、师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
生1:我觉得是他们不懂规矩。
生2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。
师:对啊!要是有人指挥就好了!
生:老师,我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走,什么时候不能走?
师:你们建议真棒!你真是个爱动脑筋的孩子!
生:老师,我知道这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就可以走了。
5、教师拿出信号灯标志:是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)
红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。
红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。
6、师:认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。同学们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?
生:我知道画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。
生:我知道马路两边是自行车、三轮车道。
7、师:骑自行车的同学知道了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车道。
生:我还知道中间的是汽车道。
8、师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,现在你们知道自己应该走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗?
9、师:现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。
学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。
10、 师:孩子们,现在你们想说什么?
生1:这一次大家都很快到达了对面。
生2:红绿灯的作用可真大啊!
生3:我又想到一句儿歌:红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。
(三)、展示收集情况,初步了解常见交通标志的作用
1、师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,你们收集到了吗?把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下,再向全班汇报。
2、生拿出收集的交通标志,在小组上热烈地交流着,教师巡回倾听学生的交流情况。
3、师:现在,我们请小组派代表展示你们收集的交通标志。
5、师:你们了解得真多,老师为你们喝彩,现在,我为你们每个组都送上两颗五星。(贴五星)
(四)总结评奖
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/anquanjiaoyuzhutibanhuijiaoan/72.html
-
【小学生夏季安全教育主题班会】小学生安全教育主题班会课教案详细阅读
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。 活动过程: 一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把...
-
信息法制伴我安全行手抄报_文明安全行法制辅导课教案“让学生对安全的重视”详细阅读
文明安全行法制辅导课教案(二十三)教学目标:1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。 2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学准备:1、学生搜集今年重大交通事故新闻。 2、搜集文明交通小知识。教学过程:一、认...
-
[八年级班主任安全教育教案]八年级班主任安全教育专题会详细阅读
时间:31日 上午9:30—10:00地点:南二楼空教室参加人员:八年级全体班主任:主要内容:一、对学生的要求1.严禁在校园内追跑打闹,上下楼不得拥挤、逗闹、要轻声慢步靠右行,防止踩踏事故的发生。2.不准十二周岁以下学生骑自行车,十六周岁以下学生不准骑电动车,不准违章骑车。3.注意体育...
-
[小学四年级安全教育教案20篇]小学四年级安全教育教案“课题:防火自护、自救安全教育”详细阅读
小学四年级安全教育教案 课 题:防火自护、自救安全教育(一)教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识教学目标: ①通过学习防火安全知识 让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全 健康地成长。教学重难点:树立火灾自护 自救的观念 增强安全意识。...
-
[小学法制教育主题班会]法制教育主题班会材料详细阅读
班会主要内容1、加强法纪教育,引导师生学法、守法,用法律维护自身权益。2、强化安全教育,防止发生交通、溺水、食物中毒等事故。要巩固和拓展“盐城市中小学生‘五个远离’万人签名活动”成果,教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“四厅(游...
-
课间安全教育主题班会教案|安全教育主题班会教案之心系安全详细阅读
安全教育主题班会教案“安全伴我行”四(1)主题中队会活动方案一、活动目的 1、通过活动,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让队员们认真学习安全知识和...
-
【注意安全珍爱生命主题班会内容】“注意安全,珍爱生命”主题班会详细阅读
活动目的:1、提高小学生的自我保护意识和能力” 。2、为了使小学生了解安全知识,从小就树立起“身居小区,防火第一”,保护家园、爱我家乡,青山长在方可持续发展的思想意识。3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。活动准备:1、召开队会动员大会,广泛收集材料。2、组织材料,排练节目,使每个同...
-
[安全在我心中手抄报六年级]安全在我心中——六年级晨会方案设计详细阅读
同学们在华罗庚实验学校这个可爱的大家庭里,大家快快乐乐的学习、生活,有说有笑,你们就像一只只活泼的小鸟自由自在的飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但在享受快乐学习的同时,一不小心就可能会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全所引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢...
-
小学生校园防火知识安全常识_小学生校园安全常识——四年级晨会方案设计详细阅读
小学生校园安全常识实验学校四(8)班主持人:今天我们就校园的安全问题展开讨论,首先我们要讨论的是:一、在教室内活动应怎样注意安全?在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水...
-
远离网吧健康成长主题班会_“远离网吧”主题班会设计详细阅读
一、活动主题:“远离网吧”二、活动地点:多媒体教室三、活动目的: 1、使学生明白网吧的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。2、使学生认识到,作为一名合格中专生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。四、活...